CUESTIONARIOCUESTIONARIOCOLEGIOS DE PROFESIONISTAS DEL ESTADO DE HGO.COLEGIOS DE PROFESIONISTAS DEL ESTADO DE HGO.

DESARROLLO SUSTENTABLE DESARROLLO SUSTENTABLE Y DESARROLLO HUMANOY DESARROLLO HUMANO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICAINSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIORINSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONESDIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES

1

1.- Considera que su rama profesional se vincula al Desarrollo Sustentable?

Secretaría de Educación Pública del EstadoSecretaría de Educación Pública del EstadoDirección General de ProfesionesDirección General de Profesiones

Consejo de ProfesionesConsejo de Profesiones

Objetivo: Conocer la percepción de los colegios de profesionistas respecto a suintegración en el desarrollo del Estado, en cuanto a las vertientes del desarrollo personal,desarrollo social – humano y desarrollo sustentable.

Tu participación es muy importante

Nombre :Localidad:Colegio de Profesiones:

e- mail:

Si

No

2.- En el programa anual de trabajo de su colegio han incluido acciones que promuevan elDesarrollo Sustentable?

3.- Considera que sus agremiados saben lo que es el desarrollo sustentable y suimportancia?

4.- Los miembros de su colegio prestan algún servicio de consultoría y/o asesoría enmateria ambiental y/o de desarrollo sustentable?

No

Si

No

En caso afirmativo mencione cuáles:

Si

No

Si

No2

En caso afirmativo que procesos o temas atienden:

5.- Conoce si existen revistas o publicaciones en su rama profesional que aborden aldesarrollo sustentable?

Secretaría de Educación Pública del EstadoSecretaría de Educación Pública del EstadoDirección General de ProfesionesDirección General de Profesiones

Consejo de ProfesionesConsejo de Profesiones

Servicios Jurídicos

Certificación y Recertificación en Normas ISO 14000

Potabilización de Agua

Limpieza de Derrames energéticos

Si

No

Desechos Peligrosos

Tecnologías Limpias

Otros Especifique ___________________________________________________

6.- Participa su colegio en alguna red ambiental?

En caso afirmativo mencione cuáles:

Si

No

En caso afirmativo mencione cuáles:

3

7.- Considera que los miembros de su colegio pueden encontrar un nuevo campo deacción profesional en el desarrollo sustentable?

8.- Considera que el desarrollo personal y el desarrollo humano pueden ser temas deinterés para los miembros de su colegio?

Secretaría de Educación Pública del EstadoSecretaría de Educación Pública del EstadoDirección General de ProfesionesDirección General de Profesiones

Consejo de ProfesionesConsejo de Profesiones

Si

No

En caso afirmativo mencione cuáles:

SiSi

No

En caso afirmativo señale cuáles:Seguridad y Violencia

Pobreza

Desnutrición y hambre

Corrupción

Fortalecimiento Democrático

Población Indígena

Medio Ambiente

Niñez

Trabajo y empleo

Educación

Salud

Drogadicción y alcoholismo

Derechos Humanos

Discriminación Social

Sexualidad

Actualización Tecnológica

Política

Motivación Personal

Mejora en relaciones Personales

Autoestima

Vidas gratificantes

Deporte

Cultura

Otros Especifique __________________________________________________________________________________________

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9.- Seleccione las dimensiones y temas en los que su colegio podría tener interés de participar directamente:

Secretaría de Educación Pública del EstadoSecretaría de Educación Pública del EstadoDirección General de ProfesionesDirección General de Profesiones

Consejo de ProfesionesConsejo de Profesiones

A.- Dimensión Social - Humana

Demografía

Empleo

Vivienda

Pobreza

Sistema Urbano

Educación Ambiental

Salud Ambiental

Agua

Atmósfera

Biodiversidad

Residuos Sólidos Urbanos

Residuos Peligrosos

Sitios Contaminados

C.- Dimensión Ambiental

B.- Dimensión Económica

Agricultura y Ganadería Ciencia y TecnologíaD.- Dimensión Institucional

10.- En qué grado considera que su colegio se puede comprometer a participar en el desarrollo sustentable del estado (para realizar actividades, no implica el involucramiento de la totalidad de los miembros)?

Energía y Minería

Industria

Pesca

Transporte

Turismo

Impacto Ambiental

Participación Social

Responsabilidad Social

Inversión y Gasto

Totalmente

Parcialmente

En nada

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