PADRES DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES

La Familia en el proceso de Formación

Es el núcleo fundamental de la sociedad y primera responsable de la educación

de sus hijos, es la encargada de la formación social, moral, física y afectiva.

Acudiente Legal

Se considera como tal a la persona mayor de edad, debidamente identificada,

que se acredite ante la Institución mediante la firma de la matricula del

educando.

DERECHOS DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES

1. Recibir con suficiente anterioridad las citaciones y circulares.

2. Participar en la planeación, ejecución y evaluación del P.E.I. de acuerdo con

los mecanismos que para ello se estipulen.

3. Solicitar y recibir la información oportuna sobre el rendimiento académico y

actitudinal de sus hijos (as) siempre y cuanto utilice los conductos regulares

correspondientes.

4. Participar en todos los programas de formación que brinde la institución

para cumplir adecuadamente la tarea educativa que les corresponde.

5. Tener conocimiento de las faltas cometidas por su hijo (a) o acudido.

6. Ser orientado para educar integralmente a su hijo (a) o acudido.

7. Matricular a su hijo (a) o acudido siempre y cuando cumpla los requisitos

para tal fin y exista la disponibilidad de cupos.

8. Ser escuchado en descargos frente a situaciones de rendimiento académico

y actitudinales de su hijo (a) o acudido.

9. Ser escuchados por los demás miembros de la comunidad educativa con el

respeto que toda persona merece.

10.Recibir respuestas a sus reclamos oportunamente.

11.Hacer reclamos justos dentro del respeto y la cordialidad.

12.Solicitar permisos cuando sus hijos tengan una causa justa para ausentarse

del aula o del plantel.

13.Elegir y ser elegido en todos los estamentos de representación que

determine la ley y la Institución.

14.Exponer inquietudes y sugerencias a las Directivas, profesores y en general

todos los funcionarios que laboran en el plantel, en bien de la comunidad.

15.Tener información oportuna y veraz sobre el presupuesto de ingresos y

egresos de la institución al igual que su ejecución y control.

DEBERES DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTES

1. Renovar la matricula de su hijo (a) o acudido en la fecha fijada por el

plantel.

2. Orientar y acompañar el desarrollo de las actividades académicas y

actitudinales de su hijo (a) o acudido.

3. Asistir a las citaciones realizadas por los coordinadores, según sea el caso y

estar atento a dar cumplimento en compañía de su hijo y/o acudiente a los

compromisos adquiridos tanto de convivencia, como los establecidos por la

coordinación académica, dirección de grupo y comisión de evaluación y

promoción.

4. Conocer y acatar lo normado en el pacto de convivencia.

5. Proporcionar al estudiante un ambiente sano y armónico que garantice su

estabilidad.

6. Apoyar con su ejemplo vivencial la información que su hijo (a) recibe del

plantel.

7. Orientar a sus hijos en la selección de amistades, lecturas, diversiones,

programas audiovisuales entre otros.

8. Colaborar con el plantel, en la formación de valores, como la honestidad,

justicia, gratitud, responsabilidad, sinceridad, solidaridad.

9. Mantener permanente comunicación con los profesores y directivos en todo

aquello que esté relacionado con el proceso educativo de su hijo (a).

10.Proveer a sus hijos de útiles necesarios para el trabajo escolar.

11.Garantizar que sus hijos (a) cumplan con las normas que estipula la

Institución consideradas en el Pacto de Convivencia.

12.Comunicar al plantel todas las sugerencias que tengan como finalidad el

mejoramiento del mismo.

13.Participar en actividades culturales y deportivas que organice el plantel

siempre y cuando sea invitado.

14.Facilitar la asistencia y cumplimiento con las actividades complementarias

de sus hijos (as).

15.Informar oportunamente, al plantel, los cambios observados en la

convivencia y el cumplimiento de sus deberes como educando.

16.Presentarse oportuna y adecuadamente a la Institución par justificar la

inasistencia de su hijo(a).

17.Asistir a las reuniones convocadas por la institución, cuando sea requerido

para informarse sobre la situación académica y comportamental de su hijo

(a) o acudido (a).

18.Tratar al personal de servicios generales con respeto y consideración,

valorando la función que cumplen en la Institución y presentar las quejas a

la rectoría y/o coordinación con buena actitud.

19.Responder por cualquier daño que sus hijos causen voluntaria o

involuntariamente a las personas, Instalaciones, implementos, muebles y

demás enseres y equipos de la Institución.

Parágrafo: La educación es un derecho, deber que implica tener acceso a una

educación gratuita y de calidad, pero también obliga al cumplimento de

normas y exigencias académicas y actitudinales por parte de la comunidad

educativa.