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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
ESTADÍSTICA I 1
Estadística I
Departamento de Estadística Formación básicaCréditos ECTS: 6 Curso: 1º Cuatrimestre: 2º Profesores coordinadores: Elisenda Molina y José Niño Mora
El objetivo de la asignatura es proporcionar al estudiante conocimiento y comprensión de los conceptos básicos de la Estadística Descriptiva, el Cálculo de Probabilidades y la Inferencia Estadística.
Cronograma de la asignatura:http://www3.uc3m.es/reina/CRONOGRAMAS/Idioma_1/2017/204.13154.pdf
14 Clases teórico-prácticas con material de apoyo disponible en la Web
14 sesiones prácticas: clases de problemas y prácticas en aulas informáticas.
http://www.est.uc3m.es/esp/nueva_docencia/comp_col_get/lade/estadistica_I/
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
ESTADÍSTICA I 2
Temario:
1. Introducción y conceptos básicos
2. Análisis de datos univariantes
3. Análisis de datos bivariantes
4. Probabilidad
5. Modelos probabilísticos
6. Introducción a la inferencia estadística
Sistema de evaluación
ESTADÍSTICA I 3
El 60% de la calificación final se obtendrá mediante un examen final de evaluación de los conocimientos adquiridos. El 40% restante será el resultado de evaluar, de forma continua, la capacidad del estudiante para asimilar los conocimientos y destrezas adquiridos para resolver problemas.
60%
40%
Notafinal
ExamenFinal
2 ExámenesParciales
15%+15%
2 Entregas
Ejercicios Propuestos
Laboratorios
10%
+
Sistema de evaluación: Examen final
ESTADÍSTICA I 4
ü Resolución e interpretación de varios problemas (pueden tener salidas de Excel con gráficos, medidas descriptivas y/o cálculos intermedios)
ü Algunas cuestiones más teóricas
Composición del examen finalExamen
Final
60%
Se requiere obtener un mínimo de 4 puntos sobre un total de 10.
El examen final será siempre individual.
Sistema de evaluación: Examen parcial
ESTADÍSTICA I 5
Los exámenes parciales serán siempre individuales.
15%+15%2
ExámenesParciales
Primer examen parcial à Temas 1, 2 y 3
Segundo examen parcial à Temas 4 y 5
ü Los exámenes parciales serán análogos al examen final, con menos contenidos y menos duración.
ü Resolución e interpretación de varios problemas, con algunas cuestiones más teóricas y otras sobre el empleo de Excel y las prácticas computacionales.
Composición de los exámenes parciales
Lecturas recomendadas (Biblioteca sección 519.2)
ESTADÍSTICA I 6
Peña y Romo (1997)
Newbold (2008)
Peña (2005)
ESTADÍSTICA PARA ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍAPaul Newbold , William L. Carlson & Betty M. Thorne 2008 , 201306 ed. Prentice Hall
INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALESDaniel PeñaJuan Romo1997McGraw-Hill
CDR 03621
S 519.22 PEÑ
DK 00014
Este libro presenta las ideas fundamentales de la Estadística con una exigencia mínima de requisitos matemáticos para hacerlas accesibles a quienes necesiten entender y utilizar correctamente los métodos estadísticos. Los conceptos básicos se introducen mediante ejemplos con datos reales tomados de las Ciencias Sociales y se ilustran con aplicaciones a la Economía, a la Administración de Empresas, a la Gestión y Administración Pública, a la Sociología, a la Psicología y a otras Ciencias Sociales.
Este libro está concebido como texto para un primer curso de estadística aplicada. Cubre los conocimientos que los estudiantes deben adquirir para su trabajo profesional y para entender la ciencia moderna y evaluar la información cuantitativa, que desempeña un papel creciente en el mundo actual. El libro se estructura siguiendo las etapas de construcción de un modelo estadístico: análisis exploratorio inicial de los datos disponibles, construcción de un modelo probabilístico y ajuste del modelo a los datos
FUNDAMENTOS DE ESTADÍSTICADaniel PeñaAlianza Editorial2005
EI libro está planteado para ser utilizado por estudiantes de cursos introductorios de Estadística Económica y Empresarial Ofrece de forma clara y asequible la parte intuitiva que hay detrás de cada técnica estadística e ilustra la posible aplicación de cada una de ellas.
ESTADÍSTICA I 7
Otros recursos: lecturas, webs y blogs
INE: http://www.ine.es
SEIO: http://www.seio.es
http://www.malaprensa.com/
http://www.un.org/es/databases/index.html
http://stats.oecd.org/
Y muchos más……… consultar página web asignatura