díptico resumen de nuestro programa

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Resumen del programa de la lista A "TODXS SOMOS MÁS FEUPLA"

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Page 2: Díptico resumen de nuestro Programa

Quienes somos

Somos estudiantes de iz-quierda con voluntad transformadora, que apuntamos al desarrollo de un Proyecto de Uni-

versidad y de Educación al servi-cio del pueblo y los trabajadores.Por lo cual trabajaremos por una educación, democrática, gratuita, publica y estatal. Con académicos, funcionarios y estudiantes com-prometidos con su entorno social, político y cultural.

PrinciPios:

Solidaridad y fraternidad, críti-ca y autocrítica, trabajo de base y trabajo constante, participación y organización, probidad y comuni-cación.

DePartamentos:

Recreación y DeportesRenovación de las mesas de tenis y los taca-taca. Desarrollar foros que atañan so-bre la temática y la importancia de la actividad física.Implementación de estaciona-mientos de bicicleta.Respaldar a las distintas ramas de-portivas Incentivar el deporte en la comu-nidad universitaria, la cual incluye a estudiantes, funcionarios y aca-démicos.

Arte y CulturaDemocratizar el acceso a las activi-dades teatrales en la sala de artes escénica. Desarrollar exposiciones de foto-grafía social y concursos literarios, en donde los todos los estamentos

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tengan acogida.Creación de espacios abiertos a la comunidad vecinal referente a las artes y la cultura, con el fin de im-pulsar la vinculación social entre la Universidad y la sociedad.

Comunicación y propagandaFortalecer e integrar a todos los estamentos al Proyecto de Radio-difusión FeUpla.Apoyar a los centros de estudian-tes y carreras con los materiales necesarios para desarrollar activi-dades de propaganda y difusión.

Educación políticaDesarrollar simposios y deba-tes que traten sobre temáticas de alcance regional, nacional, lati-noamericano y mundial con el objetivo de crear una comunidad universitaria informada sobre los hechos y cambios sociales, sobre todo en fechas de relevancia histórica para el movi-miento social y popu-lar de nuestro país. Respaldar y apo-yar propuestas y proyectos ema-nados de los estudiantes de las diferentes ca-rreras de nuestra universidad referidos a educación política y cí-vica, con lo cual aseguramos el espacio físico y la difusión de es-tas actividades e iniciativas.

TriestamentalidadAsegurar el proceso de Refe-réndum de EE.OO dentro de la Universidad, para luego dar con-tinuidad al proceso de Democra-tización, aseverando los cambios

de decretos y espacios de participación efec-

tivos dentro de la Upla. Impulsar la Dero-gación del DFL2 a nivel nacional que aún frena estos espacios de

participación en las Universidades.

Impulsar actividades de carácter cultural, artísti-

co y social con funcionarios y aca-démicos de la Universidad, enten-diendo que el proceso de

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democratización universitaria se debe entender desde todos los ám-bitos de la casa de estudios.

Derechos humanosRespaldar jurídicamente las movi-lizaciones y expresiones del movi-miento estudiantil y social. Respaldar la temática referida a la diversidad sexual y género, como parte de una lucha social y trans-formadora.Incluir a todos los estudiantes de nuestra universidad que deseen integrar el Departamento de Dere-chos Humanos.

Medio AmbienteApoyar y fortalecer los proyectos ambientales existentes en la uni-versidadOrganizar actividades como fo-ros, talleres o charlas informativas que apunten a generar conciencia medioambiental. Participar como Departamento de Medio Ambiente y Federación de Estudiantes en las movilizaciones referidas a la temática medio am-bienta. Posicionar el departamento de Medioambiente de la FEUPLA como un espacio abierto y conti-nuo de discusión acerca de la pro-blemática ambiental

Salud Desarrollar vinculación con los sectores organizados de la salud, entre estos la Confusam.

Organizar foros que aborden la temática de la Reforma de Salud, legislación en el ámbito, y proble-máticas de la salud pública. Visualizar la Facultad de Salud en la comunidad de Playa Ancha a partir de intervenciones comuni-tarias

Vinculación socialRespaldar la idea de trabajos vo-luntarios permanentes en las dis-tintas comunidades y cerros de la región. Desarrollar trabajo en conjunto con otros departamentos propues-tos anteriormente como un trabajo interdisciplinarioDesarrollar trabajo de vinculación social en conjunto con otras uni-versidades de la región.