diapositivas guia n 9 (daniela)

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PROYECTO ONDAS COLCIENCIAS

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Page 1: Diapositivas guia n  9 (daniela)

PROYECTO ONDASCOLCIENCIAS

Page 2: Diapositivas guia n  9 (daniela)

Problemática de la contaminación del agua

Daniela Castillo Castro

Jeisson David Rojas Valenzuela

Jhojan Andrés Foronda Rodríguez

Natalia Andrea Torres Londoño

Sofi Tatiana Torres Molina

Pregunta: ¿Por qué los suelos se vuelven infértiles cuando presentan contaminación?

Técnica: Trabajo Experimental

Page 3: Diapositivas guia n  9 (daniela)

¿POR QUÉ LOS SUELOS SE VUELVEN INFÉRTILES CUANDO PRESENTAN

CONTAMINACIÓN?

Los suelos ya no son fértiles cuando presentan contaminación ya que por

las causas que expondremos a continuación sus nutrientes se ven

afectados:

Los suelos principalmente se constituyen por diminutos nutrientes que

transporta el agua y aire como también por pequeños trocitos de rocas

trituradas constituyendo así parte del suelo

Page 4: Diapositivas guia n  9 (daniela)

Unas de las causas de porque el suelo deja de ser fértil es porque este

absorbe residuos de las industrias y la minería, los cuales provocan

contaminación atmosférica, que viajan por la lluvia hasta llegar a los

suelos donde poco a poco van contaminando los minerales y proteínas

que posee el mismo, al igual que los microorganismos son afectados y

por ello mueren.

Otro motivo por el que el suelo deja de ser fértil es por el uso de los

insecticidas y el agua contaminada, eso causa una desertificación y del

mismo modo arrastra y dispersa los nutrientes que posee la tierra.

Page 5: Diapositivas guia n  9 (daniela)

¿Dónde puedo

encontrar

algunas

respuestas?

¿A quién o qué

me dirijo para

encontrar las

respuestas?

¿Cómo puedo

resolverla usando

la técnica

seleccionada?

¿Cuanto tiempo

necesito para

responderla?

¿Que recursos

requiero?

En libros de

Biología

Me dirijo al índice

del libro haber si

encuentro sobre el

tema

Haciendo lluvia de

las ideas y saco una

conclusión final

Aproximadamente

un día de

investigación

Bibliotecas publicas

Personas que

tengan

conocimiento del

medio ambiente y

sus problemáticas

Pueden ser

profesores de

química y biología

Yendo a un lugar

especifico donde

sufran

consecuencias de la

problemática

Un día para

realizar un estudio

adecuado

Ayuda tecnológica

Internet

Paginas sobre el

medio ambiente

Mirando videos

donde se haga el

mismo tipo de

planteamiento

Aproximadamente

3 horas

Material para tomar

apuntes

Ingenieros

ambientales, en

este caso un

ingeniero

agroecológico

Familiares o

conocidos que

hayan estudiado o

estudien esas

materias

Explicándonos si

sufren o no por la

problemática y cómo

se ven afectados

Depende del tipo

de información

que nos dé

Lugares que

cuenten con

aparatos

tecnológicos que

permitan investigar

INTITUCIÓN

EDUCATIVA Grado

INTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE

FLORENCIA 11ª03

PREGUNTA DE INVESTIGACION: ¿Por qué los suelos ya no son fértiles cuando presentan

contaminaciones? TECNICA DE RECOLECCION DE INFORMACION SELECCIONADA: Pregunta a Ingenieros

Agroecólogos

Page 6: Diapositivas guia n  9 (daniela)