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ESTADÍSTICOINFORME2018

DIRECCIÓN DE GESTIÓN CURRICULAR

DIRECCIÓN GENERAL DE PREGRADO

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

INFORME ESTADÍSTICODIRECCIÓN DE GESTIÓN CURRICULAR2018

Autoras: Lorena Brunet ZúñigaJosé Francisco Concha GonzálezCatalina Rojas Martínez

Diseño y diagramación:Dirección General de Comunicaciones UPLA

3PáginaDirección de Gestión Curricular

Informe Estadístico 2018

ÍNDICE

Pág. 5 IntroducciónPág. 6 Glosario

Pág. 7 FACULTADES, CARRERAS DE PREGRADOPág. 8 Ciencias de la EducaciónPág. 14 HumanidadesPág. 21 ArtePág. 27 Ciencias de la Actividad Física y del DeportePág. 31 Ciencias Naturales y ExactasPág. 36 IngenieríaPág. 41 Ciencias SocialesPág. 46 Ciencias de la SaludPág. 52 Resumen Facultades, Carreras de Pregrado

Pág. 65 INSTITUTO TECNOLÓGICO UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHAPág. 66 RetirosPág. 68 SuspensionesPág. 70 PostergacionesPág. 71 Tasas de aprobación



Estimadas Autoridades

La Dirección de Gestión Curricular presenta la publicación anual “Informe estadístico 2018”, preparada por su Área Estadística.

Esta publicación hace un análisis descriptivo de la información registrada en el Sistema de Control de Docencia y de las tasas de aprobación de las carreras de Pregrado y del Instituto Tecnológico.

La Dirección está convencida de que esta información puede ser una herramienta para la toma de me-jores decisiones por cada una de las autoridades de carrera, anticipándose a situaciones críticas que puedan ocurrir en el transcurso de la formación de los o las estudiantes.

El estudio está presentado a partir de las carreras, facultades y universidad, de manera tal que usted pueda comparar sus resultados. En el caso de la información registrada en el Sistema de Control de Docencia, se analiza el número de solicitudes y motivo; en las tasas de aprobación, el estudio muestra una visión tanto anual como semestral.

Esperamos que este informe sea de la mayor utilidad para su quehacer.

Saludos cordiales.

Catalina Rojas M.Directora

Dirección de Gestión Curricular

6Página Dirección de Gestión Curricular


GLOSARIO

Retiros (art. 63 Decreto Exento 74/2009): “Es el acto por el cual el alumno manifiesta formalmente y por escrito a la Dirección General de Docencia su voluntad de no continuar en la carrera o programa en que está matriculado”.

Suspensión (art. 65 Decreto Exento 277/2005): “La suspensión de estudios es el acto por el cual un estudiante que ha concluido un período académico y que no se haya matriculado en el período siguien-te, solicita interrumpir sus estudios hasta por un año, con la autorización de la Dirección General de Docencia”.

Postergación (art. 54 Decreto Exento 277/2005): “La suspensión autorizada por la Universidad, del se-mestre académico” en que el estudiante “se encuentra matriculado. Esta solicitud puede ser hasta por diez semestres y sin tener que postergar necesariamente el semestre en el que solicita”.

Tasas de Aprobación por carrera y Facultad: es la sumatoria del número de estudiantes que han apro-bado las asignaturas de la carrera, dividido por el número de estudiantes total que han tomado asigna-turas de la carrera, multiplicado por cien. Las tasas de aprobación fueron evaluadas por el reglamento 277/2005 y sus modificaciones, que contemplan lo siguiente: “se exigirá a los estudiantes al menos el 75% de asistencia” y los talleres “requerirán de una asistencia del 100%”. En caso de que no se cum-pliera “se entenderá que el estudiante ha reprobado la actividad curricular por inasistencia”. Por lo tanto, a partir del segundo semestre del 2015, para el cálculo de las tasas de aprobación el número total de estudiantes corresponde solo a aquellos que cumplieron el mínimo de asistencia requerido en la asignatura.

Prórrogas (art. 88 Decreto Exento 277/2005): “El trabajo de titulación tendrá una duración de acuerdo a lo establecido en el plan de estudios. Sin perjuicio de lo anterior, la Dirección General de Docencia en casos debidamente calificados podrá conceder prórrogas al plazo establecido”.

FACULTADES Carreras de Pregrado



FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

RETIROS

En la tabla Nº1 se puede observar que existe un total de 24 solicitudes de retiro en las carreras de pre-grado dentro de la Facultad de Educación, pertenecientes a estudiantes de diferentes promociones. Se destaca la promoción 2018 con el mayor número de solicitudes de retiro, todos estudiantes de primer año.

Se observa que la promoción del año en estudio es la que presenta un mayor número de retiros, esto se manifestó de igual manera los años 2014 al 2017 (Ver ediciones anteriores).

Fuente: Sistema de Control de Docencia

Tabla N°1: Solicitudes de Retiro de Pregrado, por carrera y promoción.

CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL

2015 2016 2017 2018

2600 Educación Parvularia 1 0 0 2 3

2604 Educación Parvularia /S.F 0 0 0 1 1

2605 Ped.en Educación Básica 0 1 3 1 5

2607 Ped. en Educación Diferencial 1 0 0 8 9

2608 Ped. en Educación Diferencial /S.F 0 0 0 2 2

2634 Ped. en Educación Básica/Vesp. 1 0 0 3 4

TOTAL GENERAL 3 1 3 17 24Fuente: Sistema de Control de Docencia

Las causales por las que se retiran los estudiantes de esta Facultad se muestran en la tabla Nº2, siendo los motivos económicos los que registran un 37,5% de los casos (9) dentro de los últimos cinco años es la primera vez que esta variable alcanza tan alto porcentaje. Anteriormente, los motivos personales y otros motivos siempre se encontraban en el primer lugar.

Tabla N°2: Solicitudes de Retiro, según motivo.

MOTIVO N° DE SOLICITUDES

Económicos 9

Otros motivos 3

Personales 7

Salud 1

Vocacionales 4

TOTAL GENERAL 24



Gráfico N°1: Solicitudes de Retiro según motivo.

Dirección de Gestión Curricular Página 4


Fuente: Tabla N°2

SUSPENSIONES En el año 2018, se registraron 23 suspensiones en la Facultad de Ciencias de la Educación, las cuales se distribuyeron, en mayor cantidad, en la carrera de Pedagogía en Educación Básica Valparaíso, con un total de 9 solicitudes, que corresponde al 39% del total de las solicitudes realizadas en la Facultad. Tabla N°3: Solicitud de Suspensiones por carrera y promoción

CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL

GENERAL 2009 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2600 Educación Parvularia 0 0 0 1 0 1 2 4 2604 Educación Parvularia /S.F 0 0 0 0 0 1 0 1

2605 Ped.en Educación Básica 0 1 7 0 1 0 0 9

2607 Ped. en Educación Diferencial 0 0 0 0 1 0 0 1 2608 Ped. en Educación Diferencial /S.F 1 0 1 1 0 0 0 3

2634 Ped. en Educación Básica/Vesp. 0 0 2 0 0 1 2 5 TOTAL GENERAL 1 1 10 2 2 3 4 23


ECONÓMICOS 37%

OTROS 13%

PERSONALES 29%

SALUD 4%

VOCACIONALES 17%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE CS. DE LA EDUCACIÓN

SUSPENSIONES

En el año 2018, se registraron 23 suspensiones en la Facultad de Ciencias de la Educación, las cuales se distribuyeron, en mayor cantidad, en la carrera de Pedagogía en Educación Básica Valparaíso, con un total de 9 solicitudes, que corresponde al 39% del total de las solicitudes realizadas en la Facultad.

Tabla N°3: Solicitud de Suspensiones por carrera y promociónCODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL

2009 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2600 Educación Parvularia 0 0 0 1 0 1 2 4

2604 Educación Parvularia /S.F 0 0 0 0 0 1 0 1

2605 Ped.en Educación Básica 0 1 7 0 1 0 0 9

2607 Ped. en Educación Diferencial 0 0 0 0 1 0 0 1

2608 Ped. en Educación Diferencial /S.F 1 0 1 1 0 0 0 3

2634 Ped. en Educación Básica/Vesp. 0 0 2 0 0 1 2 5

TOTAL GENERAL 1 1 10 2 2 3 4 23


Fuente: Tabla N°2



Tabla N°4: Solicitudes de Suspensión, según motivo.


Embarazo 2

Otros motivos 8

Salud 3

Sin carga Académica 8

Socioeconómico 2

TOTAL GENERAL 23Fuente: Sistema de Control de Docencia

De acuerdo a los motivos planteados, se puede observar en la tabla Nº4 y gráfico Nº2, que 8 de las 23 solicitudes (34%) no especifica el motivo de suspensión; el otro 34% corresponde a los estudiantes que no tiene asignaturas para cursar.

Gráfico N° 2: Solicitudes de Suspensión según motivo

Fuente: Tabla N°4




Embarazo 2

Otros motivos 8

Salud 3

Sin carga Académica 8

Socioeconómico 2

TOTAL GENERAL 23 Fuente: Sistema de Control de Docencia

De acuerdo a los motivos planteados, se puede observar en la tabla Nº4 y gráfico Nº2, que 8 de las 23 solicitudes (34%) no especifica el motivo de suspensión, el otro 34% corresponde a los estudiantes que no tiene asignaturas para cursar.

Gráfico N° 2: Solicitudes de Suspensión según motivo

Fuente: Tabla N°4

2

8

3

8

2

0

2

4

6

8

10

EMBARAZO OTROS SALUD SIN CARGA ACADÉMICA

SOCIOECONÓMICO

Núm

ero de

Suspe

nsione

s

Motivo

N° de solicitudes 2018 de Suspensión según motivo Facultad de Cs. de la Educación



POSTERGACIONES

Tabla N°5: Solicitud de Postergaciones por carrera y promoción.


2014 2016 2017

2600 Educación Parvularia 1 0 1 2

2605 Ped. en Educación Básica 0 1 0 1

2608 Ped. en Educación Diferencial/S.F 0 0 1 1

TOTAL GENERAL 1 1 2 4


Tabla N°6: Solicitudes de Postergación según MotivoMOTIVO N° DE SOLICITUDES

Embarazo 1

Enfermedad 1

Otros 2

TOTAL GENERAL 4

La tabla Nº 6 indica que solo se solicitaron 4 postergaciones para el año 2018: una por enfermedad, una por embarazo y dos que no indican motivo.




TASAS DE APROBACIÓN

Tabla N°7: Tasas de Aprobación resumen anual 2018.

CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018

2606 Ped. en Educación Básica/S.F 100,00 100,00 100,00

2633 Educación Parvularia /Vesp. 100,00 - 100,00

2608 Ped. en Educación Diferencial/S.F 98,57 99,06 98,80

2605 Ped. en Educación Básica 98,50 98,64 98,56

2607 Ped. en Educación Diferencial 98,14 98,32 98,22

2600 Educación Parvularia 96,26 97,94 97,05

2604 Educación Parvularia/S.F 96,11 97,31 96,67

2634 Ped. en Educación Básica/Vesp. 96,39 96,45 96,42

TOTAL 97,74 98,28 97,99

Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.

La tabla Nº7 nos muestra en orden decreciente las tasas de aprobación por las diferentes carreras de la Facultad de Educación en el año 2018. Todas las carreras incrementaron sus tasas de aprobación del 1° al 2° semestre en el año 2018, siendo la que apuntó la máxima diferencia la carrera de Educación Parvularia (2600), con 1,68 puntos porcentuales.

La Carrera de Pedagogía en Ed. Básica San Felipe obtiene una tasa de aprobación anual del 100%, al igual que Educación Parvularia Vespertina, salvo que en este último caso corresponde a un solo estu-diante.

La carrera con más baja tasa de aprobación anual es Pedagogía en Educación Básica Vespertina, con un 96,42%. En tanto, el semestre con peores resultados de aprobación fue el primer semestre del año, siendo la carrera de Educación Parvularia San Felipe la que obtiene una tasa menor, con un 96,11%.



Gráfico N°3: Tasas de Aprobación 2018.


TASAS DE APROBACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2018 Tabla N°7: Tasas de Aprobación resumen anual 2018.

CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018 2606 Ped. en Educación Básica/S.F 100,00 100,00 100,00 2633 Educación Parvularia /Vesp. 100,00 -‐ 100,00 2608 Ped. en Educación Diferencial/S.F 98,57 99,06 98,80 2605 Ped. en Educación Básica 98,50 98,64 98,56 2607 Ped. en Educación Diferencial 98,14 98,32 98,22 2600 Educación Parvularia 96,26 97,94 97,05 2604 Educación Parvularia/S.F 96,11 97,31 96,67 2634 Ped. en Educación Básica/Vesp. 96,39 96,45 96,42

TOTAL 97,74 98,28 97,99 Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.

La tabla Nº7 nos muestra en orden decreciente las tasas de aprobación por las diferentes carreras de la Facultad de Educación en el año 2018. Todas las carreras incrementaron sus tasas de aprobación del 1° al 2° semestre en el año 2018 siendo, la que apuntó la máxima diferencia, la carrera de Educación Parvularia (2600) con 1,68 puntos porcentuales. La Carrera de Pedagogía en Ed. Básica San Felipe obtiene una tasa de aprobación anual del 100%, al igual que Educación Parvularia Vespertina, salvo que corresponde a un solo estudiante en este último caso. La carrera con más baja tasa de aprobación anual es Pedagogía en Educación Básica Vespertina con un 96,42%. En tanto, el semestre con peores resultados de aprobación fue el primer semestre del año, siendo la carrera de Educación Parvularia San Felipe, la que obtiene una tasa menor con un 96,11%. Gráfico N°3: Tasas de Aprobación 2018.

Fuente: Tabla N°7

2606 2633 2608 2605 2607 2600 2604 2634

100,00 100,00 98,57 98,50 98,14 96,26 96,11 96,39 100,00

0,00

99,06 98,64 98,32 97,94 97,31 96,45

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

I SEM II SEM

Fuente: Tabla N°7



FACULTAD DE HUMANIDADES

RETIROS


CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL2012 2014 2015 2016 2017 2018

2610 Ped. en Castellano 0 0 0 1 2 8 11

2625 Ped. en Inglés 1 0 0 2 3 9 15

2629 Traducción e Intérprete Inglés Español 0 0 1 2 4 20 27

2642 Ped. en Inglés/Vesp. 0 0 0 1 1 0 2

2650 Ped. en Historia y Geografía 0 0 1 1 1 9 12

2653 Ped. en Historia y Geografía/Vesp. 0 0 0 1 1 0 2

2655 Ped. en Filosofía 0 0 0 0 1 0 1

2659 Ped. en Inglés/S.F. 0 0 0 0 0 4 4

2683 Administración Turística Multilingüe 0 2 0 0 4 5 11

2698 Ped. en Historia y Geografía/S.F. 0 1 0 0 0 1 2

TOTAL GENERAL 1 3 2 8 17 56 87


Según tabla anterior, se registra un total de 87 solicitudes de retiro en las carreras de pregra-do de la Facultad de Humanidades, teniendo una mayor frecuencia en la carrera de Traducción e Intérprete Inglés-Español con 27 retiros (31%) (10 más que en año anterior, informe estadístico 2017). Mientras, el menor número de solicitudes lo registra la carrera de Filosofía con un solo reti-ro, que equivale al 1% del total, siendo que el año 2017 alcanzó un 4,7% del total de la Facultad.




Económicos 19

Laborales 1

Otros 26

Personales 20

Salud 5

Vocacionales 16

TOTAL GENERAL 87






Fuente: Tabla N°9

La gráfica Nº4 nos indica que de las 87 solicitudes realizadas, 26 indican como motivo otros, siguiéndolo con 20 personales, 19 económicos y solo uno laboral. SUSPENSIONES

En la Facultad de Humanidades, se realizaron 45 solicitudes de Suspensión durante el año 2018, teniendo una mayor frecuencia en la carrera de Traducción e interpretación Inglés-‐Español con 14, que corresponde al 31% del total de la Facultad.

Tabla N°10: Solicitudes de Suspensión por carrera y promoción.


GENERAL 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2610 Ped. en Castellano 0 0 0 0 0 1 0 1 2 1 5

2625 Ped. en Inglés 1 0 0 0 0 1 1 3 0 0 6

2629 Traducción e Interpretación Inglés -‐ Español 0 1 2 0 3 2 2 3 0 1 14

2642 Ped. en Inglés/Vesp. 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1

2650 Ped. en Historia y Geografía 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2

2653 Ped. en Historia y Geografía/Vesp. 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2

2655 Ped. en Filosofía 0 0 0 1 0 0 2 1 0 0 4

2659 Ped. en Inglés /S.F. 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2

2683 Administración Turística Multilingüe 0 0 0 0 0 0 0 2 4 1 7

2698 Ped. en Historia y Geografía/S.F. 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2

TOTAL GENERAL 1 1 2 3 3 9 5 10 7 4 45 Fuente: Sistema Control de Docencia

ECONÓMICOS 22%

LABORALES 1%

OTROS 30%

PERSONALES 23%

SALUD 6%

VOCACIONALES 18%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE HUMANIDADES

Fuente: Tabla N°9

El gráfico Nº4 nos indica que, de las 87 solicitudes realizadas, 26 indican como motivo Otros, siguiéndolo con 20 Personales, 19 Económicos y solo uno Laboral.



SUSPENSIONES

En la Facultad de Humanidades, se realizaron 45 solicitudes de Suspensión durante el año 2018, te-niendo una mayor frecuencia en la carrera de Traducción e interpretación Inglés-Español con 14, que corresponde al 31% del total de la Facultad.

Tabla N°10: Solicitudes de Suspensión por carrera y promoción.CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL

GENERAL

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2610 Ped. en Castellano 0 0 0 0 0 1 0 1 2 1 5

2625 Ped. en Inglés 1 0 0 0 0 1 1 3 0 0 6

2629 Traducción e Interpretación Inglés - Español

0 1 2 0 3 2 2 3 0 1 14

2642 Ped. en Inglés/Vesp. 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1

2650 Ped. en Historia y Geografía 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2

2653 Ped. en Historia y Geografía/Vesp. 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2

2655 Ped. en Filosofía 0 0 0 1 0 0 2 1 0 0 4

2659 Ped. en Inglés /S.F. 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2

2683 Administración Turística Multilingüe 0 0 0 0 0 0 0 2 4 1 7

2698 Ped. en Historia y Geografía/S.F. 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2

TOTAL GENERAL 1 1 2 3 3 9 5 10 7 4 45

En la siguiente tabla se puede visualizar que 18 (40%) de las 45 solicitudes de suspensión no especifican el motivo por el cual realizan el trámite, mientras que 12 estudiantes (27%) no tiene asignaturas por cursar, siendo estos dos los motivos con mayor frecuencia.




Tabla N°11: Solicitudes de Suspensión, según motivo.MOTIVO N° DE SOLICITUDES

Laborales 3

Otros 18

Salud 7

Sin Carga Académica 12

Socioeconómico 5

TOTAL GENERAL 45


Gráfico N° 5: N° Solicitudes de Suspensión según motivo.

Fuente: Tabla N°11


En la siguiente tabla se puede visualizar que 18 (40%) de las 45 solicitudes de suspensión no especifican el motivo por el cual realizan el trámite, mientras que 12 estudiantes (27%) no tiene asignaturas por cursar, siendo estos dos los motivos con mayor frecuencia. Tabla N°11: Solicitudes de Suspensión, según motivo.


Laborales 3 Otros 18 Salud 7 Sin Carga Académica 12 Socioeconómico 5 TOTAL GENERAL 45 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Gráfico N° 5: N° Solicitudes de Suspensión según motivo.

Fuente: Tabla N°11

3

18

7

12

5

0 2 4 6 8

10 12 14 16 18 20

LABORALES OTROS SALUD SIN CARGA ACADÉMICA

SOCIOECONÓMICO

Núm

ero

de S

uspe

nsio

nes

Motivo

N° de solicitudes 2018 de Suspensión según motivo Facultad de Humanidades



POSTERGACIONES

Durante el año académico 2018 en la Facultad de Humanidades, se realizaron 12 solicitudes de poster-gación, teniendo una mayor frecuencia el motivo por enfermedad con, 7 solicitudes que corresponden al 58% del total, 4 por motivo económico y una solicitud por viaje al extranjero (Ver tabla N°13).

Tabla N°12: Solicitudes de Postergación por carrera y promoción.

CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL2014 2015 2016 2017 2018

2610 Ped. en Castellano 1 0 1 0 0 2

2625 Ped. en Inglés 0 0 0 0 1 1

2629 Traducción e Interpretación Inglés - Español 0 1 2 0 0 3

2642 Ped. en Inglés/Vesp. 2 0 0 1 0 3

2650 Ped. en Historia y Geografía 0 0 0 1 0 1

2655 Ped. en Filosofía 0 0 1 0 0 1

2683 Administración Turística Multilingüe 0 0 0 0 1 1

TOTAL GENERAL 3 1 4 2 2 12

Tabla N°13: Solicitudes de Postergación, según motivos.MOTIVO N° DE SOLICITUDES

Económico 4

Enfermedad 7

Viaje Extranjero 1

TOTAL GENERAL 12






Tabla N°14: Tasas de Aprobación resumen anual 2018.CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018

2658 Ped. en Castellano/Vesp. 100,00 100,00 100,00

2683 Administración Turística Multilingüe 97,24 94,93 96,27

2642 Ped. en Inglés/Vesp. 94,55 96,74 95,55

2609 Ped. en Castellano/S.F. 93,16 97,39 95,01

2625 Ped. en Inglés 93,51 96,68 94,88

2659 Ped. en Inglés/S.F. 92,37 94,76 93,47

2610 Ped. en Castellano 94,43 91,20 93,03

2653 Ped. en Historia y Geografía/Vesp 90,60 88,94 89,82

2650 Ped. en Historia y Geografía 89,61 88,79 89,24

2655 Ped. en Filosofía 84,98 94,22 88,92

2698 Ped. en Historia y Geografía/S.F. 86,69 90,44 88,40

2629 Traducción e Interpretación Inglés-Español 88,50 82,70 85,81

TOTAL 91,88 91,52 91,72


En la Facultad de Humanidades, la carrera con una menor tasa de aprobación el año 2018 fue Traduc-ción e Interpretación Inglés- Español, con un 85,81%, siendo esta misma carrera la que registra un mayor descenso entre el primer y segundo semestre, con 5,80 puntos porcentuales. En tanto, la mayor alza se registró en la carrera de Pedagogía en Filosofía, con 9,24 puntos porcentuales.

La carrera con tasa de aprobación más elevada corresponde a Pedagogía en Castellano Vespertina, con un 100,00%, lo que se podría explicar debido al escaso número de estudiantes que tuvo en 2018 (3). La carrera de Administración Turística Multilingüe es la segunda con mayor aprobación con un 96,27%.

Cabe señalar que Pedagogía en Inglés, en todas sus versiones, experimenta un alza superior a 2 puntos porcentuales con respecto al semestre anterior.






Fuente: Tabla N° 13 Al observar la carrera de Pedagogía de Historia y Geografía en todas sus versiones, se aprecia que en el segundo semestre la tasa de aprobación baja tanto en modalidad Vespertina (2653) como en la sede Valparaíso (2650) en 0,82 y 1,6 puntos respectivamente; sin embargo, en San Felipe (2698) registra un alza de 3,75 puntos porcentuales. En cuanto a la carrera de Pedagogía en Castellano (2610), experimenta una baja de 3,23 puntos porcentuales, mientras la sede San Felipe (2609) sube 4,23 puntos. Sobre la tasa de aprobación obtenida en la Carrera de Ped. en Inglés en sus tres versiones, Vespertina (2642), San Felipe (2659) y Valparaíso (2625), aumentó en el segundo semestre en 2,19 , 2,39 y 3,17 respectivamente.

2658 2683 2642 2609 2625 2659 2610 2653 2650 2655 2698 2629

100,00 97,24 94,55 93,16 93,51 92,37

94,43 90,60 89,61

84,98 86,69 88,50

100,00 94,93 96,74 97,39 96,68

94,76 91,20 88,94 88,79

94,22 90,44

82,70

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE HUMANIDADES

I SEM II SEM

Fuente: Tabla N° 13

Al observar la carrera de Pedagogía de Historia y Geografía en todas sus versiones, se aprecia que en el segundo semestre la tasa de aprobación baja tanto en modalidad Vespertina (2653) como en la sede Valparaíso (2650), en 0,82 y 1,6 puntos respectivamente; sin embargo, en San Felipe (2698) registra un alza de 3,75 puntos porcentuales.

En cuanto a la carrera de Pedagogía en Castellano (2610), experimenta una baja de 3,23 puntos porcen-tuales, mientras la sede San Felipe (2609) sube 4,23 puntos.

Sobre la tasa de aprobación obtenida en la Carrera de Ped. en Inglés en sus tres versiones, Vespertina (2642), San Felipe (2659) y Valparaíso (2625), aumentó en el segundo semestre en 2,19 , 2,39 y 3,17 res-pectivamente.



FACULTAD DE ARTE

RETIROS

Tabla N°15: Solicitudes de Retiro de Pregrado, por carrera y promoción.CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL

2015 2016 2017 2018

2630 Ped.en Artes Plásticas 1 0 2 6 9

2632 Licenciatura en Arte 0 0 1 9 10

2639 Diseño Gráfico 0 3 1 0 4

2640 Ped. en Educación Musical 3 2 3 1 9

2697 Teatro 0 0 1 4 5

6300 Diseño 0 0 0 4 4



Gráfico N°7: Solicitudes de Retiro según motivo

Fuente: Tabla N°16

SUSPENSIONES Tabla N°17: Solicitudes de Suspensión, por carrera y promoción.


GENERAL 2010 2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2630 Ped.en Artes Plásticas 1 0 0 2 0 2 2 0 7

2632 Licenciatura en Arte 0 1 0 0 1 2 2 0 6

2638 Dibujante Proyectista 1 0 2 0 0 0 1 0 4

2639 Diseño Gráfico 0 0 0 0 4 0 0 0 4

2640 Ped. en Educación Musical 2 1 0 2 1 0 1 1 8

2697 Teatro 0 0 0 1 2 0 0 0 3

TOTAL GENERAL 4 2 2 5 8 4 6 1 32 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Las carreras de Teatro, Diseño Gráfico y Dibujante Proyectista, presentan el menor número de estudiantes que solicitaron suspensión durante el año 2018. Por otra parte, Pedagogía en Educación Musical es aquella que tiene más solicitudes (8). La promoción 2015 que presenta 8 solicitudes, equivalente a un 25% del total.**

ECONOMICOS 17%

OTROS 32%

PERSONALES 24%

SALUD 7%

VOCACIONALES 20%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE ARTE

Tabla N°16: Solicitudes de Retiro, según motivos.


Económicos 7

Otros 13

Personales 10

Salud 3

Vocacionales 8


Gráfico N°7: Solicitudes de Retiro según motivo

Fuente: Tabla N°16

Durante el año 2018, se retiraron 41 estudiantes de las distintas carreras pertenecientes a la Facultad de Arte. El mayor número de solicitudes se registró en la carrera de Licenciatura en Arte (2632), con 10 retiros, seguida de las carreras de Ped. en Artes Plásticas y Ped. en Educación Musical con 9 retiros cada una.

Se observa que las y los estudiantes en su mayoría no indican el motivo específico por el cual se retiran, prefirinedo encuadrarse en "Otros Motivos" con 13 solicitudes (30%), se-guida como causal de retiro los Personales y Vocacionales, con 10 y 8 respectivamente.



SUSPENSIONES

Tabla N°17: Solicitudes de Suspensión, por carrera y promoción.

CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL2010 2011 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2630 Ped.en Artes Plásticas 1 0 0 2 0 2 2 0 7

2632 Licenciatura en Arte 0 1 0 0 1 2 2 0 6

2638 Dibujante Proyectista 1 0 2 0 0 0 1 0 4

2639 Diseño Gráfico 0 0 0 0 4 0 0 0 4

2640 Ped. en Educación Musical 2 1 0 2 1 0 1 1 8

2697 Teatro 0 0 0 1 2 0 0 0 3

TOTAL GENERAL 4 2 2 5 8 4 6 1 32

Las carreras de Teatro, Diseño Gráfico y Dibujante Proyectista presentan el menor número de estudian-tes que solicitaron suspensión durante el año 2018. Por otra parte, Pedagogía en Educación Musical es aquella que tiene más solicitudes (8).

La promoción 2015 presenta 8 solicitudes, equivalente a un 25% del total.




Embarazo 3

Laborales 2

Otros 9

Salud 5


Socioeconómico 3




Al igual que las facultades de Educación y Humanidades sigue prevaleciendo la suspensión por otros motivos y no tener carga académica.

Gráfico N° 8: Porcentajes de Suspensión según motivo




Embarazo 3

Laborales 2

Otros 9

Salud 5


Socioeconómico 3 TOTAL GENERAL 32 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Al igual que las Facultades de Educación y Humanidades sigue prevaleciendo suspender por otros motivos y no tener carga académica. Gráfico N° 8: Porcentajes de Suspensión según motivo

Fuente: Tabla N°18

3 2

9

5

10

3

0

2

4

6

8

10

12

EMBARAZO LABORALES OTROS SALUD SIN CARGA ACADÉMICA

SOCIOECONÓMICO

Núm

ero

de S

uspe

nsio

nes

Molvo

N° de solicitudes 2018 de Suspensión según motivo Facultad de Arte

Fuente: Tabla N°18



POSTERGACIONES

En el año 2018 se registraron 14 solicitudes de postergación en la Facultad de Arte, más del doble del año 2017 (Ver informe), las cuales se encuentran distribuidas en las siguientes carreras:



2014 2016 2017 2018

2630 Ped. en Artes Plásticas 1 2 0 0 3

2632 Licenciatura en Arte 0 1 1 2 4

2640 Ped. en Educación Musical 0 1 1 0 2

2697 Teatro 1 1 1 2 5

TOTAL GENERAL 2 5 3 4 14

Las 14 solicitudes de postergación realizadas dentro de la Facultad se clasifican según causal en la tabla Nº19, siendo la primera causal enfermedad.


Tabla N°20: Solicitudes de Postergación, según motivos.


Económico 1

Enfermedad 12

Otros 1

TOTAL GENERAL 14


No existen postergaciones en Diseño Gráfico, Dibujante Proyectista ni Diseño.




Tabla N°21: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.


6300 Diseño 98,21 96,00 97,17

2630 Ped. en Artes Plásticas 95,32 98,47 96,83

2639 Diseño Gráfico 95,57 95,40 95,50

2640 Ped. en Educación Musical 95,38 94,19 94,81

2632 Licenciatura en Arte 92,76 97,03 94,80

2638 Dibujante Proyectista 89,37 94,84 91,95

2697 Teatro 90,83 92,09 91,35

2643 Ped. en Educación Tecnológica 100,00 66,67 83,33

TOTAL 97,74 98,28 97,99


En la Facultad de Arte, la carrera de Ped. en Educación Tecnológica (2643) presenta la tasa de aproba-ción anual más baja (83,33%). Se debe considerar que esta cuenta con tan solo un estudiante calificado en ambos semestres. En tanto, la mayor tasa de aprobación se obtuvo en la carrera de Diseño (6300), con un 97,17%. Entre ambos semestres la diferencia en las tasas de aprobación alcanza apenas a 0,54 puntos porcen-tuales.






TASAS DE APROBACIÓN FACULTAD DE ARTE 2018 Tabla N°21: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.

CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018 6300 Diseño 98,21 96,00 97,17

2630 Ped. en Artes Plásticas 95,32 98,47 96,83 2639 Diseño Gráfico 95,57 95,40 95,50

2640 Ped. en Educación Musical 95,38 94,19 94,81

2632 Licenciatura en Arte 92,76 97,03 94,80 2638 Dibujante Proyectista 89,37 94,84 91,95

2697 Teatro 90,83 92,09 91,35 2643 Ped. en Educación Tecnológica 100,00 66,67 83,33


En la Facultad de Arte, la carrera de Ped. en Educación Tecnológica (2643) presenta la tasa de aprobación anual más baja (83,33%). Se debe considerar que ésta cuenta con tan solo un estudiante calificado en ambos semestres. En tanto, la mayor tasa de aprobación se obtuvo en la carrera de Diseño (6300), con un 97,17%. Entre ambos semestres la diferencia en las tasas de aprobación alcanza apenas a 0,54 puntos porcentuales. Gráfico N°9: Tasas de Aprobación 2018.


Dibujante Proyectista (2638), es la carrera con mayor alza en su tasa de aprobación con respecto al semestre anterior (5,47 puntos porcentuales), seguida de la carrera de Licenciatura en Arte (2632) y Pedagogía en Artes Plásticas (2630) con 4,27 y 3,15 puntos porcentuales, respectivamente.

6300 2630 2639 2640 2632 2638 2697 2643

98,21 95,32 95,57 95,38 92,76 89,37 90,83 100,00 96,00 98,47 95,40 94,19

97,03 94,84 92,09

66,67

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE ARTE

I SEM II SEM

Dibujante Proyectista (2638) es la carrera con mayor alza en su tasa de aprobación con respecto al semestre anterior (5,47 puntos porcentuales), seguida de la carrera de Licenciatura en Arte (2632) y Pedagogía en Artes Plásticas (2630), con 4,27 y 3,15 puntos porcentuales, respectivamente.



FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

RETIROS

El año 2018 se efectuaron 20 retiros en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, sien-do la promoción 2018 la que tuvo más incidencia.

La carrera, Tecnología en Deportes y Recreación (2695) es la que tiene mayor número de retiros con 12 solicitudes, lo que se repite al comparar con el año 2017.


2011 2015 2016 2017 2018

2645 Ped. en Educación Física - Damas 0 0 0 1 0 1

2647 Ped. en Educación Física - Varones 1 0 2 3 1 7

2695 Tecnología en Deportes y Recreación 0 1 0 0 11 12

TOTAL GENERAL 1 1 2 4 12 20Fuente: Sistema de Control de Docencia

Tabla N°23: Solicitudes de Retiro según motivo.


Económicos 2

Laborales 1

Otros 2

Personales 9

Vocacionales 6

TOTAL GENERAL 20


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE RETIROS El año 2018 se efectuaron 20 retiros en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, siendo la promoción 2018 la que tuvo más incidencia. La carrera, Tecnología en Deportes y Recreación (2695) es la que tiene mayor número de retiros con 12 solicitudes, lo que se repite al comparar con el año 2017. Tabla N°22: Solicitudes de Retiro de Pregrado, por carrera y promoción.


GENERAL 2011 2015 2016 2017 2018

2645 Ped. en Educación Física -‐ Damas 0 0 0 1 0 1

2647 Ped. en Educación Física -‐ Varones 1 0 2 3 1 7


TOTAL GENERAL 1 1 2 4 12 20 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Tabla N°23: Solicitudes de Retiro según motivo.


Económicos 2 Laborales 1 Otros 2 Personales 9 Vocacionales 6 TOTAL GENERAL 20 Fuente: Sistema de Control de Docencia

En cuanto a los motivos, por los cuales los estudiantes realizaron solicitudes de retiro, la frecuencia mayor corresponde a motivos personales (9), alcanzando un 45% del total.


Fuente: Tabla N°23

ECONÓMICOS 10% LABORALES

5%

OTROS 10%

PERSONALES 45%

VOCACIONALES 30%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE CS. DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

Y DEL DEPORTE

En cuanto a los motivos, por los cuales los estudiantes realizaron solicitudes de retiro, la frecuencia mayor corresponde a motivos personales (9), alcanzando un 45% del total.


Fuente: Tabla N°23



SUSPENSIONES

Los estudiantes se distribuyen en las siguientes carreras:


CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL2011 2015 2016 2017 2018

2645 Ped. en Educación Física - Damas 1 0 0 1 1 3

2647 Ped. en Educación Física - Varones 0 1 0 0 0 1



La tabla Nº24 muestra que solo se registraron 5 solicitudes de suspensión en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte durante el año 2018.

Se observa en la tabla N°25 cómo se distribuyen los motivos de suspensión de los estudiantes.



Salud 2


Socioeconómico 2

TOTAL GENERAL 5




POSTERGACIONES

Se registraron solo 2 solicitudes de postergación el año 2018 en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y se encuentran distribuidas en las siguientes carreras (cabe señalar que ambas fueron por enfermedad):



2017 2018

2645 Ped. en Educación Física - Damas 0 1 1

2647 Ped. en Educación Física - Varones 1 0 1

TOTAL GENERAL 1 1 2





Tabla N°27: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018. CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018

2645 Ped. en Educación Física - Damas 97,17 95,72 96,47

2647 Ped. en Educación Física - Varones 95,13 93,05 94,14

2695 Tecnología en Deportes y Recreación 72,20 93,14 80,81

TOTAL 90,37 94,12 92,11Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.

La carrera de Tecnología en Deportes y Recreación es la que presenta un menor porcentaje de aproba-ción anual, con un 80,81%, lo que representa una disminución de 6 puntos porcentuales en relación al año anterior (ver Informe estadístico 2017). Cabe destacar que Pedagogía en Educación Física Damas es la carrera con mejor tasa de aprobación tanto anual, como semestral.

En la carrera de Educación Física, tanto Damas como Varones, durante el segundo semestre descendió la tasa de aprobación (1,45 y 2,08 respectivamente) en relación al primer semestre; en cambio Tecno-logía en Deporte y Recreación experimentó un alza de 20,94 puntos porcentuales.



TASAS DE APROBACIÓN FACULTAD CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE 2018 Tabla N°27: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.

CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018 2645 Ped. en Educación Física -‐ Damas 97,17 95,72 96,47

2647 Ped. en Educación Física -‐ Varones 95,13 93,05 94,14 2695 Tecnología en Deportes y Recreación 72,20 93,14 80,81


La carrera de Tecnología en Deportes y Recreación es la que presenta un menor porcentaje de aprobación anual con un 80,81%, lo que representa una disminución de 6 puntos porcentuales en relación al año anterior (ver Informe estadístico 2017). Cabe destacar que Pedagogía en Educación Física Damas, es la carrera con mejor tasa de aprobación tanto anual, como semestral. En la carrera de Educación Física, tanto Damas como Varones, durante el segundo semestre descendió la tasa de aprobación (1,45 y 2,08 respectivamente) en relación al primer semestre, en cambio Tecnología en Deporte y Recreación experimentó un alza de 20,94 puntos porcentuales. Gráfico N°11: Tasas de Aprobación 2018.


2645 2647 2695

97,17 95,13

72,20

95,72 93,05 93,14

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CS. DE LA ACT. FÍSICA Y DEL DEPORTE

I SEM II SEM


TASAS DE APROBACIÓN FACULTAD CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE 2018 Tabla N°27: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.

CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018 2645 Ped. en Educación Física -‐ Damas 97,17 95,72 96,47

2647 Ped. en Educación Física -‐ Varones 95,13 93,05 94,14 2695 Tecnología en Deportes y Recreación 72,20 93,14 80,81


La carrera de Tecnología en Deportes y Recreación es la que presenta un menor porcentaje de aprobación anual con un 80,81%, lo que representa una disminución de 6 puntos porcentuales en relación al año anterior (ver Informe estadístico 2017). Cabe destacar que Pedagogía en Educación Física Damas, es la carrera con mejor tasa de aprobación tanto anual, como semestral. En la carrera de Educación Física, tanto Damas como Varones, durante el segundo semestre descendió la tasa de aprobación (1,45 y 2,08 respectivamente) en relación al primer semestre, en cambio Tecnología en Deporte y Recreación experimentó un alza de 20,94 puntos porcentuales. Gráfico N°11: Tasas de Aprobación 2018.


2645 2647 2695

97,17 95,13

72,20

95,72 93,05 93,14

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CS. DE LA ACT. FÍSICA Y DEL DEPORTE

I SEM II SEM




FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS

RETIROS

En el año 2018, se realizaron 25 solicitudes de retiro, distribuyéndose en las carreras que se muestran en la tabla Nº28.

Tabla N°28: Solicitudes de Retiro de Pregrado, por carrera y promoción. CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL

2014 2016 2017 2018

2654 Geografía 1 1 1 6 9

2660 Ped. en Biología y Ciencias 0 0 2 9 11

2666 Ped. en Física 0 0 0 1 1

2670 Ped. en Química y Ciencias 0 0 0 1 1

2673 Ped. en Matemática 0 0 0 3 3


La Carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias obtuvo la mayor frecuencia (11) alcanzando un 44% del total, seguido con el 36% de la Carrera de Geografía.

Tabla N°29: Solicitudes de Retiro, según motivos.


Económicos 4

Laborales 1

Otros 5

Personales 8

Salud 1

Vocacionales 6

TOTAL GENERAL 25

La tabla Nº29 muestra que los motivos por los cuales los estudiantes se retiran en su mayoría obedecen a razones per-sonales con 8 (32%), o de índole vocacio-nal 6 (24%) respectivamente.


Gráfico N°12: Porcentaje de Retiros según motivo.


Gráfico N°12: Porcentaje de Retiros según motivo.

Fuente: Tabla N°29

SUSPENSIONES Durante el año 2018, se registraron un total de 14 solicitudes de suspensión en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, la mayor distribución se presenta en la carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias con seis solicitudes, alcanzando un 43% del total.



GENERAL 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2654 Geografía 0 0 0 1 1 1 0 0 3

2660 Ped. en Biología y Ciencias 1 0 0 1 1 1 1 1 6

2666 Ped. en Física 0 0 1 0 0 0 1 0 2

2673 Ped. en Matemática 0 1 0 1 1 0 0 0 3




Laborales 1

Otros 6


Socioeconómico 2


ECONÓMICOS 16%

LABORALES 4%

OTROS 20%

PERSONALES 32%

SALUD 4%

VOCACIONALES 24%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE CS. NATURALES Y EXACTAS

Fuente: Tabla N°29



SUSPENSIONES

Durante el año 2018, se registró un total de 14 solicitudes de suspensión en la Facultad de Ciencias Na-turales y Exactas. La mayor distribución se presenta en la carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias con seis solicitudes, alcanzando un 43% del total.



2654 Geografía 0 0 0 1 1 1 0 0 3

2660 Ped. en Biología y Ciencias 1 0 0 1 1 1 1 1 6

2666 Ped. en Física 0 0 1 0 0 0 1 0 2

2673 Ped. en Matemática 0 1 0 1 1 0 0 0 3

TOTAL GENERAL 1 1 1 3 3 2 2 1 14


Tabla N°31: Solicitudes de Suspensión, según motivo.MOTIVO N° DE SOLICITUDES

Laborales 1

Otros 6


Socioeconómico 2

TOTAL GENERAL 14




Gráfico N°13: Porcentajes de Suspensión según motivo

Se puede observar en el gráfico que la mayor distribución de solicitudes de suspensión corresponde al motivo Otros, seguido de Sin carga académica.

Fuente: Tabla N°30


Gráfico N°13: Porcentajes de Suspensión según motivo

Fuente: Tabla N°30

Se puede observar en el gráfico, que la mayor distribución de solicitudes de suspensión corresponde al motivo Otros seguido de Sin carga académica. POSTERGACIONES

Se registraron solo 2 solicitudes de postergación el año 2018 en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, una en la Carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias y la segunda en Pedagogía en Química y Ciencias, ambas de la promoción 2015. Tabla N°32: Solicitudes de Postergación por carrera y promoción.

CODCAR CARRERA PROMOCION TOTAL

GENERAL 2015 2660 Ped. en Biología y Ciencias 1 1 2670 Ped. en Química y Ciencias 1 1

TOTAL GENERAL 2 2 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Sobre los motivos, una fue por causal económica y otra por enfermedad.

1

6

5

2

0

1

2

3

4

5

6

7

LABORALES OTROS SIN CARGA ACADÉMICA

SOCIOECONÓMICO

Núm

ero

de S

uspe

nsio

nes

Motivo

N° de solicitudes 2018 de Suspensión según motivo Facultad de Cs. Naturales Exactas



POSTERGACIONES

Se registraron solo 2 solicitudes de postergación el año 2018 en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, una en la Carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias y la segunda en Pedagogía en Química y Ciencias, ambas de la promoción 2015.


CODCAR CARRERA PROMOCION TOTAL GENERAL

2015

2660 Ped. en Biología y Ciencias 1 1

2670 Ped. en Química y Ciencias 1 1

TOTAL GENERAL 2 2

Sobre los motivos, una fue por causal económica y otra por enfermedad.




TASAS DE APROBACIÓN Tabla N°33: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.


2666 Ped. en Física 96,71 94,85 95,83

2672 Ped. en Matemática/S.F. 93,88 82,61 90,28

2673 Ped. en Matemática 89,34 90,36 89,82

2660 Ped. en Biología y Ciencias 85,53 91,25 88,26

2670 Ped. en Química y Ciencias 86,67 83,80 85,24

2654 Geografía 78,74 89,85 83,62

TOTAL 86,46 90,08 87,95


En general, Geografía es la carrera con más baja tasa de aprobación con un 83,62% anual (el año 2017 fue 87,45%). A pesar de esto, se nota un incremento en la tasa con respecto al primer semestre en 11,11 puntos porcentuales.

La carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias obtiene un 88,26% e incrementó su tasa de aprobación en 5,72 puntos porcentuales con respecto al semestre anterior.



TASAS DE APROBACIÓN FACULTAD CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS 2018 Tabla N°33: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018. CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018

2666 Ped. en Física 96,71 94,85 95,83 2672 Ped. en Matemática/S.F. 93,88 82,61 90,28

2673 Ped. en Matemática 89,34 90,36 89,82 2660 Ped. en Biología y Ciencias 85,53 91,25 88,26

2670 Ped. en Química y Ciencias 86,67 83,80 85,24

2654 Geografía 78,74 89,85 83,62 TOTAL 86,46 90,08 87,95

Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular. En general, Geografía es la carrera con más baja tasa de aprobación con un 83,62% anual (año 2017 87,45%). A pesar de esto, se nota un incremento en la tasa con respecto al primer semestre en 11,11 puntos porcentuales. La carrera de Pedagogía en Química y Ciencias obtiene un 85,24% de aprobación y Pedagogía en Biología y Ciencias un 88,26%, teniendo en cuenta que esta carrera incrementó su tasa de aprobación en 5,72 puntos porcentuales con respecto al semestre anterior. En cuanto a los semestres, en la Facultad de Ciencias Naturales se registra un alza de 3,62 puntos porcentuales. Sin embargo, la carrera de Pedagogía en Matemática S.F. (2672) experimentó un descenso en su tasa de aprobación de 11, 27 puntos porcentuales. Con respecto al 2017, la tasa de aprobación anual de esta carrera fue de 93,79, mientras, este año disminuyó en 3,51 puntos porcentuales alcanzando una aprobación de tan solo 90,28%. Gráfico N°14: Tasas de Aprobación 2018.


2666 2672 2673 2660 2670 2654

96,71 93,88 89,34 85,53 86,67

78,74

94,85

82,61 90,36 91,25

83,80 89,85

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CS. NATURALES Y EXACTAS

I SEM II SEM

En cuanto a los semestres, en la Facultad de Ciencias Naturales se registra un alza de 3,62 puntos por-centuales. Sin embargo, la carrera de Pedagogía en Matemática S.F. (2672) ex-perimentó un descenso en su tasa de aprobación de 11,27 puntos porcentuales. Con respecto al 2017, la tasa de aprobación anual de esta carrera fue de 93,79, mientras, este año disminuyó en 3,51 puntos porcentuales, alcanzando una aprobación de tan solo 90,28%.




FACULTAD DE INGENIERÍA

RETIROS

En el año 2018, en la Facultad de Ingeniería hubo un total de 41 solicitudes de retiro correspondientes 31 de ellas a la promoción 2018, 9 a la promoción 2017 y solo una a la 2016. Con respecto a cómo se dis-tribuye por carrera, se puede observar que la mayoría se presenta en Ingeniería Civil Industrial (2663) e Ingeniería en Informática (2667), tal cual se describe en la siguiente tabla:


2016 2017 2018

2662 Ingeniería Civil Ambiental 0 1 2 3

2663 Ingeniería Civil Industrial 0 2 10 12

2664 Ingeniería Ambiental 0 3 2 5

2667 Ingeniería en Informática C/M 1 3 7 11

2668 Ingeniería en Estadística 0 0 3 3

2699 Ingeniería en Informática C/M S.F 0 0 7 7

TOTAL GENERAL 1 9 31 41Fuente: Sistema de Control de Docencia



Económicos 5

Otros 9

Personales 14

Vocacionales 13

TOTAL GENERAL 41

Los motivos más recurrentes son los personales y los vocacionales, con 14 y 13 solicitudes respectivamente.





Fuente: Tabla N°35

SUSPENSIONES Durante el año 2018 en la Facultad de Ingeniería se registraron un total de 16 solicitudes de Suspensión de acuerdo a la siguiente distribución: Tabla N°36: Solicitudes de Suspensión, por carrera y promoción.


GENERAL 2011 2012 2014 2016 2017 2018 2662 Ingeniería Civil Ambiental 0 0 1 0 0 0 1

2663 Ingeniería Civil Industrial 1 0 1 1 3 1 7 2667 Ingeniería en Informática C/M 0 1 1 0 1 0 3

2668 Ingeniería en Estadística 2 0 0 2 0 0 4 2699 Ingeniería en Informática C/M S.F 0 1 0 0 0 0 1

TOTAL GENERAL 3 2 3 3 4 1 16 Fuente: Sistema de Control de Docencia



Embarazo 1 Otros 3 Sin Carga Académica 10 Socioeconómico 2 TOTAL GENERAL 16 Fuente: Sistema de Control de Docencia

ECONOMICOS 12%

OTROS 22%

PERSONALES 34%

VOCACIONALES 32%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE INGENIERÍA

Fuente: Tabla N°35



SUSPENSIONES

Durante el año 2018, en la Facultad de Ingeniería se registró un total de 16 solicitudes de Suspensión de acuerdo a la siguiente distribución:



2011 2012 2014 2016 2017 2018

2662 Ingeniería Civil Ambiental 0 0 1 0 0 0 1

2663 Ingeniería Civil Industrial 1 0 1 1 3 1 7

2667 Ingeniería en Informática C/M 0 1 1 0 1 0 3

2668 Ingeniería en Estadística 2 0 0 2 0 0 4

2699 Ingeniería en Informática C/M S.F 0 1 0 0 0 0 1





Embarazo 1

Otros 3


Socioeconómico 2

TOTAL GENERAL 16





Gráfico N°16: N° de Suspensión según motivo

Fuente: Tabla N°37

Se observa en el gráfico Nº17 que 10 de las 16 solicitudes se producen por no tener carga académica, es decir, un 63%. POSTERGACIONES Solo 4 solicitudes se realizaron en la Facultad de Ingeniería durante el 2018 distribuyéndose de la siguiente forma: Tabla N°38: Solicitudes de Suspensión, según motivo


GENERAL 2013 2017 2018 2662 Ingeniería Civil Ambiental 1 0 0 1 2663 Ingeniería Civil Industrial 0 1 0 1 2664 Ingeniería Ambiental 0 0 1 1 2667 Ingeniería en Informática C/M 0 1 0 1

TOTAL GENERAL 1 2 1 4 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Al observar los motivos por los cuales se realizaron las solicitudes, el 50% indica por enfermedad mientras que el 50% por otros motivos. Tabla N°39: Solicitudes de Suspensión, según motivo


Enfermedad 2 Otros 2 TOTAL GENERAL 4

1

3

10

2

0

2

4

6

8

10

12

EMBARAZO OTROS SIN CARGA ACADÉMICA SOCIOECONÓMICO

Núm

ero

de S

uspe

nsio

nes

Motivo

N° de Solicitudes 2018 de Suspensión según motivo Facultad de Ingeniería

Gráfico N°16: N° de Suspensión según motivo

Fuente: Tabla N°37

Se observa en el gráfico Nº16 que 10 de las 16 solicitudes se producen por no tener carga académica, es decir, un 63%.



POSTERGACIONES

Solo 4 solicitudes se realizaron en la Facultad de Ingeniería durante 2018, distribuyéndose de la siguien-te forma:

Tabla N°38: Solicitudes de Suspensión, según motivo


2013 2017 2018

2662 Ingeniería Civil Ambiental 1 0 0 1

2663 Ingeniería Civil Industrial 0 1 0 1

2664 Ingeniería Ambiental 0 0 1 1

2667 Ingeniería en Informática C/M 0 1 0 1


Al observar los motivos por los cuales se realizaron las solicitudes, el 50% indica por enfermedad mien-tras que el 50% por otros motivos.


Tabla N°39: Solicitudes de Suspensión, según motivo


Enfermedad 2

Otros 2







2668 Ingeniería en Estadística 79,17 92,21 85,91

2699 Ingeniería en Informática C/M S.F 81,78 89,90 85,31

2662 Ingeniería Civil Ambiental 80,81 84,90 82,73

2664 Ingeniería Ambiental 72,69 85,84 79,09

2663 Ingeniería Civil Industrial 75,74 81,59 78,43

2667 Ingeniería en Informática C/M 80,58 75,44 78,14

TOTAL 78,01 83,21 80,44


La carrera de Ingeniería en Informática (2667) es la que presenta los más bajos resultados anuales. También obtiene la tasa más baja del segundo semestre y el descenso más pronunciado entre semes-tres, con 5,14 puntos porcentuales.




TASAS DE APROBACIÓN DE FACULTAD DE INGENIERÍA 2018 Tabla N°40: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.


2668 Ingeniería en Estadística 79,17 92,21 85,91 2699 Ingeniería en Informática C/M S.F 81,78 89,90 85,31

2662 Ingeniería Civil Ambiental 80,81 84,90 82,73

2664 Ingeniería Ambiental 72,69 85,84 79,09 2663 Ingeniería Civil Industrial 75,74 81,59 78,43

2667 Ingeniería en Informática C/M 80,58 75,44 78,14 TOTAL 78,01 83,21 80,44


La carrera de Ingeniería en Informática (2667) es la que presenta los más bajos resultados anuales. También obtiene la tasa más baja del segundo semestre y el descenso más pronunciado entre semestres con 5,14 puntos porcentuales. Tanto Ingeniería Ambiental (2662) como Ingeniería en Estadística destacan con un alza en la tasa de aprobación del segundo semestre de 13,15 y 13,04 puntos porcentuales respectivamente. Las tasas de aprobación entre ambos semestres presentan una diferencia al alza de 5,20 puntos porcentuales. Ingeniería en Estadística es la carrera con mejor tasa de aprobación anual de la Facultad durante el 2018. Gráfico N°17: Tasas de Aprobación 2018.


2668 2699 2662 2664 2663 2667

79,17 81,78 80,81 72,69 75,74

80,58

92,21 89,90 84,90 85,84 81,59

75,44

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CS. DE LA INGENIERÍA

I SEM II SEM

Tanto Ingeniería Am-biental (2662) como In-geniería en Estadística destacan con un alza en la tasa de aprobación del segundo semestre de 13,15 y 13,04 puntos porcentuales respectiva-mente.

Las tasas de aprobación entre ambos semestres presentan una diferen-cia al alza de 5,20 puntos porcentuales.

Ingeniería en Estadística es la carrera con mejor tasa de aprobación anual de la Facultad durante 2018.




FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

RETIROS

En la Facultad de Ciencias Sociales se registró un total de 48 solicitudes de retiro durante el periodo 2018, más del 50% que el año anterior (Ver informe estadístico 2017), distribuyéndose tal cual se puede observar en la siguiente tabla:



2013 2015 2016 2017 2018

2680 Bibliotecología 0 1 0 1 1 3

2682 Periodismo 1 5 0 2 14 22

2684 Psicología 0 1 2 5 7 15

2696 Sociología 0 0 0 3 5 8


La carrera de Bibliotecología presenta el menor número de retiros de la Facultad, mientras que Perio-dismo presenta la mayor frecuencia (22), alcanzando un 46% del total de las solicitudes.



Económicos 3

Otros 13

Personales 8

Vocacionales 24

TOTAL GENERAL 48



FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES RETIROS En la Facultad de Ciencias Sociales se registró un total de 48 solicitudes de retiro durante el periodo 2018, más del 50% que el año anterior (Ver informe estadístico 2017), distribuyéndose tal cual se puede observar en la siguiente tabla: Tabla N°41: Solicitudes de Retiro de Pregrado, por carrera y promoción.


GENERAL 2013 2015 2016 2017 2018

2680 Bibliotecología 0 1 0 1 1 3

2682 Periodismo 1 5 0 2 14 22

2684 Psicología 0 1 2 5 7 15

2696 Sociología 0 0 0 3 5 8

TOTAL GENERAL 1 7 2 11 27 48 Fuente: Sistema de Control de Docencia

La carrera de Bibliotecología presenta el menor número de retiros de la Facultad, mientras, que Periodismo presenta la mayor frecuencia (22) alcanzando un 46% del total de las solicitudes. Tabla N°42: Solicitudes de Retiro, según motivo.


Económicos 3 Otros 13 Personales 8 Vocacionales 24 TOTAL GENERAL 48 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Gráfico N° 18: Porcentaje de Solicitudes de Retiro según motivo.

Fuente: Tabla N°40

ECONOMICOS 6%

OTROS 27%

PERSONALES 17%

VOCACIONALES 50%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Fuente: Tabla N°40

Los motivos vocacionales, representan el 50% de las causales de retiro.

Gráfico N° 18: Porcentaje de Solicitudes de Retiro según motivo.



SUSPENSIONES

Durante el año 2018, en la Facultad de Ciencias Sociales, se solicitó un total de 16 suspensiones entre las distintas carreras que la integran. La mayor distribución de solicitudes se presenta en las carreras de Periodismo y Sociología, con 5 solicitudes cada una y la menor, la carrera de Psicología, con 2.



2012 2013 2014 2016 2017 2018

2680 Bibliotecología 1 0 0 2 0 1 4

2682 Periodismo 1 1 1 1 0 1 5

2684 Psicología 0 0 0 1 1 0 2

2696 Sociología 0 0 0 2 3 0 5

TOTAL GENERAL 2 1 1 6 4 2 16Fuente: Sistema de Control de Docencia



Laborales 4

Otros 2

Salud 5


Socioeconómico 2




Gráfico N° 19: N° de Suspensiones según motivo


Los motivos vocacionales, representan el 50% de las causales de retiro con 24 solicitudes. SUSPENSIONES Durante el año 2018 en la Facultad de Ciencias Sociales, se solicitaron un total de 16 suspensiones entre las distintas carreras que la integran. La mayor distribución de solicitudes se presenta en las carreras de Periodismo y Sociología con 5 solicitudes cada una y la menor, la carrera de Psicología con 2. Tabla N°43: Solicitudes de Suspensión, por carrera y promoción.


GENERAL 2012 2013 2014 2016 2017 2018

2680 Bibliotecología 1 0 0 2 0 1 4 2682 Periodismo 1 1 1 1 0 1 5

2684 Psicología 0 0 0 1 1 0 2

2696 Sociología 0 0 0 2 3 0 5 TOTAL GENERAL 2 1 1 6 4 2 16




Laborales 4 Otros 2 Salud 5 Sin Carga Académica 3 Socioeconómico 2 TOTAL GENERAL 16 Fuente: Sistema de Control de Docencia

Gráfico N° 19: N° de Suspensiones según motivo

4

2

5

3

2

0

1

2

3

4

5

6

LABORALES OTROS SALUD SIN CARGA ACADÉMICA

SOCIOECONÓMICO Núm

ero

de S

uspe

nsio

nes

Motivo

N° de Solicitudes 2018 de Suspensión según motivo Facultad de Cs. Sociales

Fuente: Tabla N°44

Se puede observar en el gráfico que existe un mayor número de solicitudes por motivos de salud, si-guiéndolo laborales.



POSTERGACIONES

Existen 5 solicitudes de postergación durante el año 2018 en la Facultad de Ciencias Sociales, las cuales se encuentran distribuidas en las siguientes carreras:



2015 2016 2018

2680 Bibliotecología 0 1 0 1

2682 Periodismo 0 1 0 1

2684 Psicología 1 0 1 2

2696 Sociología 0 0 1 1

TOTAL GENERAL 1 2 2 5Fuente: Sistema de Control de Docencia

Tabla N°46: Solicitudes de Postergación, según motivo.


Económico 1

Enfermedad 2

Laborales 1

Otros 1

TOTAL GENERAL 5

En la tabla N°46 se puede observar que, de las 5 solicitudes, 2 fueron por alguna enfermedad, 1 por motivo económico, laboral y otros.





A continuación se señalan las tasas de aprobación de la Facultad de Ciencias Sociales:

Tabla N°47: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018. CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018

2680 Bibliotecología 95,38 95,55 95,46

2684 Psicología 93,91 96,87 95,33

2682 Periodismo 87,18 92,20 89,43

2696 Sociología 89,41 87,45 88,52

TOTAL 91,51 94,01 92,69


Un 95,46% fue la tasa anual de aprobación de la carrera de Bibliotecología, siendo la más alta de la Facultad durante 2018.

La tasa más baja de aprobación se registró en la carrera de Sociología, con un 88,52% anual.




TASAS DE APROBACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES 2018 A continuación se señalan las tasas de aprobación de la Facultad de Ciencias Sociales: Tabla N°47: Tasas de Aprobación, resumen anual 2018.

CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018 2680 Bibliotecología 95,38 95,55 95,46

2684 Psicología 93,91 96,87 95,33 2682 Periodismo 87,18 92,20 89,43

2696 Sociología 89,41 87,45 88,52


Un 95,46% fue la tasa anual de aprobación de la carrera de Bibliotecología, siendo la más alta de la Facultad durante 2018. La tasa más baja de aprobación se registró en la carrera de Sociología con un 88,52% anual. Se registra una diferencia de 2,50 puntos porcentuales entre el primer y segundo semestre en las tasas de aprobación por semestre de la Facultad de Cs. Sociales, siendo Periodismo la carrera que experimenta un mayor ascenso con 5,02 puntos. Gráfico N°20: Tasas de Aprobación 2018.


2680 2684 2682 2696

95,38 93,91

87,18

89,41

95,55 96,87

92,20

87,45

Código Carreras

COMPARACIÓN DE TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CS. SOCIALES

I SEM II SEM

Se registra una dife-rencia de 2,50 puntos porcentuales entre el primer y segun-do semestre en las tasas de aprobación por semestre de la Facultad de Cs. So-ciales, siendo Perio-dismo la carrera que experimenta un ma-yor ascenso con 5,02 puntos.



FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

RETIROS

Se registró un total de 71 solicitudes de retiro en la Facultad de Ciencias de la Salud durante el año 2018, de las cuales 38 fueron de estudiantes de promoción 2018, tal cual se muestra en la tabla siguiente:



2014 2015 2016 2017 2018

2652 Fonoaudiología 0 0 1 2 7 10

2671 Nutrición y Dietética 1 0 5 2 12 20

2692 Enfermería 1 4 1 1 4 11

2693 Terapia Ocupacional 0 3 0 4 4 11

2694 Kinesiología 0 0 5 3 11 19

TOTAL GENERAL 2 7 12 12 38 71


Cabe señalar que las carreras que presentan mayor número de retiros son las de Nutrición y Dietética (20) y Kinesiología (19).





Económicos 8

Laborales 2

Otros 16

Personales 22

Salud 6

Vocacionales 17

TOTAL GENERAL 71





Fuente: Tabla N°47

SUSPENSIONES Se registraron un total de 56 solicitudes de Suspensión en la Facultad de Ciencias de la Salud durante el año 2018, teniendo una mayor frecuencia en las carreras de Enfermería (15), Kinesiología (15) y Terapia Ocupacional con (14). Tabla N°50: Solicitudes de Suspensión, por carrera y promoción.


GENERAL 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2652 Fonoaudiología 0 0 0 0 1 0 1 3 5

2671 Nutrición y Dietética 0 0 0 2 1 2 2 0 7

2692 Enfermería 0 0 0 7 4 0 1 3 15

2693 Terapia Ocupacional 1 0 4 1 1 0 2 5 14

2694 Kinesiología 0 2 1 5 3 0 3 1 15


Se puede observar que existe una distribución homogénea entre los motivos de suspensión socioeconómica, salud y sin carga académica (Ver gráfico N°22).

ECONÓMICOS 11%

LABORALES 3%

OTROS 23%

PERSONALES 31%

SALUD 8%

VOCACIONALES 24%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO FACULTAD DE CS. DE LA SALUD

Fuente: Tabla N°47

En relación a los motivos por los cuales los estudiantes se retiraron dentro del año académico 2018, 31,0% de los casos fueron por temas personales, un 24,0% por motivos vocacionales, y un 23,0% por otros motivos.



SUSPENSIONES

Se registró un total de 56 solicitudes de Suspensión en la Facultad de Ciencias de la Salud durante el año 2018, teniendo una mayor frecuencia en las carreras de Enfermería (15), Kinesiología (15) y Terapia Ocupacional (14).



2652 Fonoaudiología 0 0 0 0 1 0 1 3 5

2671 Nutrición y Dietética 0 0 0 2 1 2 2 0 7

2692 Enfermería 0 0 0 7 4 0 1 3 15

2693 Terapia Ocupacional 1 0 4 1 1 0 2 5 14

2694 Kinesiología 0 2 1 5 3 0 3 1 15

TOTAL GENERAL 1 2 5 15 10 2 9 12 56Fuente: Sistema de Control de Docencia



Embarazo 3

Otros 11

Salud 14


Socioeconómico 15

TOTAL GENERAL 56




Se puede observar que existe una distribución homogénea entre los motivos de suspensión socioeconó-mica, salud y sin carga académica (Ver gráfico N°22).

Gráfico N° 22: Número de Suspensiones según motivo

Fuente: Tabla N°49




Embarazo 3

Otros 11 Salud 14

Sin Carga Académica 13 Socioeconómico 15


Se puede observar que existe una distribución homogénea entre los motivos de suspensión socioeconómica, salud y sin carga académica (Ver gráfico N°22).

Gráfico N° 22: Número de Suspensiones según motivo

Fuente: Tabla N°49

3

11

14 13

15

0 2 4 6 8

10 12 14 16

EMBARAZO OTROS SALUD SIN CARGA ACADÉMICA

SOCIOECONÓMICO Núm

ero

de S

uspe

nsio

nes

Motivo

N° de Solicitudes 2018 de Suspensión según Facultad de Cs. de la Salud



POSTERGACIONES

Se registraron solo 24 solicitudes de postergación el año 2018 en la Facultad de Ciencias de la Salud, las que se encuentran distribuidas en las siguientes carreras:



2013 2014 2015 2016 2017 2018

2652 Fonoaudiología 0 0 0 2 4 4 10

2671 Nutrición y Dietética 0 1 0 1 0 0 2

2692 Enfermería 0 0 0 1 1 0 2

2693 Terapia Ocupacional 0 0 4 1 0 0 5

2694 Kinesiología 2 0 2 0 0 1 5


La carrera de Fonoaudiología posee el más alto número de solicitudes de Postergación lo que corres-ponde al 42% del total. En cuanto al motivo, se puede indicar que en un 58% de los casos la causal es enfermedad, tal como se registra en la tabla N° 53 con 14 solicitudes.


Tabla N°53: Solicitudes de Postergación, según motivos.


Económico 2

Embarazo 3

Enfermedad 14

Otros 5

TOTAL GENERAL 24





La Facultad de Ciencias de la Salud presenta en el año 2018 una tasa de aprobación de 91,86%.



2692 Enfermería 94,49 97,06 95,67

2652 Fonoaudiología 93,42 91,75 92,61

2693 Terapia Ocupacional 87,73 95,20 91,33

2671 Nutrición y Dietética 89,21 91,26 90,18

2694 Kinesiología 87,83 92,05 89,85

TOTAL 90,28 93,59 91,86


La carrera con menor tasa de aprobación de la Facultad de Ciencias de la Salud es Kinesiología, con un 89,85% anual (85,37% año 2017), mientras que Enfermería es la que obtuvo los mejores resultados, con 95,67% de aprobación (93,83% año 2017).



TASAS DE APROBACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD 2018 La Facultad de Ciencias de la Salud presenta en el año 2018 una tasa de aprobación de 91,86 %. Tabla N°54: Tasas de Aprobación, resumen anual 2017. CODCAR CARRERA I SEM II SEM 2018 2692 Enfermería 94,49 97,06 95,67

2652 Fonoaudiología 93,42 91,75 92,61

2693 Terapia Ocupacional 87,73 95,20 91,33 2671 Nutrición y Dietética 89,21 91,26 90,18

2694 Kinesiología 87,83 92,05 89,85 TOTAL 90,28 93,59 91,86


La carrera con menor tasa de aprobación de la Facultad de Ciencias de la Salud es Kinesiología, con un 89,85% anual (85,37% año 2017), mientras que Enfermería es la que obtuvo los mejores resultados, con 95,67% de aprobación (93,83% año 2017). Semestralmente, Terapia Ocupacional (2693) experimentó un alza de 7,47 puntos porcentuales, mientras que Fonoaudiología (2652) fue la única que descendió en su tasa de aprobación en 1,67 puntos porcentuales. Gráfico N°23: Tasas de Aprobación 2018.


2692 2652 2693 2671 2694

94,49 93,42

87,73 89,21

87,83

97,06

91,75

95,20

91,26 92,05

Código Carreras

COMPARACIÓN TASAS DE APROBACIÓN I Y II SEM 2018 FACULTAD DE CS. DE LA SALUD

I SEM II SEM

Semestralmente, Te-rapia Ocupacional (2693) experimentó un alza de 7,47 puntos porcentuales, mien-tras que Fonoaudiolo-gía (2652) fue la única que descendió en su tasa de aprobación en 1,67 puntos porcen-tuales.




RESUMEN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA, CARRERAS DE PREGRADO

RETIROS

En el Sistema de Control y Docencia se registró un total de 357 solicitudes de retiro desde el 1°de enero hasta el 31 de diciembre del 2018, tal cual se detalla en la siguiente tabla:

Tabla N°55: Retiros por Facultad según motivo

FACULTAD MOTIVOS

ECONÓMICOS LABORALES OTROS MOTIVOS

PERSONALES SALUD VOCACIONALES TOTAL GENERAL

Arte 7 0 13 10 3 8 41

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

2 1 2 9 0 6 20

Ciencias de laEducación

9 0 3 7 1 4 24

Ciencias de la Salud 8 2 16 22 6 17 71

Ciencias Naturales y Exactas

4 1 5 8 1 6 25

Ciencias Sociales 3 0 13 8 0 24 48

Humanidades 19 1 26 20 5 16 87

Ingeniería 5 0 9 14 0 13 41

TOTAL GENERAL 57 5 87 98 16 94 357





Fuente: Tabla N°58


RESUMEN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA, CARRERAS DE PREGRADO RETIROS En el Sistema de Control y Docencia se registró un total de 357 solicitudes de retiro desde el 1°de enero hasta el 31 de diciembre del 2018, tal cual se detalla en la siguiente tabla: Tabla N°55: Retiros por Facultad según motivo

FACULTAD MOTIVOS

TOTAL GENERAL ECONÓMICOS LABORALES

OTROS MOTIVOS PERSONALES SALUD VOCACIONALES

Arte 7 0 13 10 3 8 41

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 2 1 2 9 0 6 20

Ciencias de la Educación 9 0 3 7 1 4 24

Ciencias de la Salud 8 2 16 22 6 17 71 Ciencias Naturales y Exactas 4 1 5 8 1 6 25 Ciencias Sociales 3 0 13 8 0 24 48 Humanidades 19 1 26 20 5 16 87 Ingeniería 5 0 9 14 0 13 41

TOTAL GENERAL 57 5 87 98 16 94 357 Fuente: Sistema de Control de Docencia


Tabla N°58

La principal causa por la cual los estudiantes realizan solicitudes de retiro en la Universidad de Playa Ancha es por motivos personales (28%), y un importante número de estudiantes se retira por motivos de vocación (26%). Los estudiantes de las carreras que presentan mayor número de retiros son pertenecientes a la Facultad de Humanidades, seguidos por aquellos de la Facultad de la Salud y, a continuación, la Facultad de Ciencias Sociales.

16% 1%

24%

28%

5%

26%

Porcentaje de retiros según motivo 2018

ECONÓMICOS LABORALES OTROS MOTIVOS PERSONALES SALUD VOCACIONALES

La principal causa por la cual los estudiantes realizan soli-citudes de retiro en la Univer-sidad de Playa Ancha es por motivos personales (28%), y un importante número de es-tudiantes se retira por moti-vos de vocación (26%).

Los estudiantes de las ca-rreras que presentan mayor número de retiros son per-tenecientes a la Facultad de Humanidades, seguidos por aquellos de la Facultad de la Salud y, a continuación, la Fa-cultad de Ciencias Sociales.Tabla N°56: Retiros por Facultad y Promoción.

FACULTAD PROMOCIÓN TOTAL GENERAL

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Ciencias de la Educación

0 0 0 0 3 1 3 17 24

Humanidades 0 1 0 3 2 8 17 56 87

Arte 0 0 0 0 4 5 8 24 41


1 0 0 0 1 2 4 12 20

Ciencias de la Salud 0 0 0 2 7 12 12 38 71

Ciencias Naturales y Exactas 0 0 0 1 0 1 3 20 25

Ingeniería 0 0 0 0 0 1 9 31 41

Ciencias Sociales 0 0 1 0 7 2 11 27 48

TOTAL GENERAL 1 1 1 6 24 32 67 225 357




Gráfico N°25: Solicitudes de Retiro según Facultad.


Tabla N°56: Retiros por Facultad y Promoción.

FACULTAD PROMOCIÓN TOTAL

GENERAL 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Ciencias de la Educación 0 0 0 0 3 1 3 17 24

Humanidades 0 1 0 3 2 8 17 56 87

Arte 0 0 0 0 4 5 8 24 41 Ciencias de la Actividad Física y del Deportes 1 0 0 0 1 2 4 12 20

Ciencias de la Salud 0 0 0 2 7 12 12 38 71

Ciencias Naturales y Exactas 0 0 0 1 0 1 3 20 25

Ingeniería 0 0 0 0 0 1 9 31 41

Ciencias Sociales 0 0 1 0 7 2 11 27 48


A nivel de Universidad, la promoción que lidera los retiros es la de primer año (2018), con 225 solicitudes, correspondiente a un 63% del total. Gráfico N°25: Solicitudes de Retiro según Facultad.

Tabla N°59

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

N°

de r

etir

os

Facultades

N° de retiros según Facultad 2018

Fuente: Tabla N°59

A nivel de universidad, la promoción que lidera los retiros es la de promer año (2018), con 225 solicitu-des, correspodiente a un 63% del total.



SUSPENSIONES

El año 2018, se efectuaron 207 solicitudes de Suspensión en las carreras de pregrado.

En la universidad las facultades que más estudiantes suspendidos registran durante el año 2018 son Ciencias de la Salud y Humanidades, con un 27% y 22% respectivamente.

Tabla N°57: N° de Solicitudes de Suspensión por Facultad.

FACULTAD N° DE SOLICITUDES

Arte 32

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 5

Ciencias de la Educación 23

Ciencias de la Salud 56

Ciencias Naturales y Exactas 14

Ciencias Sociales 16

Humanidades 45

Ingeniería 16




CODCAR CARRERA N° Solicitudes

2692 Enfermería 15

2694 Kinesiología 15

2629 Trad.E Interp.Ingles-Español 14

2693 Terapia Ocupacional 14

2605 Ped.En Ed. Básica/Valpo. 9

2640 Ped.En Educación Musical 8

2683 Adm. Turística Multilingüe 7

2630 Ped. en Artes Plásticas 7

2663 Ing.Civil industrial 7

2671 Nutricion y dietética 7

2625 Ped. en Inglés/Valpo. 6

2632 Lic. en Arte 6

2660 Ped. en Biología y Ciencias 6

2634 Ped. en Ed. Básica/Vespertina 5

2610 Ped. en Castellano/Valpo. 5

2682 Periodismo 5

2696 Sociología 5

2652 Fonoaudiología 5

2600 Ed.Parvularia /Valpo. 4

2655 Ped. en Filosofía 4

2638 Dibujante Proyectista 4

2639 Diseño Gráfico 4

TOTAL GENERAL 162

Tabla N°58: Carreras ordenadas por N° de Solicitudes de Suspensión de mayor a menor


Dentro del 50% de las carreras con mayor frecuencia de este tipo de solicitudes, se destacan Enferme-ría (15), Kinesiología (15), Traducción e Interpretación Inglés – Español (14) y Terapia Ocupacional (14).



El número más alto de solicitudes de Suspensión es por no tener carga académica, con 62 unidades; el siguiente es por otros motivos (57) y la tercera causal es por Salud (36).

Tabla N°59: Motivos de Suspensión en las carreras de Pregrado.

MOTIVOS N° DE SOLICITUDES

Embarazo 9

Laborales 10

Otros 57

Salud 36


Socioeconómico 33




POSTERGACIONES

Tabla N°60: N° de Solicitudes de Postergación por Facultad.


Ciencias de la Salud 24

Arte 14

Humanidades 12

Ciencias Sociales 5

Ciencias de la Educación 4

Ingeniería 4


2

Ciencias Naturales y Exactas 2


A nivel universidad, los estudiantes que rea-lizaron el mayor número de solicitudes de postergación en el año 2018 fueron aque-llos pertenecientes a la Facultad de Salud, con una frecuencia de 24, correspondiente al 36%. A continuación, con 14 solicitudes, está la Facultad de Arte, mientras que en tercer lugar se ubican la Facultad de Huma-nidades, con 12 solicitudes.

Gráfico N°26: Porcentaje de Solicitudes de Postergación Carreras de Pregrado

Fuente: Tabla N°60



POSTERGACIONES Tabla N°60: N° de Solicitudes de Postergación por Facultad.


Ciencias de la Salud 24 Arte 14 Humanidades 12 Ciencias Sociales 5 Ciencias de la Educación 4 Ingeniería 4 Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 2 Ciencias Naturales y Exactas 2 TOTAL GENERAL 67 Fuente: Sistema de Control de Docencia

A nivel Universidad, los estudiantes que realizaron el mayor número de solicitudes de postergación en el año 2018 fueron aquellos pertenecientes a la Facultad de Salud, con una frecuencia de 24, correspondiente al 36%. A continuación, con 14 solicitudes, está la Facultad de Arte. Mientras que en tercer lugar se ubican la Facultad de Humanidades con 12 solicitudes. Gráfico N°26: Porcentaje de Solicitudes de Postergación Carreras de Pregrado

Fuente: Tabla N°60

ARTE 21%

CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y

DEL DEPORTE 3%

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

6%

CIENCIAS DE LA SALUD

36%

CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS

3%

CIENCIAS SOCIALES 7%

HUMANIDADES 18%

INGENIERÍA 6%

Porcentaje de Solicitudes de Postergación por Facultad 2018



Tabla N°61: Carreras ordenadas por N° de Solicitudes de Postergación de mayor a menor

CODCAR CARRERA N° SOLICITUDES


2671 Nutrición y Dietética 3

2632 Licenciatura en Arte 2

2640 Ped. en Educación Musical 2

2642 Ped. en Inglés/Vesp. 2

2645 Ped. en Educación Física - Damas 2

2666 Ped. en Física 2

2684 Psicología 2


2696 Sociología 2

2605 Ped. en Educación Básica 1

2610 Ped. en Castellano 1

2629 Traducción e Intérprete Inglés Español 1

2634 Ped. en Educación Básica /Vesp. 1

2638 Dibujante Proyectista 1

2639 Diseño Gráfico 1

2650 Ped. en Historia y Geografía 1

2652 Fonoaudiología 1

2653 Ped. en Historia y Geografía/Vesp. 1

2654 Geografía 1

2660 Ped. en Biología y Ciencias 1

2662 Ingeniería Civil Ambiental 1

2680 Bibliotecología 1

2682 Periodismo 1

2683 Administración Turística Multilingüe 1

2692 Enfermería 1

2695 Tecnología en Deportes y Recreación 1

Total general 39Fuente: Sistema de Control de Docencia



Se puede apreciar que las carreras de Pedagogía en Filosofía y Nutrición y Dietética son las dos carreras con la más alta frecuencia (3).

Tabla N°62: N° de Solicitudes de Postergación Carreras de Pregrado.

MOTIVOS N° DE SOLICITUDES

Económico 9

Embarazo 4

Enfermedad 41

Laborales 1

Otros 11

Viaje al Extranjero 1

TOTAL GENERAL 67

La primera causal de Postergación en las carreras de Pregrado corresponde a Enfermedad, con un 61% de las solicitudes.




PRÓRROGAS

En total fueron 344 estudiantes los que prorrogaron su trabajo de título en 2018. De ellos, 89 solicitaron más de una prórroga llegando a un total de 435 las solicitudes de Prórroga que se presentaron durante el año indicado, o sea, aproximadamente un 21% de los estudiantes tuvo que pedir más de una prórroga para finalizar sus estudios, lo que es un porcentaje muy inferior al año pasado (65%, ver Informe Esta-dístico 2017).

Tabla N°63: N° de Solicitudes de Prórroga Carreras de Pregrado.MES N° SOLICITUDES

Enero 163

Marzo 111

Abril 9

Junio 1

Agosto 5

Octubre 93

Noviembre 48

Diciembre 5

Total general 435

Tabla N°64: Estudiantes con más alto n° de solicitudes de Prórroga según carrera a la que pertenecen.CODCAR CARRERA N° SOLICITUDES


2671 Nutrición y Dietética 34

2654 Geografía 33

2696 Sociología 31

2632 Licenciatura en Arte 22

2693 Terapia Ocupacional 21

2647 Ped. en Educación Física Varones 18

2606 Ped. en Educación Básica/S.F 17

2673 Ped. en Matemática 17

2645 Ped. en Educación Física - Damas 16


Total general 267



En total, 11 de las 39 carreras que presentaron solicitudes de prórroga estuvieron sobre la media estableci-da.

“Los meses de enero, marzo y octubre son lo que pre-sentan mayores solicitudes de prórroga, lo que coin-cide con el inicio de semestre académico.”




Los estudiantes de la UPLA de acuerdo a la Facultad que pertenecen, presentan las siguientes tasas de aprobación anual.

Tabla N°65: Tasas de aprobación según Facultad.FACULTAD I SEM II SEM APROB I SEM II SEM REPROB.

Ciencias de la Educación 97,74 98,28 97,99 2,26 1,72 2,01

Arte 93,88 95,66 94,70 6,12 4,34 5,30

Ciencias Sociales 91,51 94,01 92,69 8,49 5,99 7,31

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 90,37 94,12 92,11 10,65 5,88 7,89

Ciencias de la Salud 90,28 93,59 91,86 9,72 6,41 8,14

Humanidades 91,88 91,52 91,72 8,12 8,48 8,28

Ciencias Naturales y Exactas 86,46 90,08 87,95 13,54 9,92 12,05

Ciencias de la Ingeniería 78,01 83,21 80,44 21,99 16,79 19,56Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.

Gráfico N°27: Tasas de Aprobación Anuales.


establecida. Los estudiantes con más número de prórroga en su trabajo final pertenecen a las carreras de Kinesiología (44), Nutrición y Dietética (34), Geografía (33) y Sociología (31). Cabe destacar, que esta última carrera el año pasado obtuvo el primer lugar en cuanto a Prórrogas. TASAS DE APROBACIÓN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA 2018 Los estudiantes de la UPLA de acuerdo a la Facultad que pertenecen, presentan las siguientes tasas de aprobación anual. Tabla N°65: Tasas de aprobación según Facultad. FACULTAD I SEM II SEM APROB I SEM II SEM REPROB. Ciencias de la Educación 97,74 98,28 97,99 2,26 1,72 2,01 Arte 93,88 95,66 94,70 6,12 4,34 5,30 Ciencias Sociales 91,51 94,01 92,69 8,49 5,99 7,31 Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 90,37 94,12 92,11 10,65 5,88 7,89 Ciencias de la Salud 90,28 93,59 91,86 9,72 6,41 8,14 Humanidades 91,88 91,52 91,72 8,12 8,48 8,28 Ciencias Naturales y Exactas 86,46 90,08 87,95 13,54 9,92 12,05 Ciencias de la Ingeniería 78,01 83,21 80,44 21,99 16,79 19,56 Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.

Gráfico N°27: Tasas de Aprobación Anuales.


La tasa de aprobación anual mayor se da en la Facultad de Ciencias de la Educación (97,99%), mientras la tasa más baja se presenta en Ingeniería con un 80,44% (1,1 puntos porcentuales inferior

97,99 94,70 92,69 92,11 91,86 91,72 87,95

80,44

0,00

10,00

20,00

30,00

40,00

50,00

60,00

70,00

80,00

90,00

100,00

COMPARATIVA TASAS DE APROBACIÓN 2018 CARRERAS DE PREGRADO

APROB

Lineal (APROB)

La tasa de aprobación anual mayor se da en la Facultad de Cien-cias de la Educación (97,99%), mientras la tasa más baja se pre-senta en Ingeniería, con un 80,44% (1,1 puntos porcentuales inferior en relación al año 2017). Entre la tasa de aprobación mayor por facultad y la menor, existe una diferencia de 17,55 puntos porcentuales, la cual es mayor a la presentada el año 2017 (16,37).Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.




en relación al año 2017). Entre la tasa de aprobación mayor por Facultad y la menor, existe una diferencia de 17,55 puntos porcentuales, la cual es mayor a la presentada el año 2017 (16,37). Gráfico N°28: Tasas de Reprobación Anuales.


En la gráfica podemos ver que la mayor tasa de reprobación se da en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería con 19,56%. Se aprecia además con mayor claridad que la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas presenta un 12,05% de reprobación, mientras que en las Facultades de Humanidades, Cs. De la Salud, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y Ciencias Sociales, la tasa de reprobación se encuentra en el intervalo (7,31-‐8,28).

0,00 2,00 4,00 6,00 8,00

10,00 12,00 14,00 16,00 18,00 20,00

Ciencias de la Educación

Arte Ciencias Sociales

Ciencias de la Actividad

Física y del Deporte

Ciencias de la Salud

Humanidades Ciencias Naturales y

Exactas

Ciencias de la Ingeniería

2,01

5,30 7,31

7,89 8,14 8,28

12,05

19,56

COMPARATIVA TASAS DE REPROBACIÓN POR FACULTAD CARRERAS DE PREGRADO

REPROB.

Gráfico N°28: Tasas de Reprobación Anuales.

En la gráfica podemos ver que la mayor tasa de reprobación se da en la Facultad de Ingeniería con 19,56%. Se aprecia, además, con mayor claridad que la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas presen-ta un 12,05% de reprobación, mientras que en las Facultades de Humanidades, Cs. De la Salud, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y Ciencias Sociales, la tasa de reprobación se encuentra en el inter-valo (7,31-8,28).




INSTITUTO TECNOLÓGICO Universidad de Playa Ancha



INSTITUTO TECNOLÓGICO UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA

RETIROS

Tabla N°66: Retiros por carrera y promoción.

CODCAR CARRERA PROMOCIÓN TOTAL GENERAL2015 2016 2017 2018

4001 Analista Químico 0 0 2 0 2

4009 Tec. en Enfermería 0 1 2 0 3

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 0 0 0 4 4

4014 Tec. en Gestión de la Tecnología de la Información 0 0 1 0 1

4016 Administración de la Gestión Pública 0 1 0 2 3

4023 Tec. en Minería/S.F. 1 0 0 4 5

4024 Tec. en Geología Minera/S.F. 0 0 2 1 3

4025 Tec. en Construcción/S.F. 0 0 0 3 3

4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 0 0 0 3 3

4027 Tec. en Administración Logística /S.F./Vesp 0 0 0 2 2

4040 Analista Químico/S.F. 0 0 0 5 5


El Instituto Tecnológico presenta 34 casos de retiro, distribuyéndose de forma homogénea en la mayoría de las carreras. Si se realiza un análisis más detallado, se puede mencionar que las carreras que pre-sentan el máximo número de solicitudes son Técnico en Minería (4023) y Analista Químico (4040), ambas de San Felipe, con 5 unidades cada una. La carrera que tiene una solicitud es Técnico en Gestión de la Tecnología de la Información (4014).

También es importante resaltar que al revisar el número total de las solicitudes -clasificadas por la pro-moción de los estudiantes-, un importante número corresponde a primer año (2018) al igual que sucede en las otras carreras de la Universidad.




Tabla N°67: N° de Solicitudes de Retiro según motivo.


Económicos 4

Laborales 2

Otros 6

Personales 12

Salud 1

Vocacionales 9

TOTAL GENERAL 34

Al observar el motivo por el cual los estudiantes deciden realizar una solicitud de retiro, en su mayoría (un 34%) indica que son motivos personales, en este caso 12 de las 34, siguiéndolo con 9 (26%) aquellos que señalan renunciar por motivos vocacionales.


Gráfico N°29: Porcentaje de Solicitudes de Retiro según motivo.

Fuente Tabla N° 67



Al observar el motivo por el cual los estudiantes deciden realizar una solicitud de retiro, en su mayoría, un 34%, indica que son motivos personales, en este caso 12 de las 34, siguiéndolo con 9 (26%) aquellos que señalan renunciar por motivos vocacionales. Gráfico N°29: Porcentaje de Solicitudes de Retiro según motivo.

Fuente Tabla N° 67

SUSPENSIONES Tabla N°68: N° de Solicitudes de Suspensión según promoción.


GENERAL 2014 2016 2017 2018

4002 Tec. en Prevención de Riesgos 1 1 0 0 2 4009 Tec. en Enfermería 0 1 0 0 1

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 0 0 0 3 3 4016 Administración de la Gestión Pública 0 1 0 0 1

4023 Tec. en Minería/ S.F. 1 1 1 0 3 4024 Tec. en Geología Minera /S.F. 0 1 0 0 1


4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 0 0 1 0 1 4027 Tec. en Administración Logística /S.F./Vesp. 0 0 1 0 1

4039 Tec. en Administración Logística /S.F. 0 1 0 0 1 TOTAL GENERAL 2 7 4 3 16


Sobre las solicitudes de suspensión que se realizaron dentro del instituto, se puede destacar que no existen grandes diferencias por carrera, por lo que se puede indicar de todas formas que el máximo número, se realizó en las Carreras de Técnico en Minería (4023) y Técnico en Administración Logística

ECONÓMICOS 12%

LABORALES 6%

OTROS 18%

PERSONALES 35%

SALUD 3%

VOCACIONALES 26%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO INSTITUTO TECNOLÓGICO, VALPARAÍSO



Al observar el motivo por el cual los estudiantes deciden realizar una solicitud de retiro, en su mayoría, un 34%, indica que son motivos personales, en este caso 12 de las 34, siguiéndolo con 9 (26%) aquellos que señalan renunciar por motivos vocacionales. Gráfico N°29: Porcentaje de Solicitudes de Retiro según motivo.

Fuente Tabla N° 67

SUSPENSIONES Tabla N°68: N° de Solicitudes de Suspensión según promoción.


GENERAL 2014 2016 2017 2018

4002 Tec. en Prevención de Riesgos 1 1 0 0 2 4009 Tec. en Enfermería 0 1 0 0 1

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 0 0 0 3 3 4016 Administración de la Gestión Pública 0 1 0 0 1

4023 Tec. en Minería/ S.F. 1 1 1 0 3 4024 Tec. en Geología Minera /S.F. 0 1 0 0 1


4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 0 0 1 0 1 4027 Tec. en Administración Logística /S.F./Vesp. 0 0 1 0 1

4039 Tec. en Administración Logística /S.F. 0 1 0 0 1 TOTAL GENERAL 2 7 4 3 16


Sobre las solicitudes de suspensión que se realizaron dentro del instituto, se puede destacar que no existen grandes diferencias por carrera, por lo que se puede indicar de todas formas que el máximo número, se realizó en las Carreras de Técnico en Minería (4023) y Técnico en Administración Logística

ECONÓMICOS 12%

LABORALES 6%

OTROS 18%

PERSONALES 35%

SALUD 3%

VOCACIONALES 26%

PORCENTAJE DE RETIROS SEGÚN MOTIVO INSTITUTO TECNOLÓGICO, VALPARAÍSO



SUSPENSIONES

Tabla N°68: N° de Solicitudes de Suspensión según promoción.


2014 2016 2017 2018

4002 Tec. en Prevención de Riesgos 1 1 0 0 2

4009 Tec. en Enfermería 0 1 0 0 1

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 0 0 0 3 3

4016 Administración de la Gestión Pública 0 1 0 0 1

4023 Tec. en Minería/ S.F. 1 1 1 0 3

4024 Tec. en Geología Minera /S.F. 0 1 0 0 1


4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 0 0 1 0 1

4027 Tec. en Administración Logística /S.F./Vesp. 0 0 1 0 1

4039 Tec. en Administración Logística /S.F. 0 1 0 0 1


Sobre las solicitudes de suspensión que se realizaron dentro del instituto, se puede destacar que no existen grandes diferencias por carrera, pero se puede indicar de todas formas que el máximo número se realizó en las carreras de Técnico en Minería (4023) y Técnico en Administración Logística jornada vespertina (4013), con 3 unidades cada una. Cuando se quiere ver si existe una mayor distribución de soli-citudes en alguna promoción en particular, 7 de 16, es decir un 44% del total, se presenta en la promoción 2016. La promoción que presenta el menor número de solicitudes, que en este caso son 2,(representan-do el 13% del total) es 2014.




Tabla N°69: N° de Solicitudes de Suspensión según motivo.


EMBARAZO 1

LABORALES 3

OTROS 3

SIN CARGA ACADÉMICA 8

SOCIOECONÓMICO 1

TOTAL GENERAL 16

El motivo sin carga académica dentro del semestre es el más frecuente para solicitar suspensión con 8 de 16 solicitudes; decir, 50% del total general.


Gráfico N°30: N° de Solicitudes de Suspensión Instituto Tecnológico


jornada vespertina (4013) con 3 unidades cada una. Cuando se quiere ver si existe una mayor distribución de solicitudes en alguna promoción en particular, 7 de 16, es decir un 44% del total, se presenta en la promoción 2016. La promoción que presenta el menor número de solicitudes que en este caso, son 2 (representando el 13% del total) es 2014. Tabla N°69: N° de Solicitudes de Suspensión según motivo.


EMBARAZO 1

LABORALES 3

OTROS 3


SOCIOECONÓMICO 1


El motivo sin carga académica dentro del semestre es el más frecuente para solicitar suspensión con 8 de 16 solicitudes, vale decir 50% del total general. Gráfico N°30: N° de Solicitudes de Suspensión Instituto Tecnológico


0

2

4

6

8

NÚ

MER

O D

E SO

LIC

ITU

DES

MOTIVOS

N° de Solicitudes de Suspensión 2018 Instituto Tecnológico Valparaíso



jornada vespertina (4013) con 3 unidades cada una. Cuando se quiere ver si existe una mayor distribución de solicitudes en alguna promoción en particular, 7 de 16, es decir un 44% del total, se presenta en la promoción 2016. La promoción que presenta el menor número de solicitudes que en este caso, son 2 (representando el 13% del total) es 2014. Tabla N°69: N° de Solicitudes de Suspensión según motivo.


EMBARAZO 1

LABORALES 3

OTROS 3


SOCIOECONÓMICO 1


El motivo sin carga académica dentro del semestre es el más frecuente para solicitar suspensión con 8 de 16 solicitudes, vale decir 50% del total general. Gráfico N°30: N° de Solicitudes de Suspensión Instituto Tecnológico


0

2

4

6

8

NÚ

MER

O D

E SO

LIC

ITU

DES

MOTIVOS

N° de Solicitudes de Suspensión 2018 Instituto Tecnológico Valparaíso



POSTERGACIONES

Tabla N°70: N° de Solicitudes de Postergación según promoción.


2016 2017 2018

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 0 0 2 2

4016 Administración de la Gestión Pública 1 1 1 3

4025 Tec. en Construcción/S.F. 0 2 2 4

4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 0 0 2 2



Como se puede observar en la Tabla N° 70, la promoción 2018 es aquella que realizó la mayor parte de las solicitudes (64%).

Tabla N°71: N° de Solicitudes de Postergación según motivo.


ECONÓMICO 4

ENFERMEDAD 7

TOTAL GENERAL 11


Sobre los motivos por los cuales los estudiantes decidieron realizar las solicitudes, se distribuyen en Económico, con 4, y por Enfermedad, con 7.



TASAS DE APROBACIÓNTabla N°72: Tasas de aprobación por Carrera Instituto Tecnológico.

CODCAR NOMBRE CARRERA I SEM II SEM TASA ANUAL

4021 Tec. en Seguridad Minera 100,00 100,00 100,00

4030 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 100,00 - 100,00

4036 Tec. en Prevención de Riesgos 100,00 100,00 100,00

4039 Tec. en Administración Logística /S.F. 100,00 100,00 100,00

4002 Tec. en Prevención de Riesgos 97,89 100,00 98,58

4006 Tec. en Prevención de Riesgos /S.F. 97,83 100,00 98,55

4023 Tec. en Minería 98,02 94,27 96,70

4009 Tec. en Enfermería 96,05 96,95 96,52

4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 98,90 92,90 96,02

4038 Tec. en Minería 97,54 80,00 95,07

4040 Analista Químico 95,51 92,94 94,25

4016 Administración de la Gestión Pública 93,14 94,71 93,78

4022 Tec. en Gestión Ambiental Minero 92,31 100,00 93,33

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 97,38 86,32 92,08

4024 Tec. en Geología Minera 92,27 88,29 90,88

4001 Analista Químico 88,89 94,59 90,83

4014 Tec. en Gestión de la Tecnología de la Información 89,58 90,91 90,12

4027 Tec. en Administración Logística /S.F./Vesp. 97,81 81,53 89,73

4031 Tec. en Minería 81,63 95,45 84,17

4025 Tec. en Construcción/S.F. 84,98 78,95 82,20

Totales 94,70 89,07 92,33


La tasa de aprobación anual más baja se presenta en la carrera de Técnico en Construcción San Felipe (4025), seguida de Técnico en Minería Valparaíso (4031) y de Técnico en Administración Logística San Felipe Diurno (4027).

El alza más pronunciada entre semestres se produce en la carrera de la Carrera de Técnico en Minería Valparaíso (4031), con 13,82 puntos porcentuales. En tanto, el mayor descenso entre semestres se pre-senta en Técnico en Minería (4038), con 17,84 puntos porcentuales.



El promedio anual del primer semestre en todas las carreras del Instituto fue de un 5,2, mientras que en el segundo semestre fue de 4,6, lo que también se traduce en una baja en la tasa de aprobación de 5,63 puntos porcentuales.

A continuación, vemos en las siguientes tablas el promedio semestral por carrera y sede:

Tabla N°73: Promedios Semestrales por Carrera Instituto Tecnológico, sede Valparaíso.

CODCAR NOMBRE CARRERA PROMEDIO I SEM PROMEDIO II SEM

4001 Analista Químico 5,0 5,1

4002 Tec. en Prevención de Riesgos 5,4 5,7

4009 Tec. en Enfermería 5,3 5,4

4013 Tec. en Administración Logística/Vesp. 5,5 5,2

4014 Tec. en Gestión de la Tecnología de la Información 5,1 5,0

4016 Administración de la Gestión Pública 5,2 5,1

4031 Tec. en Minería 4,8 5,4


Según la tabla, los promedios aumentan en 4 de las 7 carreras de la sede Valparaíso durante el segundo semestre, siendo el incremento más significativo el que se da en la carrera de Técnico en Minería Valpa-raíso (4031), con 6 puntos de diferencia en relación al primer semestre, lo que es coincidente además con el aumento en la tasa de aprobación semestral.

También se aprecia un alza en el promedio en la carrera Técnico en Prevención de Riesgos (4002) de 3 puntos.

La carrera que bajó más su promedio con respecto al semestre anterior fue Técnico en Administración logística Valparaíso Vespertino (4013), con un descenso de 3 puntos.



Gráfico N°31: Promedios Semestrales Instituto sede Valparaíso.



Fuente: Tabla N° 73 Tabla N°74: Promedios Semestrales por Carrera Instituto Tecnológico Valparaíso, sede San Felipe.

CODCAR NOMBRE CARRERA PROMEDIO

I SEM PROMEDIO

II SEM 4006 Tec. en Prevención de Riesgos/S.F. 5,2 5,5

4021 Tec. en Seguridad Minera 5,0 6,1

4022 Tec. en Gestión Ambiental Minero 5,1 5,4 4023 Tec. en Minería 5,1 4,9

4024 Tec. en Geología Minera 4,8 4,6 4025 Tec. en Construcción/S.F. 4,6 4,5

4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 5,3 5,2 4027 Tec. en Administración Logística/S.F./Vesp. 5,5 4,5

4030 Tec. En Administración en RRHH /S.F 6,0 -‐

4036 Tec. en Prevención de Riesgos 5,7 6,1 4038 Tec. en Minería 5,3 4,2

4039 Tec. en Administración Turística /S.F. 6,3 6,7 4040 Analista Químico 4,9 5,3


Gráfico N°32: Promedios Semestrales Instituto sede San Felipe.

5,0 5,4 5,3

5,5

5,1 5,2

4,8

5,1

5,7 5,4

5,2 5,0 5,1

5,4

4001 4002 4009 4013 4014 4016 4031

COMPARATIVA PROMEDIOS POR SEMESTRE CARRERAS INSTITUTO TECNOLÓGICO SEDE VALPARAISO

PROM I SEM PROM II SEM

Tabla N°74: Promedios Semestrales por Carrera Instituto Tecnológico, sede San Felipe.CODCAR NOMBRE CARRERA PROMEDIO I SEM PROMEDIO II SEM

4006 Tec. en Prevención de Riesgos/S.F. 5,2 5,5

4021 Tec. en Seguridad Minera 5,0 6,1

4022 Tec. en Gestión Ambiental Minero 5,1 5,4


4024 Tec. en Geología Minera 4,8 4,6

4025 Tec. en Construcción/S.F. 4,6 4,5

4026 Tec. en Administración en RRHH/S.F. 5,3 5,2

4027 Tec. en Administración Logística/S.F./Vesp. 5,5 4,5

4030 Tec. En Administración en RRHH /S.F 6,0 -

4036 Tec. en Prevención de Riesgos 5,7 6,1


4039 Tec. en Administración Turística /S.F. 6,3 6,7

4040 Analista Químico 4,9 5,3Fuente: Cálculos propios, Área de Estadística de la Dirección de Gestión Curricular.



Gráfico N°32: Promedios Semestrales Instituto Tecnológico, sede San Felipe.

En las carreras de San Felipe se presentan promedios superiores a 6 en 4 de las 13 carreras, cosa que no sucede en Valparaíso, donde no hay ninguna carrera con promedios que superen el 5,7 que tiene Técnico en Prevención de Riesgos Valparaíso (4002) se destaca la carrera Técnico en Seguridad Minera (4021) que subió 1,1 puntos entre el primer y segundo semestre; en cambio, la carrera de Técnico en Minería (4038) bajó un 1,1 puntos entre el primer y segundo semestre.

Fuente: Tabla N°


Fuente: Tabla N°

En las carreras de San Felipe se presentan promedios superiores a 6 en 4 de las 13 carreras, cosa que no sucede en Valparaíso donde no hay ninguna carrera con promedios que superen el 5,7 que tiene Técnico en Prevención de Riesgos Valparaíso (4002).

5,2 5,0 5,1

5,1 4,8 4,6

5,3 5,5

6,0 5,7

5,3

6,3

4,9

5,5 6,1

5,4

4,9 4,6 4,5 5,2 4,5

6,1

4,2

6,7

5,3

4006 4021 4022 4023 4024 4025 4026 4027 4030 4036 4038 4039 4040

COMPARATIVA PROMEDIOS CARRERAS INSTITUTO SEDE SAN FELIPE SEGÚN SEMESTRE

PROM I SEM PROM II SEM

direcciÓn de direcciÓn general vicerrectorÍa gestiÓn ... · retiros (art. 63 decreto exento...

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