Descripción:Seminario Taller Puebla México

“Desarrollo Rápido de Prototipos Tecnológicos para Responder a Retos

Comunitarios y Educativos ” .

Fressie Aguilar Ch.Milton Villegas L.

Organizadores y Anfitriones

Gobierno de PueblaSecretaría de F. y E.INAOE

Anfitriones (Principales)

Raúl Miranda y Ricardo Venegas (Dog)

Facilitadores

Bakhtiar Mikhak Eleonora Badilla-Saxe Chris LyonTim Gorton Milton Villegas-Lemus

Descripción

Abordaje construccionista en el diseño de actividades y tecnologías para la educación y el desarrollo comunitario. Taller diseñado como una experiencia de aprendizaje de inmersión dirigida tanto a tecnólogos con responsabilidad social como a educadores innovadores y de mente abierta. Trabajar en el desarrollo e implementación de prototipos de soluciones para problemas comunitarios educativos, agrícolas o ambientales, utilizando el sistema computacional llamado "La Torre"

Proyectos a Desarrollar

Propuestas identificadas en Puebla:

Prototipos de InvernaderosPrototipo de una Finca Ecológica

Experiencias del Instituto Tecnológico de Costa Rica:

3. Instrumentos para apoyar actividades académicas en Ciencias4. Prototipos para una exhibición científica en un museo

Experiencias de India:

5. Prototipo de una máquina de diesel reguladora de tiempo6. Prototipo de un sistema de irrigación automático7. Prototipos de actividades simples para introducir ideas de ingeniería enlos niños.

Proceso

Adecuación del EspacioPresentacionesExperimentación con los materialesDefinición del Problema

Proceso (cont.)

Discusión y Propuestas de SoluciónConstrucción de PrototiposPresentación del Prototipos

Resultados de Aprendizaje del Taller

GRUPO 1 - Alimentador automático para animales de granja

DesarrolladoresSinaí Martínez CruzLuis Arturo CalderónJulio César Dozal

ObjetivoConstruir un sistema automático para ambientes rurales, que permita controlar la cantidad, frecuencia y obtener la estadística de la alimentación de los animales de granja.

Grupo 2 - "Prototipos Educativos Para La Enseñanza De La Electrónica y la Programación En La Educación Básica."

Desarrolladores

Lic. Javier Méndez Mendoza. BUAPM.C. Alberto Mendoza Hernández BUAPM.C Jaime Cid Monjarraz BUAPLic. Iraney Rebollar Sáenz Sec. FinzDr. Alejandro Díaz Sánchez INAOE

ObjetivoConstrucción de tres instrumentos que faciliten el desarrollo del pensamiento secuencial en estudiantes de cuarto a sexto de primaria y primero de secundaria.

Grupo 3 - Deshidratador de Alimentos

Desarrolladores

Galileo Solís - Panamá – SENACYTLuis Cisneros - Panamá – SENACYTGerardo Solís - México – SICOMYunuen Manjarrez - México – SICOM

Objetivo

Aprovechar la energía solar para el procesamiento y conservación de alimentos, utilizando herramientas tecnológicas

Grupo 5 : Desarrollo del prototipo "Gusanito", Juego para niños de primaria "Sabes qué?“

Desarrolladores

Magda Cecilia Sandí S. Universidad de Costa Rica- Facultad de Educación José Antonio Carrera A. Universidad Tecnológica de Tecamachalco-Informática

Objetivo

Diseñar un juego de aciertos para niños de primaria de 9 a 12 años sobre la Historia de México, mediante la utilización de la herramienta de programación "Logo".

Grupo 6 - Prototipo De Una Resbaladilla Para Entender El Concepto De Proporción

Desarrolladores Rene Cumplido Parra, Ciencias Computacionales, INAOEAntonio Santos Moreno, Depto. de Ciencias de la Educación, UDLAPClaudia Feregrino Uribe, Ciencias Computacionales, INAOE

Objetivo

Relacionar a los niños con el concepto de proporción mediante la experimentación con una resbaladilla construida con la tecnología de La Torre.

Grupo 7 - Prototipo de Simulación para Apoyar Educación vial

Desarrolladores

Sandra Sánchez Odair Godoy Wendy Rodríguez Fressie Aguilar

Objetivo

Concientizar a los niños, jóvenes y adultos, acerca de la importancia de respetar las leyes de tránsito.