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Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

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Page 1: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Deporte en la Universidad de

Chile

Mòdulo 2

Marco Colina Barahona

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En una reciente publicación del Fondo Mundial para la Investigación en Cáncer y del Instituto Americano de Investigación del Cáncer, donde se consideraron mas de 7000 estudios1, se concluye que la alimentación y la actividad física son capaces de prevenir a lo menos un 30% de los cánceres.

Esta evidencia, junto a la que ya existía sobre el efecto protector de la actividad física en enfermedades cardiovasculares, obesidad y diabetes, junto con las enfermedades del aparato locomotor y los problemas de salud mental, hace que hoy día la actividad física y deportiva sea una política pública prioritaria en los países desarrollados

CONTEXTO MUNDIAL DE LA RELACION SALUD / DEPORTE

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En diciembre del 2003 se llevó a cabo la Encuesta Nacional de Salud (ENS). De acuerdo a los resultados de la encuesta, el sedentarismo alcanzó al 89% de la población, mayor en las mujeres (91%) que en los hombres (88%). Aumenta con la edad, de 82% en los menores de 25 años a 96% en los mayores de 64 años

Los resultados generales confirman el carácter prioritario de las patologías crónicas no transmisibles; la mayoría afecta a más del 25% de la población chilena adulta.

DATOS EN CHILE

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la Universidad de Chile

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AgendaDeporte en la U

Vicerrectoría de Asuntos

Académicos

Dirección de Deportes

Deporte en Facultades

Consejo de Deportes

Centro Deportivo de

Estudiantes

Consejo de Presidentes

Un poco de Historia

CDE 2009

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“La Universidad de Chile, asume como su responsabilidad asegurar, promover y estimular la práctica de las actividades

educativo-físicas, deportivas y recreativas, dentro de sus programas curriculares y extra curriculares, buscando establecer las mejores condiciones para posibilitar que los estudiantes de la corporación tengan acceso a cualquiera de ellas.”

(D.U.: 15.927 ART. 1. 2002)

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El deporte en la U

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Vicerrectoría de Asuntos Académicos

Nombre Cargo

Prof. Iñigo Díaz Cuevas Vicerrector de Asuntos Académicos

Sara Churiye B. Asesora del Vicerrector

Prof. Santiago Urcelay Vicente Director Departamento de Pregrado

Prof. María Eugenia Horvitz Directora de Bienestar Estudiantil

Javier ChacónDirector Dirección de Deportes y Actividad Física

Angélica López P.Directora Departamento de Administración Interna

Iván Silva L. Jefe de Gabinete

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TOTAL DDAF*

INGRESOS $

557.611.511

INGRESOS PROPIOS $ 256.789.673

APORTE INSTITUCIONAL $ 176.836.281

APORTES NO RECURRENTES $ 67.665.713

USO MARCA CHUNCHO $ 56.319.844

AZUL-AZUL $ 0 * Cifras corresponden a totales proyectados año 2008.

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TOTAL DDAF*

GASTOS $ 542.195.003

GASTOS CORRIENTES

- Remuneraciones $ 322.838.635

- Operación recintos $ 155.135.249

- Arriendo inmuebles $ 14.370.430

OTROS GASTOS $ 32.658.422

OVERHEAD INSTITUCIONAL $ 6.267.501

INVERSION** $ 10.924.766

   

SUPERAVIT/DEFICIT OPERACIONAL 2008 $ 15.416.508

SALDO OPERACIONES AÑOS ANTERIORES -$ 153.418.215

SUPERAVIT/DEFICIT -$ 138.001.707* Cifras corresponden a totales proyectados año 2008.

** Mejora planta física

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La Universidad de Chile suscribió en 2006 un compromiso institucional en esta materia, al participar en la elaboración y lanzamiento la “Guía para Universidades Saludables y otras Instituciones de Educación Superior”

“Una Universidad Saludable es aquella que incorpora la promoción de la salud a su proyecto educativo y laboral, con el fin de propiciar el desarrollo humano y mejorar la calidad de vida de aquellos que allí estudian y trabajan”.

SITUACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE

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Visión:

Ser una Universidad Saludable, con políticas de actividad física y deportivas transversales que respondan a las necesidades de su comunidad y con las capacidades institucionales para tal efecto.

Misión:

Promover la calidad de vida y la salud en el proyecto educativo y laboral de la Universidad de Chile, propiciando el desarrollo humano de todos los miembros de la comunidad universitaria, posicionando a la actividad física y deportiva como un elemento integrador importante en el proyecto educativo.

Visión y Misión de la U. de Chile respecto del Deporte y la Actividad Física

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Fortalezas

•Alto número de estudiantes de Pre y postgrado interesados en el deporte y la actividad física

•Gran diversidad de talentos y capacidades en distintas disciplinas deportivas potencialmente interesante desde el punto de vista competitivo.

•Nombre de la Universidad posicionado en el medio nacional

•Superficie disponible para la instalación de recintos deportivos

•Estudiantes dirigentes deportivos preocupados del tema

•Existencia, al interior de la Institución, de recursos humanos relacionados con el área, con una alta experiencia, dedicación y compromiso.

MATRIZ FODA

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•Serias dificultades para alcanzar la consolidación de una política deportiva institucional estructurada y de permanencia en el largo plazo.

•Oferta limitada de actividades deportivas y recreativas, fundamentalmente a los estudiantes de pre grado.

•Ausencia de una visión compartida del deporte.

•Fragmentación institucional, física y estructural.

•Deficiente infraestructura deportiva y de equipamiento.

•Falta de coordinación en inversiones que impide hacer más eficiente el uso de los recursos para compartir la infraestructura y el equipamiento.

•Ocupación parcial de los recintos deportivos existentes por parte de la comunidad, debida fundamentalmente a la rigidez horaria de los estudios de pre grado en la mayoría de las facultades.

MATRIZ FODADebilidades (1)

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•Funcionamiento con déficit económico crónico de la DDAF que imposibilita satisfacer las crecientes necesidades.

•Poco conocimiento y difusión, en el mundo académico y estudiantil, de los efectos positivos del deporte y la actividad física.

•Baja integración de las disciplinas relacionadas directa e indirectamente con el deporte.

•Falta de integración, vinculación y comprensión administrativa y académica del Deporte y Actividad Física, como parte de la formación integral de los estudiantes.

•Insuficiente normativa y reglamentación vigente, en función de los deberes y derechos de los estudiantes, en cualquier área del deporte en que participen (Ejemplos: torneos, becas y cupos deportivos).

•Histórica y deficiente capacidad de gestión de la universidad en el deporte y la actividad física.

MATRIZ FODADebilidades (2)

Page 16: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

•Necesidad de poner en arriendo a externos los escasos recintos deportivos para captar recursos, interfiriendo con su uso de parte de la comunidad universitaria.

•Inexistencia de un plan de difusión y promoción del deporte y la actividad física.

•Baja prioridad de atención para los usuarios internos.

•Falta de comprensión y apoyo de directivos y docentes por las actividades deportivas y actividad física, por un aparente desconocimiento de sus beneficios.

MATRIZ FODADebilidades (3)

Page 17: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

•Existencia de una decidida voluntad en un número reducido pero decidido de miembros de la comunidad universitaria de efectuar los cambios tendientes a lograr un ordenamiento del deporte institucional.

•Efectiva posibilidad de alcanzar una normativa apropiada para el desarrollo de las actividades deportivas y recreativas, por la nueva institucionalidad de la Universidad.

•Aumento en el interés de los estudiantes y del resto de la comunidad universitaria, por efectuar práctica deportiva en sus diferentes niveles.

•Nuevo escenario presentado por la negociación reciente entre la Universidad y la sociedad Azul Azul.

•Creciente conciencia en la juventud y en los jóvenes adultos de los peligros de la obesidad y de la ausencia de actividad física

MATRIZ FODAOportunidades (1)

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•Disposición de la empresa privada a colaborar con proyectos deportivos

•Creciente necesidad de actividades de prevención y rehabilitación en el consumo de drogas, alcohol y tabaco.

•Nuevas posibilidades de asociaciones y competencias entre instituciones universitarias público-privadas relativas a deportes y actividad física.

•Proceso de modernización del pregrado en marcha que permite la revisión de prácticamente todos los planes de estudios, lo que abre posibilidades de integrar mejor el deporte y la actividad física.

•Interesante capacidad de contactos para la captura de recursos externos

•Existencia en todas las facultades del crédito deportivo

MATRIZ FODAOportunidades (2)

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•Oferta privada creciente para la práctica del deporte y la actividad física

•Captura de buenos deportistas, nacionales y extranjeros, por otras instituciones universitarias que ofrecen mejores condiciones.

•Pérdida de imagen y cohesión institucional

•Pérdida de deportistas de élite por falta de facilidades académicas.

•Existencia de un cuerpo estudiantil, en un alto porcentaje abúlico, proveniente de la educación media sin una visión objetiva de la necesidad del deporte como una una actividad saludable, e inexistencia de hábitos de realización de actividad física.

MATRIZ FODAAmenazas (1)

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•Crecimiento del sistema universitario nacional en su conjunto, tanto en el ámbito público y privado, que compiten con la captación de deportistas destacados y estudiantes interesados por la actividad física en general.

•Desperfilamiento de los diferentes programas de desarrollo deportivo al interior de la Institución, debido a la precariedad de medios para su realización.

•Inexistencia, a la fecha, de una política deportiva a escala nacional, dentro de la cual pueda enmarcase la de nivel universitario en su conjunto y la de la propia Institución.

•Pérdida de credibilidad de la comunidad universitaria ante las reiteradas acciones iniciadas y sin concluir, en materia de resolver el problema de la actividad física y el deporte.

MATRIZ FODAAmenazas (2)

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Alcanzar las condiciones para la formación integral de los estudiantes en la Universidad, tomando como herramienta de importancia la actividad física y deportiva.

OBJETIVOSObjetivo General

Objetivos específicos (1)

•Contar con una estructura organizacional que sea dinámica y flexible, permitiendo asegurar la implementación de las políticas y reglamentos en este ámbito, dotándola del presupuesto correspondiente para el ejercicio de sus funciones.

•Aumentar la participación de los estudiantes en actividades físicas y deportivas, tanto en términos de cantidad total de alumnos involucrados como en la cantidad de tiempo dedicada por estudiante.

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OBJETIVOS

Objetivos específicos (2)

•Incorporar las actividades físicas y deportivas en los currículos de las carreras, para obtener una formación integral de los estudiantes.

•Mejorar el desempeño de las selecciones deportivas de la Universidad en todo ámbito de participación.

•Dotar a la Universidad de la infraestructura deportiva necesaria para el logro de los objetivos en este ámbito.

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Estrategia global de la Universidad respecto del Deporte y la Actividad Física

•El Proyecto de Desarrollo Institucional (PDI), si bien no señala explícitamente la conveniencia del deporte y la actividad física como un componente fundamental en la formación de los estudiantes, sí se refiere a la formación integral de ellos. Dentro de tal integridad formativa, el deporte constituye uno de los grandes desafíos de la Corporación.

La política deportiva universitaria beneficiará a la mayor cantidad de miembros de la comunidad universitaria, privilegiando el deporte y la actividad física. Con este fin, éstas se incorporarán en los ámbitos curriculares de Pre y Post grado. Especial apoyo se dará al deporte de selección y al deporte generalizado, fomentando las disciplinas que permitan entregar la mayor cantidad de prestaciones, con el fin de ser coherente con el concepto de Universidad Saludable

POLÍTICA (1)

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POLÍTICA (2)

Potencian actividades deportivas, tales como:

(a) olimpiadas de funcionarios y académicos,(b) condiciones ambientales y sociales saludables de trabajo,(c) alimentación sana, con el fin de combatir enfermedades como la obesidad y todas sus consecuencias,(d) disminución del consumo de alcohol y drogas y apoyo social y personal, en términos de generar una comunidad con menores niveles de stress, por ejemplo, que en definitiva marcarán el desarrollo integral de los académicos, alumnos y funcionarios de la Universidad.

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PARTICIPACIÓN EN PROGRAMASUnidad Matriculados % participación % participación

Académica 2009 Curricular Comp. Interna

FAU 1971 9,99 6,04

Artes 1305 15,33 11,49

Ciencias 1338 7,47 17,94

Agronomía 1274 26,69 s/i

FEN 1967 32,18 10,17

FCFM 3977 7,19 6,97

Forestal 527 21,4 s/i

Cs. Químicas 1425 13,12 15,44

FACSO 1175 0,00 3,15

Veterinaria 936 38,46 14,64

Derecho 2640 21,59 7,54

Filosofía 960 0,00 3,75

Medicina 3591 13,42 8,77

Odontología 680 0,00 24,71

INAP 483 35,20 21,74

ICEI 588 0,00 6,12

Bachillerato 524 0,00 s/i

Total 25361 14,24 11,32

Page 26: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Dirección de DeportesPrograma de deporte de representación (PRODEREP)

AjedrezAtletismo Damas y VaronesBásquetbol Damas y VaronesFútbol Damas y VaronesHandbol Damas y VaronesKarate Damas y VaronesNatación Damas y VaronesRugby VaronesTae kwon do Damas y VaronesTenis Damas y VaronesTenis de Mesa Damas y VaronesVoleibol Damas y Varones

Page 27: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Dirección de DeportesPrograma de deporte de competencia interna (PRODECOIN)

AjedrezAtletismo Damas y VaronesBásquetbol Damas y VaronesFútbol VaronesFutbolito DamasNatación Damas y VaronesTae kwon do Damas y VaronesTenis Damas y VaronesTenis de Mesa Damas y VaronesVoleibol Damas y Varones

Torneos Interfacultades TIF

Juegos Olímpicos Estudiantiles JOE

Page 28: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Unidad Equipos N°

Académica TIF Estudiantes

FAU 9 119

Artes 5 150

Ciencias 15 240

Agronomía 9 s/i

FEN 16 200

FCFM 17 277

Forestal 9 s/i

Cs Químicas 17 220

FACSO 2 37

Veterinaria 11 137

Derecho 15 199

Filosofía 2 36

Medicina 15 315

Odontologia 16 168

INAP 12 105

ICEI 0 36

Bachillerato 0 s/i

Total 170 2239

Page 29: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Dirección de DeportesPrograma de deporte generalizado (PRODEGER)

Piscina Escolar

Natación Acondicionamiento Físico Aerobica Aerokicboxing Power Fitness Pilates Aikido Taekwondo

Juan Gómez Millas

Entrenamiento y Salud Aeróbica Power Fitness Yoga Pilates Baile Entretenido Aikido Taekwondo (*) AeroboxFútbol Hockey Césped

Quinta Normal

Tenis

Page 30: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Dirección de Deportes

Nombre Cargo Javier Chacón Director DDAF Poly Lucia Salinas Asistente Bruno Soto Coordinador Deporte de Representación Lucas González Coordinador Deporte Curricular y Recreativo Soledad González Bruna Coordinadora Competencias Internas Cristian Zenteno Coordinador de Recintos

Enrique Avendaño Administrador Estadio Universitario Juan Gómez Millas

Juan Carlos Ibarra Administrador Piscina Universitaria Temperada

Cristián Yánez Administrador Complejo de Tenis Quinta Normal

Page 31: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Deporte en Facultades

Nombre Facultad Raúl Moya Ingeniería Sergio Garrido Medicina Andrés Aranda Derecho Felipe Horta FEN Cristian Villena

Química y Farmacia

Héctor Pino VeterinariaNelson rojas ForestalOscar Ramírez AgronomíaJorge Vergara OdontologíaOscar Muñoz Ciencias

Page 32: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Unidad Matriculados Hrs. Oferta

Cupos

%

Académica 2009 coordinador Cursos participación

FAU 1971 22 11 197 9,99

Artes 1305 44 6 200 15,33

Ciencias 1338 33 3 100 7,47

Agronomía 1274 44 17 340 26,69

FEN 1967 44 25 633 32,18

FCFM 3977 44 12 286 7,19

Forestal 527 44 17 113 21,4

Cs Químicas 1425 44 8 187 13,12

FACSO 1175 0 0 0 0,00

Veterinaria 936 44 12 360 38,46

Derecho 2640 44 16 570 21,59

Filosofía 960 0 0 0 0,00

Medicina 3591 44 9 482 13,42

Odontologia 680 22 0 0 0,00

INAP 483 0 8 170 35,20

ICEI 588 0 0 0 0,00

Bachillerato 524 0 0 0 0,00

Total 25361 473 143 3638 14,24

Page 33: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Unidad Remuneraciones Arriendos Implementos Total anual

       

FAU   $ 16.848.000 $ 5.000.000 $ 0 $ 21.848.000

Artes   $ 10.560.000 $ 0 $ 710.000 $ 11.270.000

Ciencias   $ 12.030.000 $ 1.500.000 $ 3.370.000 $ 16.900.000

Agronomía   s/i $ 0 s/i $ 31.053.619

FEN   $ 53.950.000 $ 1.296.000 $ 1.875.000 $ 57.121.000

FCFM   s/i s/i s/i $ 101.231.647

Forestal   s/i 0 0 $ 12.845.571

Cs Químicas   $ 19.404.800 0 $ 1.100.000 $ 20.504.800

FACSO   $ 3.500.000 0 $ 250.000 $ 3.750.000

Veterinaria   $ 12.060.000 $ 0 $ 0 $ 12.060.000

Derecho   $ 39.000.000 $ 15.000.000 $ 1.200.000 $ 55.200.000

Filosofía   $ 2.160.000 0 0 $ 2.160.000

Medicina   $ 42.000.000 0 $ 1.750.000 $ 43.750.000

Odontologia   $ 3.239.808 0 $ 858.290 $ 4.098.098

INAP   $ 3.993.600 $ 3.864.000 $ 1.350.000 $ 9.207.600

ICEI   $ 1.200.000 0 0 $ 1.200.000

Bachillerato   0 0 0 $ -

Page 34: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Unidad Académica Gasto Per capita

 

FAU $ 11.085

Artes $ 8.636

Ciencias $ 12.631

Agronomía $ 24.375

FEN $ 29.040

FCFM $ 25.454

Forestal $ 24.375

Cs Químicas $ 14.389

FACSO $ 3.191

Veterinaria $ 12.885

Derecho $ 20.909

Filosofía $ 2.250

Medicina $ 12.183

Odontología $ 6.027

INAP $ 19.063

ICEI $ 2.041

Bachillerato $ -

  PROMEDIO $ 13.443

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Consejo de Deportes

Consejo asesor del Director de Deportes, Propone las políticas, planes, programas y otras actividades propias del fomento, desarrollo y evaluación del deporte y la actividad física de la Universidad de Chile

2 representantes del CDE2 representantes de los coordinadores1 representante de los técnicos1 representante de la FechEl Director de Deportes, quien lo preside

Page 36: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

¿Qué es el Centro Deportivo de Estudiantes?

El CDE es la organización deportiva estudiantil que representa los intereses de todos los deportistas de la Universidad de Chile.

Está integrado por las ramas universitarias de los distintos deportes que se practican en la U, y los centros deportivos de las facultades.

Page 37: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Misión

Hacer deporte es mucho más que entrenar o dedicarse a la práctica de alguna disciplina. Hacer deporte implica difundirlo, fomentarlo y buscar que las personas lo integren a su vida.

Page 38: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Integrantes

Las Ramas son órganos que agrupan a todos los estudiantes que practican un mismo deporte en la universidad.

Los Centros Deportivos son los órganos que agrupan a todos quienes practiquen deporte o hagan actividad física en una misma facultad

Page 39: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

IntegrantesCentros Deportivos

IngenieríaQuímicas y FarmaciaVeterinariaDerechoFENOdontologíaINAPAntumapuJuan Gómez Millas

Ramas

AjedrezAtletismoBásquetbolFutbol FemeninoHockey Karate NataciónTae kwon doTenisTenis de mesaVoleibol

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El Consejo de Presidentes

El Consejo de Presidentes del Centro Deportivo de Estudiantes está conformado por:

• Un representante de cada rama

• Un representante de cada centro deportivo

• La directiva del Centro Deportivo de Estudiantes y

• Los consejeros estudiantiles

Page 41: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Un poco de Historia2000: Ricardo Rodrigurez, “El Negro”, funda el Centro Deportivo de Estudiantes.2002: Disolución de la DAE, se crean la DDAF y la DBE.2004: Comienza a funcional el Consejo de Deportes.2005: Entran en vigencia los primeros estatutos del CDE2006: Se realizan la “Corrida Universidad de Chile” y la “Cicletada Universidad de Chile”2007: Toma de la DDAF, Salida del Director de Deportes.2008: Inauguración nueva sede CDE.

Page 42: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Directiva CDE 2009

Presidente: Alejandro SotoVicepresidente: Shigeru SuzukiSecretario General: Rodrigo RojosSecretario Ejecutivo: Javier MalleaSecretario de Comunicaciones:

Juan Sanhueza

Page 43: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Objetivos CDE 2009

Difundir conocido el CDE dentro de la

comunidad Universitaria.

Acercar el CDE a los estudiantes deportistas.

Hacer crecer la organización (volumen y

alcance).

Promover la realización de proyectos de

difusión del deporte.

Page 44: Deporte en la Universidad de Chile Mòdulo 2 Marco Colina Barahona

Enlaces

Udeportes:www.udeportes.cl

DDAF:www.deportes.uchile.cl

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