DISEÑO DE PUESTO DE TRABAJO AL 2020

Alumnos:Willams Espinoza CañariMaria del Carmen GóngoraFabrizzio AlvarezJuan Carlos EsquivelMarcelo Pumayali

Fecha: Año 2015 Mes AGOSTO Día 05DESCRIPCIÓN DE PUESTO

I. TITULO DEL PUESTO DE TRABAJO.

Nombre o Denominación: DOCENTE UNIVERSITARIO ORDINARIOS AUXILIARDepartamento, unidad o sección: DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PSICOLOGÍASede: CUSCO

II. RESUMEN DEL PUESTO DE TRABAJO

Profesional responsable, con gran capacidad de adaptación y manejo de grupo, conocimientos avanzados y actualizados en psicología y pedagogía, énfasis en el continuo crecimiento de competencias en el área de psicología, que sepa desempeñar cargos de docencia y jefatura en el área de prácticas, que presente una excelente puntualidad y un adecuado registro de notas, gran facilidad conciliatoria tanto con docentes como con estudiantes, que sea un gran motivador, que presente una prolijidad en el uso de herramientas de aprendizaje y que este a la vanguardia de las nuevas tecnologías.

III. ACTIVIDADES DEL TRABAJO

TAREAS Asistir puntualmente Seguir el plan académico y brindar propuestas de innovación curricular. Mantener la disciplina y fortalecer los valores andinos. Exponer el tema y resolver las dudas del alumno. Estar actualizado (a). Tomar asistencia. Evaluar a los estudiantes de acuerdo a las diferentes modalidades de aprendizaje. Motivar a los estudiantes a la investigación. Pasar notas al sistema puntualmente. Realizar tutorías con los alumnos. Asesorar a los alumnos en la investigación. Desempeñar sus actividades mediante una educación bilingüe intercultural.

DEBERES Respetar y hacer respetar el Estado social, democrático y constitucional de derecho. Respetar y hacer respetar la Ley, el Estatuto, reglamentos y demás normas internas de la Universidad. Guardar las normas de la moral, ética y observar conducta digna en el desempeño de sus funciones. Ejercer la docencia con rigurosidad académica, respeto a la propiedad intelectual, ética profesional,

independencia, apertura conceptual, intercultural e ideológica dentro del marco de los principios y valores de la Universidad Andina de Cusco.

Generar conocimiento e innovación a través de la investigación rigurosa en el ámbito que le corresponde. Perfeccionar permanentemente su conocimiento y su capacidad docente y realizar labor intelectual creativa, de

investigación y de responsabilidad social universitaria. Participar de la mejora de los programas educativos en los que se desempeña. Realizar a cabalidad y responsablemente las actividades de su cargo. Presentar al inicio del ciclo académico su plan de trabajo y a la conclusión del mismo el informe sobre el

desarrollo de su labor al director de departamento académico. Ejercer funciones en la Universidad con independencia de toda actividad política partidaria y/o religiosa. Participar activamente en el desarrollo de la vida universitaria. Participar obligatoriamente como asesores de tesis, dictaminantes y/o integrantes del jurado en exámenes,

sustentación de tesis y otros, como extensión de su carga no lectiva. Permanecer en el aula de clases los cincuenta (50) minutos de la hora pedagógica universitaria. Acatar y respetar los horarios de clases oficiales. Responsabilizarse de la formación, capacitación y orientación de los estudiantes. Vestirse de manera formal durante el horario de trabajo.

IV. HERRAMIENTAS Y EQUIPO

Tiene un escritorio en el salón de clases. Cuenta con una computadora completa. Cuenta proyector para realizar las clases. Cuenta con una pizarra electrónica. Debe manejar un portafolio y registro de notas. Cuenta con un laboratorio de prácticas. Cuenta con una Cámara Gesell. Cuenta con transporte a la universidad. Las aulas cuentan con equipo de sonido estéreo.

V. CONTEXTO DEL PUESTO

El docente universitario de psicología desempeñará sus funciones en el local de la Facultad de Ciencias de la Salud, ubicado en la prolongación de la Avenida de la Cultura, en la urbanización Qollana s/n, distrito de San Jerónimo, una zona segura y accesible, el horario de trabajo dependerá de los cursos que enseñe, procurando respetar los turnos seguidos de la mañana o la tarde, por salón es un mínimo de veinte estudiantes de los cuales debe llevar un manejo riguroso sobre sus notas y asistencias.

VI. ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO

La evaluación de desempeño del docente universitario de psicología se realizará en forma objetiva y permanente de acuerdo con los criterios e indicadores establecidos en el reglamento específico.

Se realizará una encuesta de desempeño aplicada a los estudiantes en las fechas preestablecidas durante el semestre académico por parte de la autoridad universitaria.

Se realizará una encuesta de desempeño aplicada a los estudiantes una vez dentro del semestre académico por parte del centro federado de la escuela profesional.

Se realizará un curso de actualización anual en los avances de la psicología, así como en tecnologías de la información, cuya evaluación final será tomada en cuenta con una calificación para continuar con trabajando en la universidad.

VII. INFORMACION DE COMPENSACIONES

Percibir las remuneraciones básicas, gratificaciones, bonificaciones y otras asignaciones de conformidad con las normas, disposiciones legales e internas vigentes o aquellas que concede la Ley, los convenios colectivos y los beneficios que se generen de las políticas internas de la Universidad.

Percibir bonificación por investigación y producción intelectual de acuerdo al reglamento. Tener licencias con o sin goce de haber con reserva de plaza en la Universidad.

VIII. REQUISITOS PERSONALES

Ser un profesional responsable. Responsabilidad Tener conocimientos consolidados de psicología, con especialización en algún área en específica. Establecer la relación enseñanza-aprendizaje adecuadamente Habilidad para manejo de grupos Actualizar sus conocimientos continuamente Proactividad Manejo de recursos tecnológicos. Dominio del idioma quechua avanzado. Dominio del idioma inglés avanzado, así como francés y portugués a nivel básico.

MÉTODOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS:

Registro Observacional. Entrevista personal. Cuestionario de análisis de puesto. Foros de discusión en páginas web. Video Conferencia con otras universidades nacionales e internacionales.

FUENTES DE DATOS:

Docentes universitarios. Estudiantes Universitarios. Director de Coordinación Académica. Director de Departamento Académico. Docentes de otras universidades del extranjero. Estudiantes de otras universidades del extranjero.