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• APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS GRUPALES: EL SOL DE LA TOLERANCIA, CARTELERA DE NOTICIAS Y ROLES SOCIALES EN EL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL PARA FOMENTAR LA PRÁCTICA DE VALORES SOCIALES: TOLERANCIA, RESPONSABILIDADY HONESTIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL V CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS “AMPARO BALUARTE” Y “MODELO SAN ANTONIO” EN EL AÑO 2006.
EDUCACION
PROCESO
ENSEÑANZAAPRENDIZAJE
TODA LA VIDA
DESARROLLO-FAMILIA.-COMUNIDAD
CREACION DE CULTURA
DESRROLO DE POTENCIALIDADES
FORMACION INTEGRAL
ES
DE
SE DESARROLLA
CONTRIBUYE
Valores más practicadosVALORES PORCENTAJECreatividad 58%Iniciativa 42%Perseverancia 40%Laboriosidad 35%Austeridad 27%Orden 20%Solidaridad 20%
Valores menos practicados:
VALORES PORCENTAJE
Fe religiosa 22%Puntualidad 23%Honestidad 25%Sinceridad 27%Respeto a las leyes 29%Solidaridad 33%Obediencia 50%Responsabilidad 26% Tolerancia 20%
Valores importantes para que el Perú se desarrolle:
VALORES PORCENTAJE
Honestidad 71 %Creatividad 66%Laboriosidad 62%Respeto a las Leyes 60%Iniciativa 52%Responsabilidad 52%Tolerancia 52%Puntualidad 43%
Valores que procuran practicar en la vida diaria:VALORES PORCENTAJEHonestidad 67 %Laboriosidad 63%Responsabilidad 59%Creatividad 58%Iniciativa 56%Perseverancia 54%Tolerancia 54%Solidaridad 50%
Valores promovidos por los centros de estudio:
VALORES PORCENTAJECreatividad 60 %Iniciativa 50%Responsabilidad 49%Laboriosidad 45%Honestidad 42%Perseverancia 41%Tolerancia 38%Respeto a las Leyes 34%
Clasificación de los valores según la teoría de P. H Lersch
VALORES VITALES( la existencia es percibido
como pura vida)
VALORES DE SIGNIFICADO
(Lo útil y lo beneficioso para la conservación del yo individual.)
1.-Actividad como pura acción
vital
2.-Placer
3.- Voluptuosidad, goce sexual
4.- Sensaciones, goces en los que se siente la existencia así misma como funcionalidad subjetiva vivencial.
5.- VALORES DE SIGNIFICADO SUBJETIVO: Referentes a la conservación biológica- corporal del individuo. Egoísmo
DONDE EDUCAR EN VALORES
“NO HAY LUGAR ESPECIFICO”
HO
NE
ST
IDA
Dconcepto
garantiza
Si falta
Actuar con la verdad
•Confianza•Seguridad•Respeto•confidencia
Rompe lazos de amistad de en El trabajo, familia y ambiente
social
origen
trae
cumplimiento
responsabilidad
Falta prioridades ordenadas
obligación confia
nza
Signo de madures
valor
consecuencias
No aprobación Todo no
es tolerado
OpiniónPrudencial
CARACTERISTICAS DE LA INTOLERANCIA
• Como fanática a la iglesia.
• Descalifica insultando.
• Etiquetas.
• Caen en contradicciones.
• No respeta opiniones.
• Tolera, pero no lo que va en su contra.
ESTRATEGIAS GRUPALES
EL SOL DE LA TOLERANCIA
CARTELERA DENOTICIAS
ROLESSOCIALES