DESTINATARIOS • FASE A DEL PROYECTO :

ÁULICO:ALUMNOS DE SEXTO A DE LA ESCUELA 98 Y SUS RESPECTIVAS FAMILIAS.

• FASE B DEL PROYECTO:

INSTITUCIONAL: ALUMNOS, FAMILIAS Y LA COMUNIDAD DE LA ESCUELA 98.

FUNDAMENTACIÓN

• EL PROYECTO SURGE DE LA NECESIDAD DE COMBATIR EL PROBLEMA DE LA ASISTENCIA IRREGULAR DE LOS NIÑOS A CLASES.

OBJETIVOS

• PROMOVER LA ASISTENCIA REGULAR A LA ESCUELA PARA LOGRAR QUE LOS NIÑOS APRENDAN Y LOGREN MEJORES RESULTADOS EDUCATIVOS.

• POTENCIAR EL USO DE LAS ACTIVIDADES DE LAS XO, INTEGRÁNDOLAS AL PROYECTO EN FORMA CREATIVA .

FASE A (ÁULICA) DEL PROYECTO

ACTIVIDADES CON XO

NAVEGAR GOOGLE DOCS HOJA DE CÁLCULO: CREACIÓN DE

GRÁFICAS CIRCULARES Y DE BARRAS SOBRE LAS INASISTENCIAS .

PRESENTACIÓN : CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN SOBRE LA CAMPAÑA.

TUX PAINT CREACIÓN DE IMÁGENES CON

FRASES DE DIEGO FORLÁN

ETOYS FOTOMONTAJE

NAVEGAR USO DE HERRAMIENTAS

VIRTUALES PARA PUBLICAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN: FACEBOOK

ESCRIBIR PRODUCCIÓN DE TEXTOS

SOBRE CERO FALTA.

LABERINTO BUSCAMOS INFORMACIÓN

SOBRE EL TEMA Y LA ORGANIZAMOS EN ESQUEMAS.

PINTAR

CREAMOS UNA IMAGEN PARA PLASMAR LOS NIÑOS CERO FALTA DE LA CLASE.

FASE B DEL PROYECTO

(INSTITUCIONAL) ACTIVIDADES

CON XO

ESCRIBIR

CREACIÓN DE TABLAS CON LOS DATOS RECABADOS.

NAVEGAR GOOGLE DOCS: HOJA DE CÁLCULO-CREACIÓN DE

GRÁFICOS

ACTIVIDAD GRABAR TOMAMOS FOTOGRAFÍAS DE LOS NIÑOS CERO FALTA DE LA ESCUELA. GRABAMOS UN VIDEO SOBRE LA CAMPAÑA.

TUX PAINT CREACIÓN DE TEXTOS PARA

LA PROPAGANDA.

ACTIVIDAD ENCUESTA

NAVEGAR EDMODO

TRABAJANDO EN LAS CLASES