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DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA.
Italiano Básico
Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy
frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades
de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar
información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las
personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre
que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a
cooperar.
Objetivo general de la materia
Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente, relativas a sí
mismo, a su familia y a su entorno inmediato cuando se habla despacio y con claridad.
Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo las que hay
en letreros, carteles y catálogos.
Puede participar en una conversación de forma sencilla siempre que la otra persona esté
dispuesta a repetir lo que ha dicho o a decirlo con otras palabras y a una velocidad más lenta
y le ayude a formular lo que intento decir. Plantea y contesta preguntas sencillas sobre temas
de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
Objetivos específicos de la materia.
Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vive y las personas
que conoce.
Es capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar felicitaciones.
Rellena formularios con datos personales, por ejemplo su nombre, su nacionalidad y su
dirección en el formulario del registro de un hotel.
Objetivos específicos de la materia.
Forma de Evaluación.PRIMER PARCIAL Porcentaje SEGUNDO PARCIAL Porcentaje TERCER PARCIAL Porcentaje
Producción escrita u
oral
20% Producción escrita u
oral
20% Producción escrita u oral 20%
Tareas 10% Tareas 10% Tareas 10%
Examen parcial 70% Examen parcial 70% Examen parcial 70%
Total 100% Total 100% Total 100%
Ruggieri, L., Magnelli, S., & Marin, T. (2013). Nuovo progetto italiano 1: Livello elementare, A1-A2 quadro
europeo di riferimento. Roma: Edilingua.
Grassa, M. L. (2013). L'italiano all'universita: A multimedia Italian course. Roma: Edilingua.
Colombo, F., Faraci, C., & Luca, P. D. (2011). Arrivederci !: Corso multimediale di italiano per stranieri: : A
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Council of Europe. (2001).The Common European Framework of Reference for Languages: Learning,
Teaching, Assessment. New York: Cambridge University Press
Bibliografía general de la asignatura.
Mapa Conceptual de la Asignatura.
La pronuncia
Articoli
Femminile / Maschile
PresenteIndicativo
VerbiIrregolariPresente
PreposizioniSemplici
PreposizioniArticolate
PassatoProssimo
FuturoSemplice
FuturoComposto