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DISCAPACIDAD:

Se designa con el trmino de discapacidad a aquella limitacin quepresentan algunas personas a la hora de llevar a cabo determinadasactividades y que puede estar provocada por una defciencia sica o

psquica.

La discapacidad es una problemtica que puede aectar al individuodesde su nacimiento, es decir, ya nacer con ella, como puede ser el casode aquellos que nacen con la enermedad denominada sndrome deo!n o bien aparecer durante un determinado momento de la vidacomo consecuencia de alg"n accidente o aeccin, por e#emplo, unindividuo que sure un accidente automovilstico y como consecuenciade este trauma sus piernas suren una parlisis, situacin queobviamente le provocar una discapacidad motora que antes nopresentaba.

$ntonces, e%isten diversos tipos de discapacidad& sica, psquica,sensorial, intelectual o mental, en tanto, cada una de estas puedemaniestarse de dierentes maneras y en dierentes grados. La sica esuna desventa#a que le impedir a la persona que la sure su desempe'omotor, siendo las piernas y los bra(os las partes aectadas

)*+S $ *S-+-*&

Discapacidad auditiva

Discapacidad visual

Paralisis cerebral

Sindrome de Down

Autismo

Discapacidad Auditiva

Es un dficit total o parcial en la percepcin auditiva. Si se pierde esta capacidad

de forma parcial se denomina hipoacusia y si se pierde por completo sellama cofosis. Adems puede ser unilateral o bilateral.

Las personas ue sufren esta discapacidad tendrn problemas para oir y se verafectada su la capacidad de comunicacin.

Se detecta a travs de una prueba de audiometr!a para percibir los problemasde intensidad y frecuencia con la ue se detectan los sonidos.

CACERES BASILIO

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La discapacidad auditiva puede ser un ras"o hereditariose puede sufrir aconsecuencia de un traumatismo# unaenfermedad# una lar"a e$posicin al ruido opor la in"esta de medicamentos demasiados a"resivos para el nervio auditivo.

Dependiendo del momento en el cual se produ%ca la discapacidad# y en funcin dela adecuacin del proceso educativo y&o rehabilitador# se encontrarn personasue realicen lectura labio facial y ue se comuniuen oralmente u otras ue secomuniuen a travs del len"ua'e de si"nos.

Discapacidad Visual

Se"(n la )r"ani%acin *undial de la Salud la discapacidad visual es +cualuierrestriccin o carencia ,resultado de una deficiencia- de la capacidad de reali%aruna actividad en la misma forma o "rado ue se considera normal para un serhumano. Se refiere a actividades comple'as e inte"radas ue se esperan de las

personas o del cuerpo en con'unto# como pueden ser las representadas portareas# aptitudes y conductas+.

E$isten diferentes "rados de prdida de visin# ue abarcan desde las deficienciasvisuales ,prdida parcial- a la ce"uera ,prdida total de visin-.

Parlisis cerebral

La Parlisis erebral es un trastorno ue principalmente se caracteri%a por lainhabilidad de poder controlar completamente las funciones del sistemamotor. Esto puede incluir espasmos o ri"ide% en los m(sculos# movimientos

involuntarios# y&o trastornos en la postura o movilidad del cuerpo.

Adems los problemas en el desarrollo psicomotor estn acompa/adospor problemas sensitivos# co"nitivos# de comunicacin y percepcin

La parlisis cerebral no es una enfermedad y no es pro"resiva. Est causada poruna lesin en el cerebro ue afecta a 0#1 ni/os por cada mil nacimientos.

Entre los factores ue pueden causar la parlisis cerebral se encuentran2 la faltade o$!"eno# enfermedad# envenenamiento o lesin al cerebro.

3o e$iste una cura conocida# aunue en al"unos casos la intervencin mdicapuede paliar al"unos de los efectos ms "raves.

Sndrome de Down

El S!ndrome de Down es un trastorno "entico ue triplica el cromosoma 04 yprovoca un "rado variable de retraso mental# as! como unos ras"os f!sicos

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determinados. Se trata de una alteracin con"nita# no de una enfermedad# por loue no reuiere nin"(n tratamiento mdico.

Se"(n un estudio del Servicio 3acional de Salud del 5eino 6nido la incidencia"lobal del s!ndrome de Down se apro$ima a uno de cada 788 nacimientos

,41&48.888-# pero el ries"o var!a con la edad de la madre. La incidencia en madresde 4190: a/os es de 4 por cada 4#188 nacidos vivos; en madres de

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discapacidad, promoviendo su desarrollo e inclusin plena y eectiva enla vida poltica, econmica, social, cultural y tecnolgica.

Artculo 1. efnicin de persona con discapacidad La persona condiscapacidad es aquella que tiene una o ms defciencias sicas,sensoriales, mentales o intelectuales de carcter permanente que, al

interactuar con diversas barreras actitudinales y del entorno, no e#er(a opueda verse impedida en el e#ercicio de sus derechos y su inclusinplena y eectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones que lasdems.

Artculo2. erechos de la persona con discapacidad2./ La persona con discapacidad tiene los mismos derechos que el restode la poblacin, sin per#uicio de las medidas especfcas establecidas enlas normas nacionales e internacionales para que alcance la igualdad dehecho. $l $stado garanti(a un entorno propicio, accesible y equitativopara su pleno disrute sin discriminacin.2.1 Los derechos de la persona con discapacidad son interpretados de

conormidad con los principios y derechos contenidos en la eclaracinuniversal de los erechos 3umanos, la -onvencin sobre los erechosde las +ersonas con iscapacidad y con los dems instrumentosinternacionales sobre derechos humanos ratifcados por el +er".

Artculo4. +rincipios rectores de las polticas y programas del $stado4./ Las polticas y programas de los distintos sectores y niveles degobierno se su#etan a los siguientes principios&a5 $l respeto de la dignidad inherente6 la autonoma individual, incluidala libertad de tomar las propias decisiones6 y la independencia de lapersona con discapacidad.b5 La no discriminacin de la persona con discapacidad.c5 La participacin y la inclusin plenas y eectivas en la sociedad de lapersona con discapacidad.d5 $l respeto por la dierencia y la aceptacin de la persona condiscapacidad como parte de la diversidad y la condicin humanas.e5 La igualdad de oportunidades para la persona con discapacidad.5 La accesibilidad.g5 La igualdad entre el hombre y la mu#er con discapacidad.h5 $l respeto a la evolucin de las acultades del ni'o y la ni'a condiscapacidad y de su derecho a preservar su identidad.i5 La ra(onabilidad.#5 La interculturalidad. 4.1 Los distintos sectores y niveles de gobiernoincluyen la perspectiva de discapacidad en todas sus polticas yprogramas, de manera transversal. rtculo 7. 8ol de la amilia $l $stadoreconoce el rol de la amilia en la inclusin y participacin eectiva en lavida social de la persona con discapacidad. Le presta orientacin ycapacitacin integral sobre la materia, y acilita su acceso a servicios yprogramas de asistencia social. rtculo 9. 8ecursos del $stado 9./ $l$stado asigna progresivamente los recursos presupuestales necesarios

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para la promocin, proteccin y reali(acin de los derechos de lapersona con discapacidad, y promueve la cooperacin internacional enesta materia. Los gobiernos regionales y las municipalidades promuevenla participacin de las organi(aciones de personas con discapacidad enel proceso de programacin participativa del presupuesto y les presta

asesora y capacitacin. 9.1 Los recursos humanos de los distintossectores y niveles de gobierno encargados de la ormulacin,planeamiento, e#ecucin y evaluacin de polticas y programas sobrecuestiones relativas a la discapacidad deben contar con certifcadacapacidad y e%periencia en la materia. La utoridad :acional delServicio -ivil ;Servir5, en coordinacin con el -onse#o :acional para la*ntegracin de la +ersona con iscapacidad ;-onadis5, promueve unprograma de capacitacin de recursos humanos en la atencin de lapersona con discapacidad.

CONADISCOMISION NACIONAL ASSO!A PA!A LA IN"#!ACI$N DP!SONAS DISCAPACI"ADAS%$l -onse#o :acional de iscapacidades, -:*S, es un organismoautnomo de carcter p"blico, creado en agosto de /

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0ormular polticas nacionales relacionadas con las discapacidades$stablecer el +lan :acional de iscapacidadeseender #urdicamente los derechos de las personas con discapacidad-oordinar, eectuar el seguimiento y evaluar las acciones que reali(anen discapacidades las entidades del sector p"blico y privado.

-anali(ar recursos nacionales e internacionales.8eali(ar o impulsar investigaciones en el rea de las discapacidades?igilar el cumplimiento de la Ley y la aplicacin de sanciones o quienesla incumplan.

OBJETIVOS-oordinar, normali(ar, asesorar, promover y diundir con carcternacional, todas aquellas acciones que contribuyan directa oindirectamente a la integracin de las personas con discapacidad, sin

distincin de edad, se%o, ra(a, religin o nivel socio@econmico,asegurando una equitativa distribucin y acceso a los benefcios que seinstituyan.+roponer y elaborar proyectos y programas que permitan laimplementacin de polticas especfcas sobre la integracin de personascon discapacidad, con intervencin de los organismos nacionales,provinciales y municipales correspondientes y la participacin deorgani(aciones privadas de o para personas con discapacidad,participando en la elaboracin de iniciativas destinadas a concretar losob#etivos previstos.$ectivi(ar acciones con el ob#eto de evaluar el cumplimiento de la Ley

:A11.42/ y medidas complementarias, proponiendo los instrumentosadicionales o correctivos que resulten necesarios para que se cumplansus fnalidades.-oordinar los programas que desarrollen sobre la materia las entidadesp"blicas y privadas, organi(ando un -entro de *normacin yocumentacin -omputari(ado sobre el tema de la discapacidad.Bestionar la integracin de ondos especiales con el fn de avorecer laintegracin de personas con discapacidad y estimular programas deinvestigacin vinculadas con el rea.-oordinar con las provincias y municipios la implementacin de laspolticas para las personas con discapacidad, en el mbito del -onse#o

0ederal de iscapacidad creado por la Ley :A lA14.97C.+articipar, con carcter vinculante, en el anlisis de las decisiones quese propongan en el -omit -oordinador de +rogramas para +ersonas coniscapacidad en cumplimiento de las unciones asignadas por el artculo2A del ecreto :A/72D

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*ntervenir en la elaboracin de planes y programas destinados a laormacin y pereccionamiento de recursos humanos especiali(ados enla asistencia a personas con discapacidad.+rogramar, organi(ar y apoyar campa'as permanentes de inormacin,concienti(acin y motivacin comunitaria relacionadas con el problema

de la discapacidad.lentar la animacin comunitaria reali(ada a travs de las comisiones,comits o conse#os provinciales y municipales de discapacidad y elomento de la iniciativa privada, destacando la importancia que tienenlas organi(aciones no gubernamentales de o para personas condiscapacidad en su constante accionar.rgani(ar y mantener actuali(ado un -entro de *normacin yocumentacin computari(ado en relacin con la temtica de ladiscapacidad.