diseÑo de una red de acceso para proveer servicios de internet a centros de educaciÓn del cantÓn...

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DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA DE LA PROVINCIA DE LOJA

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Page 1: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

DISEÑO DE UNA RED DE DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER ACCESO PARA PROVEER

SERVICIOS DE INTERNET A SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CENTROS DE EDUCACIÓN DEL

CANTÓN MACARA DE LA CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJAPROVINCIA DE LOJA

Page 2: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

En el cantón Macará los centros En el cantón Macará los centros educativos tienen un acceso muy educativos tienen un acceso muy decadente a la tecnología, inclusive la decadente a la tecnología, inclusive la mayoría no poseen servicios de telefonía mayoría no poseen servicios de telefonía fijafija. .

Para este proyecto se realizo Para este proyecto se realizo investigaciones de campo, donde se investigaciones de campo, donde se pudo verificar la realidad socio-pudo verificar la realidad socio-económica y determinar los puntos económica y determinar los puntos básicos dentro de la geografía que básicos dentro de la geografía que servirán de referencia para el diseño de servirán de referencia para el diseño de la red.la red.

Page 3: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Ubicación del proyectoUbicación del proyecto

Provincia de Loja

Cantón Macará

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Características del cantón

SUPERFICIE TOTAL: 587.32

% DEL TOTAL PROVINCIAL : 5.31% DEL TOTAL NACIONAL : 0.22

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Características del cantón

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Índice de Educación en MacaráÍndice de Educación en Macará

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ESTUDIO Y DISEÑO DE LA REDESTUDIO Y DISEÑO DE LA RED

AlumnosInternet Requerido

(Kbps)Computadoras:

15

40

10 a 30

31 a 100

101 a 300301 a 600

128 2

128 3

128 10

256 2

512 20

512 40

1.024 40

601 a 1000

1001 a 3000

3001 o más

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PLANTELPLANTEL ALUMNOSALUMNOS

ANTONIO ANTEANTONIO ANTE 6464

ANTONIO BARREROANTONIO BARRERO 6868

CIUDAD DE MACARACIUDAD DE MACARA 1515

EMILIO VEINTIMILLA DR.EMILIO VEINTIMILLA DR. 4040

JUAN JOSE FLORES (CANGONAMA CHICO)JUAN JOSE FLORES (CANGONAMA CHICO) 44

LUIS ALFREDO BUSTAMANTELUIS ALFREDO BUSTAMANTE 4949

LUIS ALBERTO VALENCIALUIS ALBERTO VALENCIA 1111

MANUELITA SAENZMANUELITA SAENZ 6363

JUAN RAFAEL ARROBOJUAN RAFAEL ARROBO 3333

RAMON ZUÑIGARAMON ZUÑIGA 431431

U.E MARISTA MACARA-SAN TARSICIOU.E MARISTA MACARA-SAN TARSICIO 416416

TEC. LA VICTORIATEC. LA VICTORIA 8282

25 DE JULIO25 DE JULIO 3838

SALVADOR BUSTAMANTE CELISALVADOR BUSTAMANTE CELI 2929

CIUDAD DE CUENCACIUDAD DE CUENCA 2323

SANTA MARIANA DE JESUSSANTA MARIANA DE JESUS 231231

SIN NOMBRE(22SEP) CENTINELA SURSIN NOMBRE(22SEP) CENTINELA SUR 3838

10 DE AGOSTO (MACARA)10 DE AGOSTO (MACARA) 311311

CARLOS GUERRA BOADACARLOS GUERRA BOADA 9494

JOSE MARIA ESPINOZAJOSE MARIA ESPINOZA 3030

ANGELA PETRONILLA CELIANGELA PETRONILLA CELI 5454

Listado de Centros Educativos Seleccionados en el Estudio

Page 9: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

PLANTELPLANTEL ALUMNOSALUMNOS

ANTONIO ANTEANTONIO ANTE 6464

ANTONIO BARREROANTONIO BARRERO 6868

CIUDAD DE MACARACIUDAD DE MACARA 1515

EMILIO VEINTIMILLA DR.EMILIO VEINTIMILLA DR. 4040

JUAN JOSE FLORES (CANGONAMA CHICO)JUAN JOSE FLORES (CANGONAMA CHICO) 44

LUIS ALFREDO BUSTAMANTELUIS ALFREDO BUSTAMANTE 4949

LUIS ALBERTO VALENCIALUIS ALBERTO VALENCIA 1111

MANUELITA SAENZMANUELITA SAENZ 6363

JUAN RAFAEL ARROBOJUAN RAFAEL ARROBO 3333

RAMON ZUÑIGARAMON ZUÑIGA 431431

U.E MARISTA MACARA-SAN TARSICIOU.E MARISTA MACARA-SAN TARSICIO 416416

TEC. LA VICTORIATEC. LA VICTORIA 8282

25 DE JULIO25 DE JULIO 3838

SALVADOR BUSTAMANTE CELISALVADOR BUSTAMANTE CELI 2929

CIUDAD DE CUENCACIUDAD DE CUENCA 2323

SANTA MARIANA DE JESUSSANTA MARIANA DE JESUS 231231

SIN NOMBRE(22SEP) CENTINELA SURSIN NOMBRE(22SEP) CENTINELA SUR 3838

10 DE AGOSTO (MACARA)10 DE AGOSTO (MACARA) 311311

CARLOS GUERRA BOADACARLOS GUERRA BOADA 9494

JOSE MARIA ESPINOZAJOSE MARIA ESPINOZA 3030

ANGELA PETRONILLA CELIANGELA PETRONILLA CELI 5454

Listado de Centros Educativos Seleccionados en el Estudio

SANTA MARIANA DE JESUSSANTA MARIANA DE JESUS 231 231 alumnosalumnos

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VentajasVentajas

• Comunicación punto a punto sencilla

• Instalación rápida y costos mínimos

• Configuración simple

• Excelente movilidad

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CoordenadasCoordenadasEscuela

No.Nombre del Plantel Longitud Latitud

1 Antonio Ante79 °

58 ' -47,76149934 '' 4 ° 20 ' -4,562419 ''

2 Antonio Barrero-79 °

-56 ' -36,18917501 '' -4 ° -22 ' -44,856 ''

3 Carlos Román Hinostroza Dr.-79 °

-56 ' -30,76989153 '' -4 ° -15 ' -59,28028 ''

4 Ciudad De Macara-79 °

-53 ' -39,47687051 '' -4 ° -15 ' -25,29229 ''

5 Emilio Veintimilla Dr.-79 °

-56 ' -29,53370677 '' -4 ° -18 ' -28,64742 ''

6 Juan José Flores (Cangonama Chico)-79 °

-55 ' -19,07148479 '' -4 ° -16 ' -25,03002 ''

7 Luis Alfredo Bustamante-79 °

-48 ' -25,63194732 '' -4 ° -26 ' -16,82248 ''

8 Luis Alberto Valencia-80 °

-1 ' -4,817094013 '' -4 ° -15 ' -39,27219 ''

9 Manuelita Sáenz-79 °

-56 ' -42,09518476 '' -4 ° -16 ' -39,25433 ''

10 Juan Rafael Arrobo-79 °

-57 ' -43,22481561 '' -4 ° -18 ' -26,42893 ''

11 Ramón Zúñiga-79 °

-48 ' -50,1887693 '' -4 ° -26 ' -23,48318 ''

12 U.E Marista Macara-San Tarsicio-79 °

-56 ' -35,45473227 '' -4 ° -22 ' -33,75104 ''

13 Tec. La Victoria-79 °

-47 ' -26,54280426 '' -4 ° -25 ' -59,35009 ''

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CoordenadasCoordenadas

Escuela No.

Nombre del Plantel Longitud Latitud

14 25 de Julio-79 °

-54 ' -15,9205837 '' -4 ° -16 ' -3,950004 ''

15 Salvador Bustamante Celi-79 °

-55 ' -26,10571469 '' -4 ° -20 ' -15,39168 ''

16 Ciudad de Cuenca-79 °

-56 ' -32,73009201 '' -4 ° -22 ' -29,78563 ''

17 Santa Mariana De Jesus - Monica Paz-79 °

-56 ' -31,19428493 '' -4 ° -22 ' -39,83908 ''

18 Sin Nombre(22sep) Centinela Sur-79 °

-56 ' -32,17175754 '' -4 ° -23 ' -6,188714 ''

19 10 de Agosto (Macara)-79 °

-56 ' -35,72226113 '' -4 ° -23 ' -6,321027 ''

20 Carlos Guerra Boada-79 °

-52 ' -30,59820846 '' -4 ° -24 ' -32,51581 ''

21 José María Espinoza-79 °

-48 ' -28,0534935 '' -4 ° -25 ' -25,08623 ''

22 Ángela Petronilla Celi-79 °

-48 ' -25,37441413 '' -4 ° -26 ' -54,17806 ''

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REDES LAN Y WLANREDES LAN Y WLAN

INTERNET

Enrutador Inalámbrico

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Santa Mariana de Jesús ( Mónica Paz)

LONGITUD : -79 °-56 '-31,19428493 '‘

LATITUD : -4 °-22 '-39,83908 ''

Ubicación del nodo principalUbicación del nodo principal

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Ubicación del nodo principalUbicación del nodo principal

CARACTERISTICAS U.S.M.J H.M.MACARA

Infraestructura X x

Área disponible X

Seguridad X x

Accesibilidad X

Visibilidad (línea de vista) X

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Sitio 1 Sitio 2

Distancia entre sitios (Km.)

Disponibilidad del enlace

(%)

Altura torre/mást

il sitio 1 (m)

Altura torre/mást

il sitio 2 (m)

Throughput (mbps)

Santa Mariana De Jesus (Monica Paz)

10 De Agosto (Macara) 0,85 99.999.999

02

6 2

Ángela Petronilla Celi 17 99.999.999 6 10

Antonio Barrero 0,22 99.999.999 6 2

Carlos Guerra Boada 8,2 99.999.999 20 2

Ciudad de Cuenca 0,32 99.999.999 6 2

Salvador Bustamante Celi 5 99.999.999 20 20

Luis Alberto valencia 1 99.999.999 10 2

Sin Nombre(22sep) Centinela Sur 0,8 99.999.999 6 2

Tec. La Victoria 18 99.999.999 6 2

U.E. Marista Macara-San Tarsicio 0,23 99.999.999 6 2

Ângela Petronilla Celi

José María Espinoza 2,7 99.999.999

06

6 2

Luis Alfredo Bustamante 1,2 99.999.999 10 2

Repetidora Luis Alfredo Bustamante Ramón Zúñiga 0,8 99.999.999 06 10 2

Salvador Bustamante Celi Backbone 3,4 99.999.999 20 80 20

Backbone Emilio Veintimilla Dr. 0,85 99.999.999 80 60 20

Emilio Veintimilla Dr.

Antonio ante 5,25 99.999.999

60

6 2

Juan Rafael Arrobo 2,3 99.999.999 6 2

Manuelita Sáenz 3,4 99.999.999 30 10

Manuelita Saenz

Juan José Flores(Cangonama Chico) 2,6 99.999.999

30

6 2

25 de julio 4,6 99.999.999 60 10

Ciudad De Macara Carlos Román Hinostroza Dr. 5,4 99.999.999 25 20 2

ESTUDIO DE ENLACES PARA PROYECTO ESTUDIO DE ENLACES PARA PROYECTO MACARAMACARA

Page 17: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Diagrama de la distribución y diseño de la Diagrama de la distribución y diseño de la red entre nodosred entre nodos

Page 18: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

PerfilesPerfiles

Santa Mariana – 10 de agosto.Santa Mariana – 10 de agosto.

Distancia entre sitios (Km): 0.85Distancia entre sitios (Km): 0.85Disponibilidad de enlace %: 99.99999Disponibilidad de enlace %: 99.99999Torre en sitio 1 (m): 20Torre en sitio 1 (m): 20Torre en sitio 2 (m): 6Torre en sitio 2 (m): 6

Page 19: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

PerfilesPerfiles

Emilio Veintimilla – Manuela SáenzEmilio Veintimilla – Manuela Sáenz

Distancia entre sitios (Km): 3.4Distancia entre sitios (Km): 3.4Disponibilidad de enlace %: 99.99999Disponibilidad de enlace %: 99.99999Torre en sitio 1(m): 60Torre en sitio 1(m): 60Torre en sitio 2 (m): 30Torre en sitio 2 (m): 30

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Sistema de Sistema de Telecomunicaciones Telecomunicaciones

Page 21: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Sistema canopySistema canopy

La soluciónLa solución Canopy Canopy de Motorola no de Motorola no solo proporciona servicio de banda solo proporciona servicio de banda ancha inalámbrica, sino que además ancha inalámbrica, sino que además minimiza los costos normalmente minimiza los costos normalmente asociados con las redes de asociados con las redes de telecomunicaciones con cables.telecomunicaciones con cables.

Page 22: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

El Sistema CANOPY permite configuraciones tales El Sistema CANOPY permite configuraciones tales como punto-a-punto, “backhaul “ y punto a multi-como punto-a-punto, “backhaul “ y punto a multi-punto. punto.

El Sistema CANOPY TM es virtualmente inmune a El Sistema CANOPY TM es virtualmente inmune a los problemas de propagación asociados con las los problemas de propagación asociados con las variaciones diarias del clima como lluvia, niebla, y variaciones diarias del clima como lluvia, niebla, y nieve. nieve.

El sistema también provee mecanismos El sistema también provee mecanismos propietarios para soportar streams de datos propietarios para soportar streams de datos independientes para asegurar la baja latencia para independientes para asegurar la baja latencia para servicios como Voz sobre IPservicios como Voz sobre IP

Page 23: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

La eficiencia del ancho de banda es La eficiencia del ancho de banda es lograda a través del uso propietario, lograda a través del uso propietario, esquema robusto de modulación que esquema robusto de modulación que permite excelente desempeño de permite excelente desempeño de canales y mitigación de interferenciacanales y mitigación de interferencia

El Sistema CANOPYTM provee acceso El Sistema CANOPYTM provee acceso a Internet de dos vías a Internet de dos vías experimentando los usuarios experimentando los usuarios velocidades de hasta 3.6 Mb/s de velocidades de hasta 3.6 Mb/s de downlink.downlink.

Page 24: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

El sistema Canopy™ esta constituido en tres El sistema Canopy™ esta constituido en tres bloques básicos de funciones:bloques básicos de funciones:

Access Point (AP)Access Point (AP) Subscriber Module (SM)Subscriber Module (SM) Backhaul Unit (BU)Backhaul Unit (BU)

Todos los elementos básicos son Sin-Licencia Todos los elementos básicos son Sin-Licencia (UL). Este sistema usa las bandas Sin-Licencia (UL). Este sistema usa las bandas Sin-Licencia UNII (5.25 – 5.35GHz y 5.725 – 5.825GHz).UNII (5.25 – 5.35GHz y 5.725 – 5.825GHz).

Page 25: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Access Point (AP)Access Point (AP) El Access Point (AP) es la estación base que El Access Point (AP) es la estación base que

puede incorporar entre uno y doce puede incorporar entre uno y doce transreceptores. Cada transreceptor AP transreceptores. Cada transreceptor AP envía mas de 6.5 Mbps de datos a traves de envía mas de 6.5 Mbps de datos a traves de su conectividad hasta 200 subscriptores.su conectividad hasta 200 subscriptores.

El AP opera con una taza de radio frecuencia El AP opera con una taza de radio frecuencia (RF) de 10 Mbps y tiene una cobertura de (RF) de 10 Mbps y tiene una cobertura de aproximadamente 3.2 o 16 Km, provee una aproximadamente 3.2 o 16 Km, provee una simple conexión 10BaseT/100BaseTXsimple conexión 10BaseT/100BaseTX..

Page 26: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Subscriber Module (SM)Subscriber Module (SM) El Modulo subscriptor (SM) es la unidad El Modulo subscriptor (SM) es la unidad

subscriptora terminal. Esta consiste de un subscriptora terminal. Esta consiste de un simple transreceptor que opera con una antena simple transreceptor que opera con una antena de 60 grados. de 60 grados.

La sincronización SM y control esta dirigida por La sincronización SM y control esta dirigida por la señal del receptor AP. Los SMs colocados en la señal del receptor AP. Los SMs colocados en exteriores dependiendo de la distancia del AP. exteriores dependiendo de la distancia del AP. Una vez que el SM esta en funcionamiento, este Una vez que el SM esta en funcionamiento, este escanea los canales de RF y automáticamente escanea los canales de RF y automáticamente registra y autentifica al apropiado AP.registra y autentifica al apropiado AP.

Page 27: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Backhaul Unit (BU)Backhaul Unit (BU)

La unidad de Backhaul (BU) es un radio La unidad de Backhaul (BU) es un radio de Punto-a-Punto que es usado para de Punto-a-Punto que es usado para llevar el tráfico de un punto a otrollevar el tráfico de un punto a otro

El BU opera con una taza de El BU opera con una taza de transferencia en RF de 10 Mbps con un transferencia en RF de 10 Mbps con un throughput de 7.5 Mbps y tiene un throughput de 7.5 Mbps y tiene un rango máximo de aproximadamente 32 rango máximo de aproximadamente 32 Km.Km.

Page 28: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA
Page 29: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

Alcance en las diferentes Alcance en las diferentes configuraciones del sistema configuraciones del sistema

CANOPYCANOPY

Page 30: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

. Con la configuración Punto a Punto . Con la configuración Punto a Punto se obtiene una red de alta velocidad se obtiene una red de alta velocidad (10 Mbps hasta 300 Mbps), con (10 Mbps hasta 300 Mbps), con enlaces de hasta 200 Km, y canalizar enlaces de hasta 200 Km, y canalizar enlaces E1/T1 (para voz y datos), enlaces E1/T1 (para voz y datos), extensión de PBX (centrales extensión de PBX (centrales telefónicas) y cualquier otra telefónicas) y cualquier otra aplicación más.aplicación más.

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Page 32: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

La configuración punto a multipunto de los La configuración punto a multipunto de los equipos CANOPY permite a un sitio de equipos CANOPY permite a un sitio de celdas de seis sectores, es decir seis Puntos celdas de seis sectores, es decir seis Puntos de Acceso que reúnen a 1200 usuarios, de Acceso que reúnen a 1200 usuarios, proporcionar una cobertura de 360 grados proporcionar una cobertura de 360 grados dentro de un radio aproximado de 3.2 Km. dentro de un radio aproximado de 3.2 Km. con antena integrada, y de hasta 16 Km. con antena integrada, y de hasta 16 Km. con reflector pasivo en el Módulo Suscriptor con reflector pasivo en el Módulo Suscriptor (SM) y con velocidades de 512 Kbps hasta (SM) y con velocidades de 512 Kbps hasta 14 Mbps. 14 Mbps.

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Page 34: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

PresupuestoPresupuestoCANT. VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

2 $ 1.200,00 $ 14.400,0015 $ 400,00 $ 6.000,001 $ 130,00 $ 130,001 $ 30,00 $ 30,00

10 $ 1.000,00 $ 10.000,004 $ 1.400,00 $ 5.600,001 $ 20,00 $ 20,001 $ 1.900,00 $ 1.900,00

10 $ 170,00 $ 1.700,0040 $ 15,00 $ 600,0034 $ 24,00 $ 816,001 $ 30,00 $ 30,003 $ 2.520,00 $ 7.560,001 $ 2.880,00 $ 2.880,001 $ 3.600,00 $ 3.600,002 $ 7.200,00 $ 14.400,001 $ 9.600,00 $ 9.600,008 $ 200,00 $ 1.600,008 $ 150,00 $ 1.200,00

330 $ 3,00 $ 990,001 $ 2.124,00 $ 2.124,00

TOTAL $ 49.000,00

CABLE PARA PARARAYOS (METRO)

INSTALACIÓN

SISTEMA DE TIERRA

PARARAYOS

TORRE DE 60 MTS

TORRE DE 80 MTS

TORRE DE 24 MTS

TORRE DE 30 MTS

SUPRESORES DE TRANSIENTES PARA CLUSTER

TORRE DE 21 MTS

FUENTES DE ALIMENTACIÓN SIMPLE CANOPY

SUPRESORES DE TRANSIENTES

CMM4

CABLES GPS

BACKHAUL 20MBPS

PIGTAIL CONECTOR PARA CMM

ABRAZADERAS

BACKHAUL 10MBPS

SM STANDARD

REFLECTORES

EQUIPOS PARA REDES DE TELECOMUNICACIONESDESCRIPCIONAP ADVANTAGE

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Costo Parcial US$

Inversión 49.000,00

Internet 90.500,00

Mantenimiento 29.400,00

TOTAL 168.900,00

CostosCostos

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SostenibilidadSostenibilidad

El proyecto es subsidiado durante 5 años por parte del FODETEL, después de este periodo, el gobierno cantonal de Macará, será el responsable de mantener operativas las redes de transporte y acceso, sin embargo, para la continuidad, en el cuarto año será necesario que esta entidad realice la evaluación y los ajustes correspondientes del alcance de este proyecto a fin de establecer los mecanismos y procedimientos de sostenibilidad.

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• Aplicar una taza de 15 centavos de dólar mensual por el servicio Internet, la misma que deberá ser cancelada por los habitantes de este cantón en las planillas del servicio eléctrico, obteniendo un presupuesto mensual de $900 USD.

• Que el uso de Internet en las redes de las instituciones beneficiarias, tenga el costo de $0.50 USD por hora, por el número de computadoras (700) y con la disponibilidad de 4 horas por mes, se recaudaría un valor de $1400 USD.

Alternativas de Autosostenibilidad

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ConclusionesConclusiones

En la actualidad el uso de las telecomunicaciones en el En la actualidad el uso de las telecomunicaciones en el desarrollo de la educación son un soporte fundamental, el desarrollo de la educación son un soporte fundamental, el estado ecuatoriano al emprender este proyecto puede lograr un estado ecuatoriano al emprender este proyecto puede lograr un desarrollo integral de la población de las regiones más desarrollo integral de la población de las regiones más vulnerables de nuestro país.vulnerables de nuestro país.

Las características y beneficios que presenta el sistema CANOPY Las características y beneficios que presenta el sistema CANOPY como son muy adecuados para este proyecto, por su facilidad como son muy adecuados para este proyecto, por su facilidad para la instalación, ofrece un servicio de alta velocidad a para la instalación, ofrece un servicio de alta velocidad a cualquier cliente dentro del perímetro, los bajos costos de cualquier cliente dentro del perímetro, los bajos costos de instalación y mantenimiento.instalación y mantenimiento.

Con el propósito de brindar un servicio de calidad a los centros Con el propósito de brindar un servicio de calidad a los centros educativos de estas zonas consideró un ancho de banda educativos de estas zonas consideró un ancho de banda aceptable para las aplicaciones que los estudiantes requieren en aceptable para las aplicaciones que los estudiantes requieren en el uso del servicio de Internet.el uso del servicio de Internet.

Page 39: DISEÑO DE UNA RED DE ACCESO PARA PROVEER SERVICIOS DE INTERNET A CENTROS DE EDUCACIÓN DEL CANTÓN MACARA DE LA PROVINCIA DE LOJA

ConclusionesConclusiones

La implementación de este proyecto tiene por principal gestor La implementación de este proyecto tiene por principal gestor al gobierno nacional pero tiene que ser compromiso de todos al gobierno nacional pero tiene que ser compromiso de todos los sectores beneficiados, en este caso los pobladores de las los sectores beneficiados, en este caso los pobladores de las comunidades, y los maestros de dichos centros.comunidades, y los maestros de dichos centros.

Con este proyecto se pretende dar una oportunidad de Con este proyecto se pretende dar una oportunidad de desarrollo tecnológico y educacional, a los estudiantes de estos desarrollo tecnológico y educacional, a los estudiantes de estos sectores lo que ayudara al desarrollo del país, dejando aún sectores lo que ayudara al desarrollo del país, dejando aún lado el rédito económico y viendo el progreso del país.lado el rédito económico y viendo el progreso del país.

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RecomendacionesRecomendaciones Los organismos gubernamentales involucrados en este proyecto Los organismos gubernamentales involucrados en este proyecto

tienen que realizar un continuo monitoreo del sistema, para tienen que realizar un continuo monitoreo del sistema, para poder verificar su real funcionamiento y posibles inconvenientes poder verificar su real funcionamiento y posibles inconvenientes que se pueden presentar.que se pueden presentar.

En el proyecto actual no se involucran en su totalidad a los En el proyecto actual no se involucran en su totalidad a los centros educativos del cantón fronterizo Macará, se espera que centros educativos del cantón fronterizo Macará, se espera que a futuro se involucre a todos planteles de este cantón y a futuro se involucre a todos planteles de este cantón y provincia.provincia.

Se tiene que realizar capacitaciones a nivel de educadores y Se tiene que realizar capacitaciones a nivel de educadores y pobladores, para el correcto uso del mismo así como fomentar pobladores, para el correcto uso del mismo así como fomentar el compromiso de cuidado y mantenimiento de las instalaciones el compromiso de cuidado y mantenimiento de las instalaciones y equipos del proyecto.y equipos del proyecto.

A futuro de pueden implementar otros servicio, como es A futuro de pueden implementar otros servicio, como es sistemas telefónicos de VoIP, para palear la falta de este sistemas telefónicos de VoIP, para palear la falta de este servicio en estos sectores fronterizos, y se puede tener ingresos servicio en estos sectores fronterizos, y se puede tener ingresos económicos que pueden ayudar al mantenimiento de los económicos que pueden ayudar al mantenimiento de los sistemas.sistemas.