día internacional de la mujer. 2017. mujer y discapacidad

José María Olayo olayo.blogspot.com

Día Internacional de la mujer 2017

Mujeres con discapacidad

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En 1997, se realizó el Manifiesto Europeo de las Mujeres con Discapacidad de Europa, poniendo de manifiesto la invisibilidad

que hasta ese momento había tenido considerar el género en el tratamiento de las personas con discapacidad.



Las mujeres con discapacidad se enfrentan a dificultades mucho más graves tanto en la esfera pública como en la privada, por ejemplo, a obstáculos en el acceso a una vivienda adecuada, así como a los servicios de salud, educación, formación profesional y empleo, y tienen más posibilidades de ser internadas en instituciones.

También sufren desigualdades en la contratación, las tasas de ascensos, la remuneración por igual trabajo, el acceso a actividades de capacitación y reciclaje profesional, el crédito y otros recursos productivos, y rara vez participan en los procesos de toma de decisiones económicas.



Fomentar la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer es esencial para lograr los objetivos de desarrollo internacionalmente convenidos, entre otros, los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

Las mujeres y las niñas con discapacidad experimentan una discriminación por partida doble, lo que hace que estén más expuestas a la violencia por motivos de género, los abusos sexuales, el abandono, los malos tratos y la explotación.



La tasa mundial de alfabetización de este grupo es de tan solo el 1%, según un estudio del Programa de las Naciones

Unidas para el Desarrollo.

Según el Banco Mundial, cada minuto más de 30 mujeres sufren lesiones o contraen discapacidades graves durante el parto y, por lo general estas mujeres, cuya cifra oscila entre los 15 y los 50 millones, pasan inadvertidas.



La múltiple desventaja de sufrir discriminaciones por razón de género y de discapacidad tiene consecuencias negativas de mayor grado.

1,4 millones de mujeres tiene una discapacidad reconocida administrativamente en España.



La carencia formativa, la autopercepción negativa, la sobreprotección familiar o los prejuicios entre los empleadores, son factores a tener muy en cuenta.



Desventaja social, económica, educativa y profesional.

En España, frente al 55% de mujeres sin discapacidad que en el entorno europeo trabaja, sólo tiene empleo el 25% de mujeres con discapacidad.

La calidad del empleo suele ser menor (menos retribuido, de estatus inferior y con menores ventajas que el de los hombres con discapacidad).

Un gran número de mujeres con discapacidad es víctima de la violencia machista (80%) y tiene

un riesgo cuatro veces mayor –que el resto de mujeres- de sufrir violencia sexual.



Las niñas con alguna discapacidad intelectual abandonan los estudios antes por el miedo a que se queden embarazadas. "La base está en la educación. Se renuncia a su futuro y se las manda a casa. Son las primeras perjudicadas cuando la cosa no va bien y alguien, por ejemplo, tiene que encargarse del abuelo porque ya no se puede afrontar el pago de una residencia de ancianos. La reincorporación luego es mucho más difícil".

Isabel Viruetpresidenta del Consejo Territorial de la ONCE en Andalucía

Isabel Viruet



Según el último Informe Olivenza sobre la situación y evolución de la discapacidad en España, desde una perspectiva de género, las mujeres con discapacidad presentan resultados de mayor exclusión social en prácticamente todos los indicadores, aunque de manera muy relevante en el relacionado con el salario medio, que es casi 2.000 euros anuales inferior al de los varones con discapacidad, y en la situación de pobreza severa, con un punto porcentual por encima de los varones con discapacidad y seis por encima de la población general.

La prevalencia de la jornada parcial es más del doble en las mujeres que en los hombres (23,1% frente a 10,1%).



Se objetivan diferencias salariales importantes en función del sexo, siendo de las mujeres

un 16% más bajo que el de los hombres.

El salario de las mujeres con discapacidad es un 8% menor que el de aquellas que

no tienen una discapacidad.

El salario mensual neto de los hombres con discapacidad es más alto que el de las mujeres. Es decir, las mismas desigualdades en el ámbito de la capacidad, pero con efectos más negativos ya que, ante una carencia de formación y cualificación adecuadas, estas mujeres tienen escasas o nulas posibilidades de acceder al mercado de trabajo, percibir ingresos y mejorar su situación.



Expertas en el ámbito de la mujer con discapacidad, coinciden en señalar el hecho de que las mujeres con discapacidad, globalmente consideradas, siguen sufriendo discriminaciones por razón de género y de discapacidad, y perdura en el tiempo como consecuencia de factores personales como la "autopercepción negativa", el desconocimiento de las propias capacidades y potencialidades, el desconocimiento de las características que actualmente definen el mercado laboral, así como las carencias formativas y de habilidades adaptativas, etc.



También están presentes factores como la sobreprotección familiar, la desconfianza en sus capacidades y el desempeño de un trabajo en el seno de la propia familia, así como factores sociales como los prejuicios entre los propios empleadores o las medidas de protección social, que generan "mujeres escondidas en su casa, que no cause problemas".

Por ejemplo, respecto a beficiarios de prestaciones sociales y económicas de la LISMI (Ley de Integración Social del Minusválido), son subsidios principalmente recibidos por mujeres, un 75'8%, sobre todo cuando se trata de los de garantía de ingresos mínimos y de ayuda por tercera persona.



Rosa María Díaz, decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide, es partidaria de realizar un análisis dinámico de la situación de las mujeres con discapacidad.

Más que hablar de doble o triple discriminación, esta experta sitúa a la mujer en una intersección de desigualdades a tenor de las cifras y de la información que ofrecen fuentes secundarias en cuestiones como, por ejemplo, la esterilización sobre mujeres con discapacidad.

"Esas cuestiones no se aprecian en los datos oficiales pero son una realidad", indica acerca de la "presión social" para que las mujeres con discapacidad no sean madres.

Rosa María Díazdecana de la Facultad de Ciencias

Sociales de la Universidad Pablo de Olavide



La secretaria general de Fundación ONCE, Teresa Palahí, ha denunciado en el Día Internacional de la Mujer, que las mujeres con discapacidad sufren una "doble discriminación" por el hecho de ser mujeres y de tener discapacidad, lo cual "reduce muchísimo" sus opciones de acceder a un empleo y de tener las mismas oportunidades que el resto de la población.

Según esta experta, la tasa de empleo de las mujeres con discapacidad tiene "más de 30 puntos de diferencia" respecto a la de mujeres sin discapacidad, ya que apenas el 22,8% tiene un empleo, según los últimos datos estadísticos oficiales que datan de 2015. Teresa Palahí

secretaria general de Fundación ONCE



"En los últimos años se ha reducido la brecha con una tendencia a la baja y cada vez está más cerca del dato de empleo de hombres con discapacidad,

pero aún estamos muy lejos de la tasa de empleo de mujeres sin discapacidad".

Palahí también explica que, "al juntarse dos variables como ser mujer y tener discapacidad las oportunidades se reducen muchísimo y se sufren muchísimas discriminaciones en el empleo, en contratos precarios, en una mayor brecha salarial y en disponer de menos oportunidades".

Para combatir esta desigualdad, señaló que desde ONCE, su Fundación y el grupo empresarial ILUNION, se están realizando acciones "en su conjunto" a favor de la igualdad de trato y de oportunidad a las mujeres, como un nuevo plan de igualdad para el que no hay "obligación" pero que es un "compromiso firme de la dirección", formación interna, grupos de debate y un acuerdo marco con Cermi Mujeres.



Además, destaca los acuerdos suscritos con entidades especializadas en la lucha contra la violencia de género con el fin de "erradicar esta lacra", que las mujeres con discapacidad sufren "con más riesgo" y que incluso provoca que algunas mujeres acaben adquiriendo una discapacidad como consecuencia de los daños físicos recibidos.

Palahí ha reclamado a las administraciones públicas que destinen "más recursos" a la lucha contra la violencia de género pero también al resto de los problemas que tienen todas las mujeres para vivir en plena igualdad que los hombres, especialmente aquellas con discapacidad.



Cocemfe Navarra, federación navarra de discapacidad física y orgánica, ha lanzado, con motivo del Día Mundial de la Mujer “¿Qué es para ti el amor?", un video que muestra a cinco mujeres con discapacidad que han tomado las riendas de sus vidas, en algunos casos, mujeres supervivientes de violencia de género. Emma, Felisa, María Pili e Idoia, nos hablan sobre qué es sentirse amadas o la importancia de quererse a una misma.

http://www.cocemfenavarra.es/


http://www.cocemfenavarra.es/


Su objetivo es “evidenciar el poder de las mujeres con discapacidad, más real y menos cargado de prejuicios, y reclamar a las administraciones recursos específicos para fomentar la vida independiente, accesibilidad universal y empoderamiento de las mujeres con discapacidad, lo que no sólo permitiría avanzar hacia la igualdad sino también prevenir situaciones de violencia”.

El video, financiado por el INAI, se puede encontrar en www.cocemfenavarra.es/que-es-para-ti-el-amor/y en las redes sociales de Cocemfe Navarra, federación que anima a compartirlo bajo la etiqueta #QueEsParaTiElAmor.


http://www.cocemfenavarra.es/que-es-para-ti-el-amor/


Más de la mitad de las personas con discapacidad son mujeres, un colectivo que se enfrenta a “una doble discriminación” por su condición de persona con discapacidad y mujer.

“El resultado es un menor acceso a recursos de formación, un mayor desempleo y en consecuencia un papel secundario en la sociedad”, explica Edurne Jaúregui, gerente de Cocemfe Navarra.

Además, recalca, la “invisibilidad” de aquellas discapacidades orgánicas poco reconocidas como el lupus o la fibromialgia que afectan en su mayoría a mujeres.

Edurne Jaúregui gerente de Cocemfe Navarra



En líneas generales, el video pretende “dar a conocer a la sociedad la realidad que viven el conjunto de mujeres con discapacidad, acercando a la ciudadanía personas que han tomado las riendas de sus vidas siendo activas en su toma de decisiones. Sus testimonios son la muestra de que fomentar el empoderamiento y la autonomía es clave para lograr una mayor igualdad”, indica Jauregui, quien destaca que las protagonistas del video participaron por talleres de empoderamiento de Cocemfe Navarra.



Con motivo del Día Internacional de la Mujer 2017, ONU Mujeres ha afirmado: “queremos construir un mundo del trabajo distinto para las mujeres. A medida que crecen, las niñas deben tener la posibilidad de acceder a una amplia variedad de carreras, y se las debe alentar a realizar elecciones que las lleven más allá de las opciones tradicionales…”

El colectivo de mujeres con discapacidad intelectual o del desarrollo vive una situación

de especial discriminación en el ámbito laboral: sólo una de cada 10 se encuentra

ocupada, frente al 40% de varones.

http://www.unwomen.org/es


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Esta situación es especialmente desalentadora entre aquellas mujeres con discapacidad intelectual que tienen grandes necesidades de apoyo.

Según el estudio “Todos Somos Todos. Derechos y calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y grandes necesidades de apoyo”, se estima que en España hay actualmente 12.310 mujeres en esta situación y en edad de trabajar, de las cuáles sólo tendría trabajo un 1%, es decir, un total de 123.



Detrás de estos datos se esconde una dura realidad: la mayoría de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que tienen grandes necesidades de apoyo, viven en entornos con escasas posibilidades de desarrollo personal y profesional.

A la mayoría de estas personas se les presupone desde su nacimiento una incapacidad para contribuir a la comunidad en la que viven.



Plena inclusión reclama el derecho fundamental de estas personas al empleo como base de su inclusión social. Un derecho que debería garantizarse sin presuponer unas capacidades concretas que determinan quién es “empleable” y quién no.

Para ello, esta organización apuesta por indagar en prácticas y estrategias que permitan a cualquier persona encontrar sus talentos para satisfacer necesidades del mercado laboral y conectarlos con el mundo de las empresas. En este sentido, Plena inclusión ha puesto en marcha un proyecto de Empleo Personalizado con el fin de generar esas oportunidades.

http://www.plenainclusion.org/


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En la Declaración de Beijing, Plataforma de Acción y Declaración de Objetivos, los Estados reconocen que:

Muchas mujeres se enfrentan a barreras para el disfrute de sus derechos humanos y su plena igualdad debido a factores como su discapacidad y pueden encontrarse en situación de desventaja y marginadas por falta de conocimientos generales y por el no reconocimiento de sus derechos humanos, así como por los obstáculos que encuentran para tener acceso a la información y a los mecanismos de recurso en caso de que se violen sus derechos;

Muchas mujeres, como las mujeres con discapacidad, se ven además, particularmente afectadas por desastres ambientales, enfermedades graves e infecciosas y diversas formas de violencia contra la mujer;

Siguen existiendo leyes discriminatorias, así como prácticas tradicionales y consuetudinarias nocivas y estereotipos negativos sobre la mujer y el hombre;

No se reconocen suficientemente los derechos reproductivos de las mujeres, que abarcan ciertos derechos humanos definidos en el párrafo 95 de la Plataforma de Acción de Beijing, y existen barreras que impiden su pleno ejercicio de esos derechos. Algunas mujeres y niñas siguen encontrando obstáculos en sus intentos de que se les haga justicia o en el ejercicio de sus derechos humanos, debido a factores tales como la discapacidad.



DOWN ESPAÑA une su voz a la del CERMI para reclamar a la Unión Europea, al Gobierno de España y a las Comunidades Autónomas su atención sobre las siguientes cuestiones:

1. Promover el objetivo de la igualdad de acceso a la educación tomando medidas para eliminar la discriminación en la educación en todos los niveles por motivos de género, raza, idioma, religión, origen nacional, edad o discapacidad, o cualquier otra forma de discriminación y, según proceda, considerar la posibilidad de establecer procedimientos para dar curso a las reclamaciones.

2. Con el aumento de la esperanza de vida y el número cada vez mayor de ancianas, la salud de las mujeres de edad avanzada exige una atención particular, mereciendo una atención especial las relaciones entre el envejecimiento y la discapacidad de la mujer.

3. Concebir y ejecutar, en colaboración con mujeres y organizaciones locales, programas de salud con orientación de género que prevean, servicios de salud descentralizados, presten atención a las necesidades de la mujer durante toda su vida y a sus múltiples funciones y responsabilidades, su limitada disponibilidad de tiempo, las necesidades especiales de la mujer de los medios rurales y la mujer con discapacidad.

4. Conseguir que las niñas y las mujeres de cualquier edad que tengan discapacidad reciban servicios de apoyo.

5. Garantizar el acceso de las mujeres con discapacidad a la información y los servicios disponibles en el ámbito de la violencia contra la mujer.



6. Adoptar medidas especiales para eliminar la violencia contra las mujeres, en particular las especialmente vulnerables, como las mujeres con discapacidad, entre ellas medidas encaminadas a hacer cumplir la legislación vigente.

7. Aplicar y supervisar programas de empleo equitativo y de acción positiva en los sectores público y privado para superar la discriminación sistémica contra las mujeres en el mercado de trabajo, en particular contra las mujeres con discapacidad, en las esferas de la contratación, la retención y los ascensos, y la formación profesional de las mujeres en todos los sectores.

8. Asegurar el acceso a los programas especiales que se elaboren para permitir a las mujeres con discapacidad obtener y mantener un puesto de trabajo y asegurar su acceso a la enseñanza y a la formación a todos los niveles adecuados; modificar las condiciones de trabajo, en la medida de lo posible, a fin de adecuarlas a las necesidades de las mujeres con discapacidad, a las que se debe ofrecer protección legal contra la pérdida infundada del puesto de trabajo debido a su discapacidad.

9. Proporcionar capacitación para ocupar puestos directivos y fomentar la autoestima con el fin de prestar asistencia a las mujeres y a las niñas, especialmente a las que tienen necesidades especiales, a las mujeres con discapacidades y a las mujeres que pertenecen a minorías raciales y étnicas, para que refuercen su autoestima y para alentarlas a ocupar puestos de adopción de decisiones.

10. Perfeccionar los conceptos y métodos de obtención de datos sobre la participación de las mujeres y de los hombres con discapacidad, incluido su acceso a los recursos.



11. Traducir, siempre que sea posible, a los idiomas locales y lenguas propias y en otras formas apropiadas para las personas con discapacidad y las personas poco alfabetizadas y dar publicidad a las leyes y la información relativas a la igualdad de condición y a los derechos humanos de todas las mujeres.

12. Dar publicidad a esa información y divulgarla en formas fáciles de comprender y en otras formas posibles que sean apropiadas para las personas con discapacidad, y para las personas poco alfabetizadas;

13. La niña con discapacidad se enfrenta con otras barreras y es preciso que se le garantice la no discriminación y el disfrute, en condiciones de igualdad, de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales;

14. Favorecer la igualdad en la prestación de los servicios y el suministro de aparatos apropiados a las niñas con discapacidad y proporcionar a sus familias los servicios de apoyo pertinentes, cuando proceda;

15. Garantizar a las niñas con discapacidad el acceso a la educación y la capacitación apropiadas, a fin de que puedan participar plenamente en la sociedad.



Decálogo de reivindicaciones de CEMUDIS (Confederación Estatal de Mujeres con Discapacidad):

- Que se garantice la igualdad salarial entre mujeres y hombres.

- Que se impulsen medidas de conciliación entre mujeres y hombres.

- Acceso a la formación y empleo de las niñas y mujeres con discapacidad.

- Recursos y apoyos necesarios que favorezcan la participación plena en el ámbito público de las niñas y mujeres con discapacidad, así como en el ámbito rural.

- Que se implanten medidas encaminadas a erradicar el fracaso escolar y abandono de los estudios de las niñas y mujeres con discapacidad.



Decálogo de reivindicaciones de CEMUDIS (Confederación Estatal de Mujeres con Discapacidad):

- Que se considere la violencia de género contra las mujeres como un asunto de estado.

- Que la judicatura, fiscalía y abogacía tengan una mayor concienciación de la realidad de las mujeres con discapacidad en el ejercicio de sus funciones.

- Recursos accesibles para mujeres con discapacidad en violencia de género.

- Que se incorpore la discapacidad en los estudios y campañas de prevención y sensibilización contra la violencia, y que se distribuyan en formatos accesibles.

- Que se potencie una imagen real y positiva de las niñas y mujeres con discapacidad para favorecer su inclusión social.



Imagen de la portada de la tesis doctoral 'No estamos locas, sabemos lo que queremos. Los procesos participativos de las mujeres con diversidad física en Andalucía', de la Dra. Antonia Corona Aguilar (UPO)



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La secretaria general de Fundación ONCE, Teresa Palahí, denunció este miércoles, Día Internacional de la Mujer, que las mujeres con discapacidad sufren una "doble discriminación" por el hecho de ser mujeres y de tener discapacidad, lo cual "reduce muchísimo" sus opciones de acceder a un empleo y de tener las mismas oportunidades que el resto de la población.

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día internacional de la mujer. 2017. mujer y discapacidad

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