dirección general de cultura y educación subsecretaría de

La secundaria de la provincia

UENOS IRESB A

Dirección General de Cultura y Educación

Subsecretaría de Educación

Dirección Provincial de Educación Secundaria

Ley de Educación Nacional 26.606

Ley de Educación Provincial 13.688

Ley de Protección Integral de los Derechos de las

Niñas, Niños y Adolescentes 26.061

Ley de la Promoción y Protección Integral de los

Derechos de los Niños Prov. de Buenos Aires 13.298


UENOS IRESB AM

arc

o N

orm

ativo


UENOS IRESB A

Educación Común y Obligatoria

Que forme para laCiudadanía, el Trabajo

y los Estudios SuperioresCon Identidad

Democrática Inclusiva

La E

scuela

Secu

ndaria

Líneas de

Trabajo

Temáticas

Articulación

y promoción

de la Escuela

Secundaria

obligatoria

Construcción

de la

identidad de

la Escuela

Secundaria

obligatoria

Inclusión en

la Escuela

Secundaria

de todos los

adolescentes

,jóvenes,

adultos

Promoción y

profundización

del gobierno

democrático

de la escuela

secundaria

Comunicación

institucional

para el

intercambio

entre los

distintos niveles

de conducción

de la educación

secundaria

Líneas de

Trabajo

Transversales

Equipos Pedagógicos Territoriales

Capacitación y Actualización

(Directores, Docentes, Preceptores y Secretarios)

Evaluación de la pertinencia de las acciones y tareas de los

componentes

Programas de Financiamiento y Presupuesto


UENOS IRESB ALín

eas

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Inst

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El N

ivel Secu

ndarioLa secundaria de la provincia

UENOS IRESB A

Conformadas en Unidad

de Gestión de 6 años

Escuelas Secundarias Básicas (2183)

Escuelas de Educación Media (761)

Escuelas de Educación Técnica (228)

Escuelas de Educación Agraria (56)

Centros para la Producción Total (29)

Gestión Privada

Escuelas Secundarias Básicas (1692)

Escuelas de Educación Media (1375)

Gestión Estatal


UENOS IRESB A

Gestión Estatal

Dato

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1.150.000 Alumnos

42.000 Secciones

109.000 Docentes


UENOS IRESB AIm

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scuela

Secu

ndaria d

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años CAMBIOS

Diseño

OrganizativoDiseño

Curricular

Estos cambios requieren:

Mayor presupuesto

Aportar para el cambio en la formación de los docentes del nivel

Capacitación, actualización y asistencias técnicas

Normativa que acompañe el proceso.

Política de

Inclusión

Articulación y

Promoción

Gobierno

Democrático


UENOS IRESB AConst

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scuela

Secu

ndaria d

e 6

años

Secundaria Básica Polimodal

Secundaria de 6 años

Vinculación

Secundaria Básica 4° 5° 6° Crecimiento

Polimodal1° 2° 3° Crecimiento

Creación

Etapas

1° 2° 3° 4° 5° 6°

POF

Ampliación de Planta

Director con extensión de jornada a 8 horas diarias (gradual y optativo)

Un integrante del Equipo Directivo por turno y por edificio

Profesor Tutor para 1ro. y 6to. Año (dos módulos por sección)

Un Asistente Tecnológico por turno

Redefinición de roles y funciones

Concentración horaria

Ingreso por cargo (10 módulos)

Movimientos por permuta (incluido provisionales)

Revisión de la normativa


UENOS IRESB AD

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ativo

Planta Orgánico Funcional


UENOS IRESB AD

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1ra. Etapa 2008-2009

2da. Etapa 2009-2010

935 Establecimientos

761 Escuelas Secundarias

228 Secundarias Técnicas

85 Secundarias Agrarias y CEPT

1565 Establecimientos

Se estima alcanzar a conformar unos 2500 establecimientos

Proceso de constitución

Problemáticas

Problemáticas que presenta la Segunda Etapa

2009 - 2010

Ampliación de edificio: aulas y dependencias

Necesidad de terrenos

Finalización de obras

Refacciones

Construcciones y refacciones

Cambios de destinos de edificios

Movimiento de matricula entre edificios

Articulación de escuelas (Estatal y Privada)

Provisión de transporte terrestre y fluvial

Otros Aspectos


UENOS IRESB AD

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rganiz

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UENOS IRESB AD

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Ciclo Básico

Ciclo Superior Orientado


UENOS IRESB AD

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MA

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MATERIAS DEL CICLO BÁSICO1° 2° 3°

Prácticas del lenguaje Prácticas del lenguaje Prácticas del lenguaje

Matemática Matemática Matemática

Ciencias Naturales Biología Biología

Fisicoquímica Fisicoquímica

Ciencias Sociales Historia Historia

Geografía Geografía

Educación Física Educación Física Educación Física

Educación Artística Educación Artística Educación Artística

Construcción de

Ciudadanía

Construcción de

Ciudadanía

Construcción de

Ciudadanía

Inglés Inglés Inglés

Ciclo Básico

Modalidades


UENOS IRESB AD

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SecundariaComún

Arte

TécnicoProfesional


UENOS IRESB AD

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(Con Tecnicatura)

• Música

• Artes Visuales

• Danza

• Teatro

• Literatura


UENOS IRESB AD

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r Modalidad Técnico Profesional

Técnica

• Equipos e instalaciones electromecánica

• Electrónica

• Electricidad

• Maestro mayor de obras

• Industria de procesos

• Automotores

• Mecánica en mantenimiento de aeronaves

• Aeronáutica

• Aviónica

• Informática personal y profesional

• Mecánica

• Energías renovables

• Química

• Tiempo libre, recreación y turismo

• Comunicación multimedial

• Gestión organizacional

Agraria

• Producción agropecuaria

• Producción forestal

Modalidad

Secundaria Común


UENOS IRESB AD

iseño C

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Titulo Bachiller en

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales

Economía y Administración

Lenguas Extranjeras

Educación Física

Arte

Comunicación

MateriasComunes

•Las grillas que siguen son las últimas versiones de

los prediseños para cada orientación.

•Son producto de todas las consultas realizadas

hasta la fecha.

•Las materias que llevan asterisco son las que

tienen nombres provisorios.

•Estos nombres se trabajan con la Dirección de

Tribunales.

•Las orientaciones en “Lenguas Extranjeras” y en

“Educación Física” se implementarán en un grupo

reducido de escuelas como experiencias piloto.

Notas Aclaratorias


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Centros de Escolarización de Adolescentes y Jóvenes (CESAJ)

Plan Provincial de Finalización de Estudios y Vuelta a la Escuela

Salas Maternales en escuelas secundarias

Para la permanencia: Becas y Tutorías

Apertura de escuelas y secciones en contexto de encierro

Apertura de escuelas y secciones en zonas rurales e islas.

Implementación del PROMER en todas las escuelas rurales y de islas.

Desarrollo de la educación secundaria hospitalaria y domiciliaria

Integración de adolescentes y jóvenes discapacitados

Política de Inclusión


UENOS IRESB A

Implementación de Acuerdos Institucionales de Convivencia en

todas las escuelas secundarias, tanto de gestión estatal como privada.

Consejos Consultivos como forma colegiada de gobierno escolar.

Promoción y creación de Centros de Estudiantes.

Gobierno Democrático de la Escuela Secundaria


UENOS IRESB A

Articulación con la escuela Primaria y con el nivel Superior.

Plan de apoyo a los estudiantes del último año y Programa Seguir

estudiando.

Jóvenes con más y mejor trabajo. DGCyE-Min. Trabajo de la Nación.

Capacitación Explora (Ciencias Sociales y Naturales)

Autoevaluación Institucional.

Programa Libros y Bibliotecas.

Capacitación y desarrollo de proyectos con parejas pedagógicas TIC.

Articulación y Promoción de la Escuela Secundaria


UENOS IRESB A

A equipos directivos por mesas de trabajo en

articulación con la Dirección de Capacitación.

A docentes a través de cursos por materias en

articulación con la Dirección de Capacitación.

Capacitación y Actualización Docente


UENOS IRESB A

dirección general de cultura y educación subsecretaría de

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