didactica general - aspectos formales presentacion proyecto unico

8/15/2019 Didactica General - Aspectos Formales Presentacion Proyecto Unico

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCOFACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

SEDE TRELEW

Aspectos for !"es# p!r! "! prese$t!c%&$ 'e "os tr!(!)os*co o e" pro+ecto 'e "! pro,r! !c%&$ e$se-!$.!/0

• Tr!(!)o %$'%1%'2!" + escr%to• T%po 'e "etr!# ARIAL• T! !-o# 34• I$ter"%$e!'o# M5$% o• Te6to )2st%7c!'o• M8r,e$es $or !"• Uso 'e s!$,r5!• C%t!r "! (%("%o,r!f5! 'e co$s2"t!# se tr!$scr%(e c%t!c%&$

'e#!/ L%(ros# E,,ers 9 Br!ss: Teresa y otros (2003) : “ HistoriaMundial Contemporánea” 1º año polimodal ! 2" ed # $uenos %ires#Maipu& '(/ I$ter$et# ;! ero: M (2010) La formación docente enalfabetización inicial como objeto de investigación: El primer estudionacional e uperado*ttp:++ edo in,d edu ar+upload+-a.,orma ion.do ente.en.al,a/eti a ion.ini ial. omo.o/ eto.de.in esti a ion.1 pd, Consultado el 4 de

unio de 2015• C& o es "! c%t!

C%t! %$'%rect! : *a e men i6n de las ideas de un autor on pala/rasde 7uien es ri/e 8e es ri/e dentro del te9to# sin omillas# y eln mero de la re,eren ia se es ri/e despu&s del apellido del autor yantes de itar su ideaE)e p"o :;ara ? o

1

http://cedoc.infd.edu.ar/upload/La_formacion_docente_en_alfabetizacion_inicial_como_objeto_de_investigacion_1.pdfhttp://cedoc.infd.edu.ar/upload/La_formacion_docente_en_alfabetizacion_inicial_como_objeto_de_investigacion_1.pdfhttp://cedoc.infd.edu.ar/upload/La_formacion_docente_en_alfabetizacion_inicial_como_objeto_de_investigacion_1.pdfhttp://cedoc.infd.edu.ar/upload/La_formacion_docente_en_alfabetizacion_inicial_como_objeto_de_investigacion_1.pdf


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1 a ( uatro o in o espa ios)

en am/os lados y un interlineado sen illo l tamaño de la,uente de/e ser de un punto menos 7ue el te9to orriente y eln mero onse uti o se es ri/e al ?nal

E)e p"o#e ersar el estan amiento de la produ ti idad e9i e de una a i6n

de idida en tres ,rentes rela ionados on la ien ia y te nolo >a

;rimero# una re,orma del propio sistema institu ional de ien ia yte nolo >a 7ue permita la a i6n e? a en los anteriores ampos8e undo# el ,ortale imiento de la apa idad na ional de rea i6n de

ono imiento Ter ero# un a er amiento de la Gni ersidad y de losinstitutos de in esti a i6n on los se tores produ ti os 1

1 C@-@M$F% ;residen ia de la ep /li a epartamento Ba ional de;lanea i6n -a re olu i6n pa >? a: ;lan de esarrollo on6mi o y8o ial 1DD0'1DD5 8anta A& de $o otá# 1DD1 p 531

• C%t! 'e c%t! : uando no se tiene a la mano ni se onsulto elte9to ori inal# pero este ,ue itado por otro autor# se de/ere,eren iar el primero en ,orma ompleta ( on todos los datosposi/les) se uido de la ,rase “ itado por” y la re,eren ia delte9to onsultada

E)e p"o#esde la perspe ti a de la so iolo >a de la ien ia# la pu/li a i6n

,orma parte esen ial del pro eso por el 7ue la ien ia es una empresaole ti a Maltrás $ar/as itando a Merton

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;ero# para 7ue la ien ia a an e# no /asta on e/ir ideas ,ru t>,eras#ela/orar nue os e9perimentos# ,ormular nue os pro/lemas oesta/le er nue os m&todos -as inno a iones de/en sere,e ti amente omuni adas a otros % ?n de uentas# esto es lo 7ueentendemos por ontri/u i6n a la ien ia: es al o 7ue se da al ,ondoom n del ono imiento# en ltima instan ia# la ien ia es un uerpode ono imiento so ialmente ompartido y on alidado ;ara eldesarrollo de la ien ia# s6lo importa la o/ra e,e ti amente ono iday utili ada por otros ient>? os inmediatamente 1

1 M T@B# las pautas de ondu ta de los ient>? os# itado por M%-T %8 $% $%: $ -osindi adores /i/liom&tri os: ,undamentos y apli a i6n al análisis de la ien ia Ni on: di iones

Trea# 2003 p 12O

• Uso 'e" IB?D0 # %/re iatura tomada de la pala/ra latina i/>demuyo si ni? ado es “en el mismo lu ar” 8e usa uando una

o/ra se ita más de una e en ,orma onse uti a 8e es ri/ese uido de una oma y lue o se a re an los n meros de laspá inas orrespondientes# pre edidos por la letra “p ”

E)e p"o :1 $@T @ G F$ # P Nine olo >a y @/stetri ia Medell>n:Gni ersidad de %ntio7uiaQ 1D4D p 1L'

2 F/id # p 13L3 F/id #p 15L

• Uso 'e" OP0 CIT0 *OB0 CIT/# a/re iaturas tomadas de laspala/ras latinas opus itato# uyo si ni? ado es “en la o/ra

itada” 8e usa para itar un autor y un do umento 7ue ya *asido itado anteriormente en ,orma ompleta# pero no

onse uti amente 8e es ri/e a ontinua i6n del apellido delautor separado de este por una oma# a re ando lue o losn meros de las pá inas orrespondientes pre edidas de la letra“p” y ante edidos por una oma

E)e p"o#1 $@T @ G F$ # P Nine olo >a y @/stetri ia Medell>n:Gni ersidad de %ntio7uiaQ 1D4D p 1L

2 R-E% S CH E F# T olor en án er Medell>n: Gni ersidadde %ntio7uiaQ 1D40 p 4

3 $@T @# @p it # p 24

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SOLIS CLAUDIA *4@3 /# F%c ! Aspectos for !"es 'e prese$t!c%&$ 'e "os tr!(!)osescr%tos 0 C8te'r! Meto'o"o,5! + Pr8ct%c! 'e "! e$se-!$.! e$ H%stor%! UNPSJB<FHCS< De"e,!c%&$ Ac!'= %c! Se'e Tre"e 0

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