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DIAZ CARABES MA GUADALUPE DIAZ CARABES MA GUADALUPE Grado Académico : MAESTRÍA Grado Académico : MAESTRÍA Institución . UNIVERSIDAD DE Institución . UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA GUADALAJARA -mail : -mail : [email protected] País : México País : México Estado : Jalisco Estado : Jalisco Ciudad : GUADALAJARA Ciudad : GUADALAJARA

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DIAZ CARABES MA DIAZ CARABES MA GUADALUPE GUADALUPE Grado Académico : MAESTRÍA Grado Académico : MAESTRÍA

Institución . UNIVERSIDAD Institución . UNIVERSIDAD DE GUADALAJARADE GUADALAJARA-mail : -mail : [email protected]ís : MéxicoPaís : MéxicoEstado : Jalisco Estado : Jalisco Ciudad : GUADALAJARACiudad : GUADALAJARA

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LA SALUD COMUNITARIA EN LOS LA SALUD COMUNITARIA EN LOS PLANES DE ESTUDIO DE PLANES DE ESTUDIO DE ENFERMERÍA EN MÉXICOENFERMERÍA EN MÉXICO

Ma. Guadalupe Diaz Carabes, Ma. Ma. Guadalupe Diaz Carabes, Ma. Del Refugio Cabral de la Torre , Laura E. Carrillo Ibarra, Olga Del Refugio Cabral de la Torre , Laura E. Carrillo Ibarra, Olga Romero Estrada, Elva Santos Serrano, oliva Yañez MachorroRomero Estrada, Elva Santos Serrano, oliva Yañez Machorro

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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

La profesión de Enfermería tiene La profesión de Enfermería tiene como función primordial ayudar a las como función primordial ayudar a las personas en cualquier estado de personas en cualquier estado de salud. Las materias contempladas en salud. Las materias contempladas en los diversos planes de estudios están los diversos planes de estudios están compuestas por dos grandes rubros compuestas por dos grandes rubros que son clínicas hospitalarias y que son clínicas hospitalarias y clínicas comunitarias. clínicas comunitarias.

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Durante la Conferencia Internacional sobre Durante la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de la Salud en Alma-Ata, URSS, Atención Primaria de la Salud en Alma-Ata, URSS, como: . “ La Atención Primaria de salud es como: . “ La Atención Primaria de salud es considerada la clave para conseguir la "Salud considerada la clave para conseguir la "Salud para todos" ya que representa el primer nivel de para todos" ya que representa el primer nivel de contacto entre los individuos, la familia, la contacto entre los individuos, la familia, la comunidad y el sistema de salud. Surge la comunidad y el sistema de salud. Surge la inquietud de analizar los planes de estudio de inquietud de analizar los planes de estudio de enfermería de México afiliadas a la (ANUIES).enfermería de México afiliadas a la (ANUIES).(Asociación Nacional de Universidades e (Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Estudios Superiores)Instituciones de Estudios Superiores)

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OBJETIVOOBJETIVO

Identificar las unidades de aprendizaje relacionadas Identificar las unidades de aprendizaje relacionadas con la salud comunitaria en los planes de estudio de con la salud comunitaria en los planes de estudio de las carreras de enfermería en Méxicolas carreras de enfermería en México. .

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MATERIAL Y MÉTODOSMATERIAL Y MÉTODOS

Estudio descriptivo cuantitativo. Estudio descriptivo cuantitativo. Las unidades de análisis son los Las unidades de análisis son los planes y programas de estudio de planes y programas de estudio de las carreras de enfermería las carreras de enfermería registradas en la Asociación registradas en la Asociación Nacional de Universidades e Nacional de Universidades e Instituciones de Estudios Instituciones de Estudios Superiores (ANUIES) de México. Superiores (ANUIES) de México. La búsqueda de los planes de La búsqueda de los planes de estudio se realizó mediante las estudio se realizó mediante las páginas Web de las diferentes páginas Web de las diferentes instituciones que otorgan la instituciones que otorgan la licenciatura en enfermería.licenciatura en enfermería.

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RESULTADOSRESULTADOS

Se analizar los planes de estudio de 82 carreras. Se analizar los planes de estudio de 82 carreras. El 96.4 % los estudios estaban organizados por El 96.4 % los estudios estaban organizados por semestres, 2.4 % en trimestres o cuatrimestres y semestres, 2.4 % en trimestres o cuatrimestres y el 1.2 % por anualidad. El número de asignaturas, el 1.2 % por anualidad. El número de asignaturas, materias o cursos totales variaba entre 19 y 69 El materias o cursos totales variaba entre 19 y 69 El 55 % sólo tienen 4 a 6 cursos afines a la salud 55 % sólo tienen 4 a 6 cursos afines a la salud comunitaria en toda la carrera significa que la comunitaria en toda la carrera significa que la mitad de las carreras llevan un porcentaje menor mitad de las carreras llevan un porcentaje menor al 10 % de materias relacionadas con la salud al 10 % de materias relacionadas con la salud

comunitariacomunitaria

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CONCLUSIONESCONCLUSIONES

La mayoría de los planes de estudio tienen menos La mayoría de los planes de estudio tienen menos del 10% relacionados con la enfermería del 10% relacionados con la enfermería comunitaria, llevando a un desfase en lo que se le comunitaria, llevando a un desfase en lo que se le enseña a la enfermera y lo que las instituciones y enseña a la enfermera y lo que las instituciones y la práctica médica en general requiere de ella, la práctica médica en general requiere de ella, esto es: práctica enfocada a aspectos curativos esto es: práctica enfocada a aspectos curativos de rehabilitación, y la enfermería comunitaria es de rehabilitación, y la enfermería comunitaria es

desplazadadesplazada..

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COMUNIDADCOMUNIDAD

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CANCUNCANCUN

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GUADALAJARA JALISCOGUADALAJARA JALISCO

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TEATRO DEGOLLADOTEATRO DEGOLLADO

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CHARRO MEXICANOCHARRO MEXICANO

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EN MEXICO LOS EN MEXICO LOS ESPERAMOS CON LOS ESPERAMOS CON LOS

BRAZOS ABIERTOSBRAZOS ABIERTOS