7/18/2019 Desarrollo de Habilidades Texto de Presentacion

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  OMPORTAMIENTO ORGANIZA IONAL

UNIDAD II: ELEMENTOS OGNITIVOS DEL OMPORTAMIENTO

INDIVIDUAL

II.3.- DESARROLLO DE HABILIDADES

ESTE TERMINO SE REFIERE A LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARALLEVAR A CABO DIVERSAS ACTIVIDADES, DONDE CADA UNA DE LASPERSONAS NO SON IGUALES POR LO QUE SE BUSCA ADECUAR LASHABILIDADES DE LAS PERSONAS Y ENCONTRAR LA MANERA ADECUADADE USARLAS.

HABILIDADES INTELECTUALES: SON AQUELLAS QUE UTILIZAMOS PARAREALIZAR LAS ACTIVIDADES MENTALES, ESTE SE PUEDE MEDIR ATRAVESDE TEST O PRUEBAS, PARA ORGANIZACIONES, ESCUELAS,DEPENDENCIAS DE GOBIERNO, HAY SIETE DIMENSIONES; APTITUDNUMERICA, COMPRENSION VERBAL, VELOCIDAD PERCEPTUAL,RAZONAMIENTO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO, VISUALIZACION ESPACIAL YMEMORIA.

HABILIDADES FISICAS: SON REQUERIMIENTOS NECESARIOS PARA HACERTAREAS QUE DEMANDAN FUERZA, VIGOR, DESTREZA, DONDE LA

CAPACIDAD FISICA ES LA QUE SERA IDENTIFICADA POR LA GERENCIA.

DIMENSIONES DE LA ACTIVIDAD INTELECTUAL

LAS DIMENSIONES DE LA ACTIVIDAD INTELECTUAL SON:

LA APTITUD NUMÉRICA: HABILIDAD PARA LA VELOCIDAD Y LA

PRECISIÓN NUMÉRICA.

LA COMPRENSIÓN VERBAL: HABILIDAD PARA COMPRENDER LO QUESE LEE O SE OYE Y LA RELACIÓN ENTRE LAS PALABRAS.

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LA VELOCIDAD PERCEPTUAL: HABILIDAD PARA IDENTIFICAR LASSIMILITUDES Y LAS DIFERENCIAS QUE SE PUEDEN VERRÁPIDAMENTE Y CON PRECISIÓN.

EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO: HABILIDAD DE IDENTIFICAR LA

SECUENCIA LÓGICA DE UN PROBLEMA EN UN PROBLEMA Y LUEGORESOLVERLO.

EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO: HABILIDAD PARA USAR LA LÓGICAY EVALUAR LAS IMPLICACIONES DE UN ARGUMENTO.

LA VISUALIZACIÓN ESPACIAL: HABILIDAD DE IMAGINAR LA MANERAEN QUE VERÍA UN OBETO AL CAMBIARLE DE POSICIÓN EN ELESPACIO.

LA MEMORIA: HABILIDAD DE RETENER Y RECORDAR E!PERIENCIASPASADAS.

 TEST O PRUEBA DE HABILIDADES INTELE TUALES

(1)

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(2)

 A0.# MOZART MURIÓ ANTES DE QUE NACIERA CHOPIN, BEETHOVENESCRIBIO LA SEPTIMA SINFONÍA DESPUES DE LA MUERTE DE MOZART.POR CONSECUENCIA ESTA SINFONÍA FUE ESCRITA DURANTE LA VIDA DECHOPIN.

EXACTO. INEXACTO.

B0.# CUAL ES LA PALABRA QUE SOBRA EN LA SERIE SIGUIENTE/

RATÓN, GATO, PERRO, GORRIÓN, CABALLO.

C0.# QUE PALABRA ES LA QUE SOBRA EN LA SIGUIENTE SERIE/

ESCUELA, CHOZA, IGLESIA, ALCALDÍA, MUSEO.

D0.# DE LA LISTA SIGUIENTE ESCRIBA DOS PALABRAS QUE DESIGNEN LASDOS COSAS QUE SE PARECEN MÁS.

JUSTICIA, EXPRESIÓN, SOCIEDAD, FELICIDAD, DESGRACIA,ALEGRÍA, SUERTE.

E0.# QUE PALABRA SOBRA EN ESTA SERIE/

MANZANA, NARANJA, MANDARINA, PERA, FRESA.

F0.# CUALES SON LAS DOS PALBRAS QUE DESIGNAN LAS DOS COSASQUE SE PARECEN MAS/

PENA, RECUERDO, LANGUIDEZ, ENFERMEDAD, ALEGRÍA,TRISTEZA, SALUD, DULZURA.

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CASO PRÁCTICO DEL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LAORGANIZACIÓN

QUÉ HABILIDADES NECESITAN LOS EMPLEADOS PARA AYUDAR A SUS

COMPA1ÍAS A TENER É!ITO EN ESTE A1O/SI SU EQUIPO NO TIENE ESAS HABILIDADES, CÓMO SE LES PUEDE

 AYUDAR A LLEGAR ALLÍ/

ESTE ES EL DESAFÍO MÁS GRANDE: SI BIEN LOS EMPLEADORESINFORMAN QUE TENDRÁN QUE E!PRIMIR LA PRODUCTIVIDAD DE LOSEMPLEADOS UN %)2 MÁS PARA CUMPLIR CON SUS OBETIVOS DENEGOCIO, LOS EMPLEADOS DICEN QUE YA ESTÁN AL MÁ!IMO. MÁS DEDOS TERCIOS DICEN QUE SUS PUESTOS DE TRABAO SE HAN VUELTOMÁS COMPLEOS, EL ()2 DICEN QUE SU CARGA DE TRABAO HA

 AUMENTADO, Y EL --2 DICE QUE NO PUEDE MANEAR EL NIVEL DEESTRÉS ACTUAL MÁS TIEMPO.

DADO QUE LA MAYORÍA DE LOS EMPLEADORES NO PLANEAN CONTRATAREN EL A1O %)"-, CÓMO PUEDEN LAS EMPRESAS ALCANZAR SUS METAS/

LA RESPUESTA SE ENCUENTRA EN EL DESARROLLO DE LOS EMPLEADOSQUE TENGAN LAS HABILIDADES ADECUADAS PARA EL ENTORNOEMPRESARIAL DE HOY. SE IDENTIFICAN TRES TENDENCIAS CLAVE EN ELMUNDO DEL TRABAO HOY:

1. EL CAMBIO FRECUENTE DE ORGANIZACIÓN, INCLUIDA UNA MAYOR

INCERTIDUMBRE FINANCIERA Y LA REDUCCIÓN CONTINUADA.2. UN TRABAO MÁS INTERDEPENDIENTE, INCLUIDO EL CRUZADO,FUNCIONAL O INTERDEPARTAMENTALES, GRUPOS DE TRABAO, ELTRABAO EN EQUIPO Y EQUIPOS GEOGRÁFICAMENTE DISPERSOS.

. UN AUMENTO EN EL TRABAO DEL CONOCIMIENTO, INCLUIDA LATECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN, MÁS TRABAO NO RUTINARIO Y UNAMAYOR DISPONIBILIDAD DE INFORMACIÓN.

SIN EMBARGO, PARA QUE ESTO OCURRA EN LA ORGANIZACIÓN ESNECESARIO QUE LOS EMPLEADOS CUENTEN CON ") HABILIDADESCLAVES PARA LOGRARLO:

CAPACIDAD PARA ESTABLECER PRIORIDADES TRABAAR BIEN EN EQUIPO

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CONCIENCIA ORGANIZACIONAL RESOLUCIÓN EFICAZ DE PROBLEMAS  AUTOCONOCIMIENTO PROACTIVIDAD CAPACIDAD DE INFLUIR

TOMA DE DECISIONES EFECTIVA  APRENDER AGILIDAD TÉCNICO SAVVY 3SENTIDO COMUN DE TECNOLOGIA0