Discurso, asamblea y conferencia.

Integrantes:Becerril Morales DianaEspíndola Ferrer Fátima

Gaona Aldo AzaelMendoza Muñoz Ana

Sánchez Castañuela Valeria

Objetivo: El alumno sostendrá conversaciones y realizara exposiciones de manera oral utilizando la lógica de su pensamiento, razonamiento verbal y/o argumentación para saber escuchar y hablar correctamente con seguridad.

Discurso

• Un discurso es un mensaje que se pronuncia de manera pública. Se trata de una acción comunicativa cuya finalidad es exponer o transmitir algún tipo de información y, por lo general, convencer a los oyentes.

Partes del Discurso

• Se inicia con el saludo: Punto inicial de llamara la atención a los demás

• Introducción: Presentación del tema, debe explicar a groso modo y entre líneas el tema que va a exponer, es necesario convencer al publico para crear un vínculo de simpatía . Captar la atención de la audiencia

• *Plantear interrogantes (dar un panorama general en cuestión al tema abordado)

• Desarrollo: Tratar el tema a fondo, datos, circunstancias (conocimiento del tema que estamos abordando) ARGUMENTOS y un poco aludir al público , ordenar argumentos y apoyarse en cifras, ejemplos, e ideas innovadoras. Utilizar palabras correctas.

• Conclusión: Se llega a la emoción, exhortación a los demás, mostrar los intereses usar verbos como: los exhorto, los invito, transformemos, este es el momento. Mostrar soluciones, propuestas serias y hacer llamados

Tipos de discursos

• Discurso narrativo: este discurso expone una serie de hechos a través de una trama y argumento. El discurso narrativo si bien predomina en textos literarios, también se los puede encontrar por ejemplo, en los noticieros. Su estructura contiene un inicio, nudo y desenlace. A lo largo de este se presenta una intriga que es la que mantiene al receptor atento ya que no se la resuelve hasta el final.

• Discurso expositivo: los discursos de este tipo buscan explicar de manera concisa, clara y objetiva una temática en particular. La estructura de estos discursos está compuesta por una introducción, en la que se aclara el tema que será tratado, la explicación y, por último, un resumen o epílogo donde se repasen las principales nociones tratadas.

• Discurso argumentativo: este discurso tiene la función de convencer al receptor sobre una determinada cuestión por medio de su entendimiento lógico. Para esto, los argumentos a los que acuda el emisor deben ser sustentados de manera racional, debe sonar convincente, no se debe avasallar al receptor, sino que este sienta que se transmite una verdad universal. La estructura de este tipo de discursos se compone de una tesis o idea a demostrar, que se plantea al principio, luego se exponen los argumentos y finalmente la conclusión, en la que se reafirma la idea inicial pero con las justificaciones racionales ya expuestas.

• Discurso informativo: este tipo de discursos, también conocidos bajo el nombre de referencial, transmite datos con precisión y de manera concreta provenientes de la realidad. El emisor expone su discurso de manera objetiva y directa, tratando de dejar a un lado sus opiniones personales. El discurso informativo se caracteriza por el uso de la tercera persona, tiempo verbal indicativo, oraciones impersonales y en el que muchas veces se presentan conceptos técnicos.

«Asamblea»Es una Institución que se crea a partir de la convocatoria de un cierto número de individuos que se reúnen para debatir algunos asuntos y tomar una decisión respecto a ellos.Se denomina asamblea a la reunión de individuos con la finalidad de tomar alguna decisión de forma conjunta. 

• Una asamblea es el modo de dirimir un problema en el que un grupo de individuos se ve afectado. Allí, estos buscaban la solución a una determinada cuestión eludiendo la mediación de todo representante, por lo que es posible hacer referencia a una democracia directa.

El trabajo del moderador.• Va a ser la persona que más atención

preste a los elementos metodológicos y organizativos, y quien le recuerde a la asamblea que tiene que alcanzar los objetivos fijados en un tiempo limitado. Además tiene que asumir una función dinamizadora, sugiriendo preguntas, métodos, etc. Deberá tener una intervención constante sobre la forma y no sobre el contenido. Por eso moderar no es liderar o dirigir, sino responsabilizarse de ayudar a cumplir los objetivos.

Elementos de la asamblea

• La importancia del relator.

• Esta persona será responsable de redactar el acta de la asamblea como herramienta de garantía para dar cumplimiento a los compromisos, conocer y recordar los temas tratados y asumir decisiones viejas para tomar nuevas decisiones. Esta persona No deberá estar haciendo al mismo tiempo otras funciones, como moderar. También se puede dejar la puerta abierta a la rotación.

Los objetivos deseados de una asamblea.

Ø      Eficacia de la reunión: Cumplimiento de la misión u objetivos para los que fue convocada la asamblea.

Ø      Participación democrática: Transparencia informativa y comunicativa, atención a todas las opiniones expresadas y a la organización de la toma de decisiones democráticas.

Ø      Que las relaciones personales sean de cordialidad: Actitud cooperativa y comprometida con la asamblea y actitud de respeto con los acuerdos.

Antes de la asamblea…

1.      El trabajo previo: garantizar que la comunidad no sólo conozca los temas a tratar, sino que también este conocimiento esté fundamentado y contrastado lo más que se pueda, para propiciar que las decisiones que se tomen en la asamblea sean las más acertadas.

2.      El orden del día: que todo el mundo tenga claro cuándo va a ser la asamblea, qué puntos van a tratarse, en qué orden, cuánto tiempo se estima que durará  y qué tareas son necesarias hacer antes de la asamblea.

Estilos de asamblea:

Asamblea de generación de ideas: Objetivo encontrar ideas o soluciones nuevas a un problema.

Las intervenciones son para exponer ideas rápidamente y con claridad, sin explicación ni razonamientos.

 Se acepta todo, no se rechaza nada. Cero censura y autocensura.

Asamblea de discusión: Objetivo profundizar en el análisis de las distintas posturas, de sus ventajas e inconvenientes y poner de relieve los argumentos que las sustentan.

     Favorecer la producción y contrastación de argumentos.

   Favorecer el cambio de opiniones.

Conferencia

• Es una exposición que se realiza por una o más personas, sobre un tema cualquiera, generalmente de interés general, ante un público, al que se le permite intervenir mediante preguntas. Si no se permite formular preguntas se trata de un monólogo llamado conferencia fija, o más acertadamente, discurso.

Finalidad

• Es buscar una determinada concepción, visión o interpretación de temas y problemas que conciernen o importan en la vida de una colectividad para influir en ella, haciéndola tomar conciencia o reflexionar sobre los temas, orientándola o moviéndola a compartir visiones o metas, a tomar decisiones, acuerdos y/o a adoptar determinadas actitudes y comportamientos

Caracteristicas

• Control del tema a abordar en el discurso.• Evitar la lectura.• Controlar el tono de voz.• Control del contacto visual.• Recabar datos del público.

Elementos

• El emisor (conferencista):• Es un sujeto (hombre o mujer) que está investido/a de

autoridad, representatividad, competencia cognoscitiva o ética sobre asuntos de interés colectivo. Normalmente es representante de una colectividad o de parte de un sector de una determinada colectividad, la que se convierte en su receptor colectivo y con la cual establece una relación jerárquica.

• Tema o materia: la conferencia aborda asuntos de importancia o relevancia grupal, colectiva, o comunitaria; materias propias de la república

• Contexto y circunstancias de enunciación: la formalidad y ritualidad que enmarca la emisión de discursos públicos; su "puesta en escena", el nivel formal del habla, recursos verbales y no verbales que utiliza para tener alcance y eficacia colectivos.

Conclusión: • Para concluir podemos decir que las diferencias entre cada

uno de los puntos son notorias, cada uno tiene distintas características y cada uno se una con un propósito diferente.

• Nos podemos percatar que el discurso puede ser mas formal que la conferencia, y a que el discurso como y ya se vio es para convencer a alguien y la conferencia solo es para dar a conocer un tema, por lo tanto, se concluyo que el discurso es mas formal, los dos tienen una finalidad, pero diferente.

Bibliografia• Miguel Angel Ruiz. (2011). • ¿Hablar en publico?. 2014, de Ciudad Seva • Sitio web:

http://www.ciudadseva.com/textos/usc/discurso.htm