delitos cometidos bajo la influencia del alcohol, costa rica
DESCRIPTION
DELITOS COMETIDOS BAJO LA INFLUENCIA DEL ALCOHOL, ESTUDIO REALIZADO EN EL CAI POCOCITRANSCRIPT
CAPITULO I
INTRODUCCION
1
1.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
El Centro de Atención Institucional de Pococí, es un lugar para privados de libertad
en régimen de confianza, el cual aloja a personas de todo el país, en condición de
procesados o indiciados y sentenciados. La primera se refiere a personas detenidas
que tienen prisión preventiva, mientras su condición jurídica es resuelta, la segunda
concierne a personas con sentencia firme dictada por el juzgado o tribunal
competente.
La problemática del consumo de bebidas alcohólicas por parte de la sociedad
costarricense es cada vez mayor, ya que por ser una actividad aceptada por la
población, su consumo elevado no es señalado u observado negativamente, y al
contrario, en actividades sociales y familiares es cada vez más común.
En Costa Rica, Según el Instituto sobre alcoholismo y fármaco dependencia, en su
Informe de Seguimiento del Plan Operativo Institucional, en el año 2009, en el
reporte del Hogar Salvando al Alcohólico, hubieron1415 egresos solo en el primer
semestre. El informe general en cuanto a género, arroja que el 10% de la población
era femenina mientras que el 90% era masculina. El 73% de la población se
encontraba en edades productivas, o sea, entre 20 y 50 años de edad. En cuanto a
porcentaje por provincia, San José presenta el mayor porcentaje, con un 42%,
seguido por Alajuela con 14%, Cartago 13%, Heredia 9%, Puntarenas y Limón con
3% cada una, y por ultimo Guanacaste con 2%, el 14% restante no reportó lugar de
residencia.
Hasta el año 2007, se registraba un total de 12693 patentes de licor, en todo el
territorio nacional, incluyendo 81 cantones y 3 consejos municipales que
actualmente operan en el país.
En el año 2007, la provincia de Guanacaste y Puntarenas registraron un excedente
de patentes, presentando 1,58 y 1,04 patentes por cada 300 habitantes
respectivamente.
Según este estudio, el número de personas lesionadas en accidentes de tránsito,
en los que el alcohol medió, fue de 126 personas en el año 2007 y 94 personas en el
año 2008, de estos mismos lesionados, murieron 88 y 71 respectivamente.
Para esta misma entidad, el consumo excesivo de alcohol es una de las causas
más frecuentes de transgresiones sociales como robos, hurtos, violaciones, riñas,
práctica de sexo sin medios de protección, abandono familiar y laboral.
2
No todas las personas que beben, muestran comportamientos ilegales, por lo que
se plantea que existen circunstancias que deben darse en forma simultánea para
que ocurra el delito y que el consumo del alcohol es solo una de ellas. Las
condiciones que deben estar presentes incluyen un agresor en potencia, una
probable víctima y falta de vigilancia que norme o evite predisposiciones de
conducta.
Además, de ciertos factores situacionales como el ambiente, la cultura, la condición
social y la personalidad, que inciden conjuntamente en la gestación del
comportamiento delictivo; es decir, existen diversos factores que determinan la
comisión de un delito y sus causas pueden tener raíces comunes. Sin embargo, esta
droga altera los sentidos de tal forma, que se pierde el control de las acciones e
incluso se puede tener cambios radicales de personalidad.
Los expertos en medicina, destacan que los pobres son una población
desproporcionada de víctimas del alcoholismo. La gente gasta una mayor porción
de su salario en bebidas alcohólicas y cuando sufre las consecuencias de los
excesos en la bebida, tiene menos acceso a los servicios de salud, se puede perder
el trabajo y causa más trastorno a su familia, como la violencia y comisión de
delitos.
1.2 JUSTIFICACIÓN
Costa Rica es uno de los muchos países que han establecido programas para
reducir las pérdidas por causa del alcohol, entre estas medidas están los impuestos,
los permisos para la venta de bebidas, las restricciones de la publicidad, leyes sobre
la edad mínima para beber, el control de los horarios y de la ubicación de los locales
que expenden alcohol. Además, existe prohibición para consumir alcohol en los
eventos deportivos, en lugares de trabajo, los parques, las calles, transporte público
y a una distancia no menor de 600 metros de alguna Iglesia o centro educativo, se
propuso meses atrás la reducción de la distancia a 300 metros de estos lugares, lo
cual fomenta más el consumo y aumenta cualquier riesgos que el consumo de
bebidas alcohólicas, sin embargo no procedió.
En América Latina, Colombia es uno de los mejores ejemplos de éxito en cuanto a
la limitación del consumo del alcohol, mediante la restricción de los horarios de
venta. Cuando Rodrigo Guerrero, médico y experto en salud pública, fue Alcalde de
Cali, dedicó gran parte de sus esfuerzos a combatir el problema emergente de la
3
violencia, organizó encuestas que determinaron que el 40% de las víctimas de la
violencia y el 26% de las personas que habían fallecido en forma violenta, habían
consumido mucho alcohol. La respuesta al problema fue la aprobación de una ley
semi-seca, que cerraba los bares y las discotecas a las 01:00 de la madrugada los
días entre semana y a las 02:00 los viernes y sábados. Estas y otras medidas
lograron reducir la tasa de homicidios de 80 personas por cada mil, en un periodo de
ocho años.
En Costa Rica, también se limitan las horas y los días de venta, en licoreras se
prohíbe el consumo de estas bebidas, en bares su venta se permite hasta media
noche y en discotecas hasta las dos de la mañana los fines de semana. La ley
prohíbe vender o comprar alcohol en lugares públicos después de la medianoche, el
día antes y el día después de una elección nacional y durante la semana Santa el
cual, es uno de los periodos de mayor consumo alcohólico en Costa Rica, la
eliminación de la ley seca (aunque esto lo establece cada municipalidad), ya que
cuando esta se aplica, el consumo de estas bebidas aumenta considerablemente, y
de hecho, llegan a ser los días de mayor consumo en el año. También se prohíbe
beber alcohol en vía pública y será sancionado con medio salario base del poder
judicial.
De ahí la importancia de que exista un conocimiento pleno de la incidencia del
delito debido al consumo del alcohol, con el fin de formular directrices tendientes a
concientizar y prevenir situaciones dolosas.
1.3 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
¿Ha influido el alcohol en los delitos cometidos por los privados de libertad del
Centro de Atención Institucional, La Leticia, en Pococí?
Otras Interrogantes
¿Qué tipo de delitos son comúnmente cometidos bajo la influencia del alcohol?
¿Qué perfil identifica a los privados de libertad que cometieron delitos bajo la
influencia del alcohol?
¿Influyen los factores sociales presentes en la infancia en la decisión de consumir
licor?
4
1.4 OBJETIVOS
1.4.1 Objetivo General
Analizar la influencia del consumo de bebidas alcohólicas en la comisión de delitos
ejecutados por los privados de libertad del Centro de Atención Institucional La
Leticia Pococí, en el periodo de enero a diciembre del 2010.
1.4.2 Objetivos Específicos
Determinar el tipo de delitos que cometieron bajo la influencia de bebidas
alcohólicas, los privados de libertad del Centro de Atención Institucional La
Leticia, Pococí.
Determinar si factores sociales en la infancia, como alcoholismo en familiares
cercanos o desintegración familiar, influyen para llegar a ser consumidor de
bebidas alcohólicas.
Definir el perfil de los privados de libertad antes de cometer delitos bajo la
influencia del alcohol.
1.5 ALCANCES Y LIMITACIONES
1.5.1 Alcances
Esta investigación en el Centro de Atención Institucional La Leticia, tiene como fin,
la recopilación de información sobre delitos cometidos bajo la influencia del alcohol,
así como el tipo de bebidas consumidas y el grado de ingesta de estos, además de
formular un perfil de privados de libertad que contengan estas características.
Esta información, permite a las autoridades del Ministerio de Justicia, Dirección
General de Adaptación Social y del Centro Penitenciario de Pococí, poseer un
conocimiento de las circunstancias referentes a la problemática de algunos privados
de libertad, con relación al consumo de bebidas alcohólicas y su relación con la
comisión de delitos, también se espera brindar una serie de recomendaciones que
se concluyan de la investigación.
5
1.5.2 Delimitaciones
El Centro de Atención Institucional La Leticia, se ubica en Roxana, distrito La Rita,
cantón Pococí, Limón.
Se hizo el estudio a privados de libertad del ámbito D1, el cual es de confianza y
oportunidades.
1.5.3 Limitaciones
La principal limitación que se presenta es la poca información de antecedentes
históricos del Centro Penal La Leticia, ya que ni los mismos funcionarios de la propia
institución o funcionarios del Ministerio de Justicia en oficinas centrales, conocen la
existencia de algún expediente con dicha información.
Una de las limitaciones presentes en dicho trabajo es la población universo
encontrada en el Centro Penal; quienes adquieren su libertad o son trasladados a
otros Centros Penitenciarios, provocando la dificultad de seleccionar una muestra fija
debido a la inestabilidad de permanencia del individuo, el cual es sujeto de
información.
Otra limitación es la validez y la confiabilidad de parte del privado de libertad,
acerca de la veracidad de la respuesta emitida en el cuestionario. Así mismo se
debe denotar que en toda investigación se debe manejar un margen de error.
6
CAPITULO II
MARCO TEORICO
7
2.1 MARCO CONTEXTUAL
La presente investigación se realiza en El Centro Penitenciario La Leticia, ubicado
en Pococí, Limón. Es de suma importancia realizar el estudio de delitos cometidos
bajo la influencia de bebidas alcohólicas, tomando en consideración que si se
hubiera evitado el consumo de licor, hay grandes posibilidades de que el delito no se
hubiera cometido.
2.1.1 Descripción Del Contexto De Aplicación
Pococí era un cantón que hace unos años se observaba como zona rural, pero con
el pasar de los años, el aumento de la población ha sido considerable, en conjunto
con el desarrollo económico y ciertas características, que la convierten en una zona
con características urbanas.
Su principal práctica para el desarrollo es la agrícola, siendo el banano el inductor,
pero en los últimos años esta ha sido sustituida por el cultivo de piña, ya que es más
barata su producción, su cosecha es más rápida y su colocación en el mercado
beneficia más a los productores.
Centro de Atención Institucional Pococí
El Centro Penitenciario La Leticia se inauguró a inicios del 2000, se ubica a 15
kilómetros del centro de Guápiles y pertenece al distrito de La Rita.
Su amplitud ronda las 400 hectáreas de terreno, donde existía anteriormente una
finca bananera llamada La Leticia, de ahí su nombre, la cual fue adquirida por medio
de compra para el fin que actualmente se le da, se dice que en sus instalaciones
está en proyecto la construcción de escuelas de capacitación para varios ámbitos
policiales del país, como Fuerza Pública, Organismo de Investigación Judicial y
Policía Penitenciaria.
Su principal objetivo es brindar la debida atención a cada privado de libertad, para
ello se estructura y organiza en Áreas de Atención Técnicas, las cuales en este
centro son: capacitación para el trabajo, drogadicción, violencia, educativa, jurídica,
salud y seguridad.
En diciembre del 2011, se contaba con 15 personas en el área administrativa, entre
director, psicólogos, orientadores, secretarias y otros.
8
La mayoría de custodios, de ambos sexos y de diferentes partes del país, tienen 8
días de trabajo por 8 días libres, los cambios de guardia se hacen cada martes por la
mañana.
Cada grupo de custodios (escuadra) está integrado por alrededor de 95 personas y
5 más encargadas de requisar.
La población penitenciaria contaba con un total de 921 hombres, con una
sobrepoblación de 115 personas.
La población privada de libertad se clasifica en sentenciados e indiciados, quienes
se encuentran distribuidos en 5 ámbitos de convivencia denominados A (96
personas), B (220 personas), C (192 personas), D (214 personas), y E (199
personas); estos a su vez se conforman por nueve módulos, los primeros cuatro son
para sentenciados y se dividen en dos, mientras que el quinto es para indiciados.
Antecedentes Históricos del Sistema Penitenciario Costarricense
A continuación se explica el desarrollo del Sistema Penitenciario costarricense
desde sus inicios, dividido en cuatro grandes etapas que fueron mejorando
paulatinamente con la experiencia adquirida de la anterior, además de adoptar el
ideal de otros países admirables en ese aspecto.
Periodo 1941-1970
Según detalla Marín (2000), “En el código penal de 1941, los delitos contra el honor
fueron incluidos en el título de faltas. Tal y como sucedió en 1880 se volvieron a
pormenorizar las conductas sancionables o punibles. De nuevo, los legisladores
delegaron en los policías, los médicos y los trabajadores sociales la vigilancia y
sanción de las denominadas felonías, faltas de policía y ciertos delitos menores”.
Artavia (1986), considera que se puede afirmar que desde 1940 hasta 1953, “nos
encontramos con una legislación política penitenciaria tendiente a reformular
aspectos ya contemplados en leyes anteriores que no lograron llegar a sus
cometidos por razones de orden político, social y económico del momento”.
Según el análisis de ambos autores, durante este periodo las políticas sociales de
tipo criminológico no se encontraban muy consolidadas, hacía falta madurez o
desarrollo de las mismas para lograr alcanzar los objetivos formalmente planificados.
Respecto a la evolución de los códigos penales, según Marín (2000), “Permite
advenir un deseo de la clase dominante por fundamentar una estructura jurídica que
se tradujera en la creación de diversas instituciones de control formal, que
corrigieran y moderaran las costumbres populares e instruyeran al resto de la
9
sociedad en las leyes sociales que regulan el orden liberal. La consolidación de las
cárceles, la policía, las agencias fiscales, los hospitales, los hospicios, las
asociaciones filantrópicas y en general, los entes de vigilancia fueron el resultado de
esta política de moderación de las condiciones populares”.
Por medio de esta aseveración, Marín confirmó que las medidas de control social,
se esconden tras una fachada de política social, para conformar las ya mencionadas
políticas sociales de tipo criminológico.
Artavia (1986) considera que la reforma política penitenciaria de esta época se
derivó por el trabajo, empeño e investigación realizada por el Licenciado Héctor
Beeche, al respecto manifiesta:
“Es precisamente durante la década de los cuarenta y con la promulgación del
Código Penal de 1941, que al Consejo Nacional de Prisiones se le atribuían políticas
que deberían ejercer sobre el reo una acción educativa que lo preparará para su
retorno a la vida libre”.
En el año 1943, es que las orientaciones de estas políticas se van a dirigir, en
principio, hacia la prevención del delito y tratamiento del delincuente. Es clara la
influencia que sobre estos cambios en la ideología punitiva ejerció el Licenciado
Beeche, abogado y trabajador social y quien desde 1942, actuó como abogado
consultor del Consejo Superior de Prisiones.
En 1940 había sido enviado por el Gobierno a los Estados Unidos con el propósito
de estudiar el sistema penitenciario de aquel país, interesándose desde entonces
por los problemas que tenía nuestro sistema penitenciario. A partir de entonces fue
escogido a nivel internacional como miembro del Movimiento de Defensa Social,
actuando desde ese momento, como miembro del consejo directivo del Instituto
Interamericano de Defensa Social y en otros importantes cargos dentro del poder
judicial y ejecutivo.
En la historia costarricense, para este periodo, se mantiene la situación
moralizadora y la búsqueda de obtención de su proyecto de sociedad por parte de la
burguesía, mediante el control social disfrazado por las políticas sociales de tipo
criminológico.
En 1949, se produjo un cambio significativo en la evolución del Ministerio de
Justicia, según documento investigado en el Archivo Nacional respecto la creación
de este Ministerio, ya que “mediante el decreto #606, la cartera de Justicia aparece
adscrita al Ministerio de Gobernación y Policía” (Archivo Nacional, 2006).
10
Es importante reconocer, que como consecuencia de los grandes cambios
sociopolíticos de la década de 1940, la criminalidad en el país, presentó un creciente
aumento durante la década de los años 50, lo que obligó a tomar medidas drásticas
respecto a las políticas sociales.
El 21 de agosto 1943, se promulgó la Ley #256, que reformó algunos artículos del
Código Penal y se estableció que el Director General de Prisiones debía ser un
profesional en cuestiones penitenciarias o al menos contar con el título que lo
acreditara como abogado. Con esta Ley, el Consejo pasó a ser parte de la estructura
organizacional del Ministerio de Justicia y Gracia, o sea que ya no pertenecía a la
Secretaría de Seguridad, como se había establecido en el Código Penal.
Castillo (1986) señala “Debido al creciente aumento de la criminalidad en el país
durante la década de los cincuenta, en 1953 se firma la Ley de Defensa Social, cuyo
fundamento lo encontramos en la protección del cuerpo social mediante la reclusión
carcelaria”.
Las reformas sociales llevadas a cabo por la Junta Fundadora de la Segunda
República, involucraron al sistema penitenciario nacional. El 20 de mayo de 1948,
por medio de la promulgación del decreto #17, “Se formó la Dirección General de
Prisiones y Reformatorios, como organismo de dirección técnica de todos los
establecimientos represivos y de simple detención, así como los reformatorios. Esta
institución estaría adscrita al Ministerio de Justicia y Gracia y se obligaba a ese
Ministerio a dotar a los establecimientos penales de un personal técnico y
administrativo, así como de prever para la custodia de una guardia especial”, según
Artavia (1986).
Mediante el enunciado anterior, se puede apreciar que respecto a la administración
carcelaria, este periodo fue clave en tanto directrices y estructuración organizativa.
Artavia (1986) manifestó respecto las políticas sociales implementadas por el
Estado durante la década de los cuarenta, “el problema de lo penitenciario estuvo
presente en ello y fue parte de esas reformas sociales, pretendiéndose la
conformación de una estructura técnica, administrativa y organizacional de ese
fenómeno social, sin embargo, fundamentalmente por la presencia del elemento
militar en la dirección y administración de los establecimientos penales, los
resultados no fueron satisfactorios”.
11
Villalobos (1959), manifiesta que “En Costa Rica los directores de la Penitenciaría
Central y del Presidio San Lucas, tienen grado militar y su carácter francamente es
de custodia”.
Para esta época, los procesos penales en el país, tenían influencia del Movimiento
de Defensa Social, según Artavia (1986), “se identificaba sobre bases técnicas, para
la ejecución de las penas, alertando una reacción social ante el problema de la
criminalidad, de investigación de las causas sociales, psicológicas y biológicas de la
criminalidad, con el objetivo de prevenir y curar al delincuente”.
Entonces, la ideología al respecto del tratamiento de las personas privadas de
libertad, era sobre todo biológica, ya que su principal objetivo, aunque se interesara
por aspectos psicosociales, era el de “curar”.
La Penitenciaría Central
Durante estos años, se evidenciaron las debilidades metodológicas y de otros
aspectos como la infraestructura de la Penitenciaría Central.
La construcción de este centro penitenciario, se llevó a cabo desde finales del siglo
XIX, hasta 1910. Se ubicó en la Provincia de San José. En 1885 Ascención Esquivel
(secretario de Justicia del momento), redactó un proyecto de ley que proponía la
construcción de una penitenciaría, según Rodríguez (1997) “En su exposición,
Esquivel se refirió ampliamente al mal estado en que se encontraban las cárceles y
a su funcionamiento, él cuestionó el castigo que se le daba al criminal, porque
consideraba que en lugar de humillar con la violencia física, se debía tratar al
delincuente desde un punto de vista científico, procurando su moralización,
instrucción y hábito de trabajo”.
El periodo histórico en Costa Rica que se ubica entre 1941-1970, constituyó una
época en la que el sistema penitenciario reafirmaba la tendencia a la pena por
rehabilitación, y se inicia la institucionalización con el Consejo de Defensa Social, el
cual procuró establecer una metodología de intervención positivista con las personas
privadas de libertad, sin embargo Arroyo, afirma que esta metodología de
intervención se vio limitada por el deterioro de la infraestructura penitenciaria sobre
todo de la Penitenciaría Central, el cual fue el centro más importante de la época,
debido a la capacidad de ingreso con la que contaba, ya que era el centro en el cual
podían ser recluidos la mayor cantidad de privados de libertad. Sin embargo cabe
recordar que este centro fue inaugurado en 1905, y para ese momento (más de 50
años), ya se presentaban problemas de infraestructura del mismo.
12
Según Jara (2006), haciendo referencia a una visita que realizó a la Penitenciaría
Central, “Me invitó a visitar la Penitenciaría, donde los reos comían con la mano
porque no habían cucharas, dormían bajo una improvisada tienda de gangoche,
tirados en el suelo y para sus necesidades contaban con una larga batería de
servicios sanitarios sin privacidad, en donde los aromas no invitaban a quedarse allí
leyendo”.
En gran medida, algo que fue un motivo de peso para el cierre de La Penitenciaría,
fue la infraestructura del lugar, en primer lugar porque el edificio todavía estaba
inconcluso, fue una obra pública que se inició pero no se terminó. Según refiere
Rodríguez (1997) al respecto “Como un ejemplo puede citarse que nunca se
construyó un lugar propiamente para ubicar la enfermería, aspecto que estaba
planeado y que debía reunir ciertas condiciones, como por ejemplo ubicarse largo de
los pabellones”.
Esta cárcel fue construida para albergar 350 personas, y se concebía como un
centro represivo y a la vez de regeneración laboral y moral, se impartían clases de
diversos oficios, entre 1910 y 1911 se observa cierta diversidad en las actividades,
ya que estaban carpintería, albañilería, zapatería, sastrería, lavandería de
sombreros, construcción de parques, elaboración de puros y elaboración de
sombreros de pita. Sin embargo, con el paso del tiempo el número de posibilidades
para laborar se redujo y tomó un lugar preponderante el taller de carpintería, el cual,
prácticamente se mantuvo para todos los años.
Lo anterior, les permitía a los privados de libertad adquirir una preparación técnica
que les permitiera subsistir cuando cumplieran el tiempo de condena, además les
permitía descontar la pena impuesta, y le servía a la burguesía como mano de obra
calificada que hacía los trabajos básicos requeridos para el desarrollo de ciertos
proyectos.
Uno de los principales problemas que se presentó en este periodo, fue el
hacinamiento, que además provoca otras situaciones degradantes en la población
que lo vive, según afirma González (1962), “Pues bien, en ese reducido
establecimiento se encuentran en la actualidad un promedio de novecientos
recluidos, hacinados en la promiscuidad más espantosa, sin ropas, mal alimentados,
y la gran mayoría de ellos en la más absoluta ociosidad, ya que los talleres que en
ella existen son muy pequeños. Además es muy limitado el número de recluidos que
pueden salir a trabajar con las cuadrillas de obras públicas”.
13
En resumen, el primer centro de reclusión del país, no era más que un asilo de
tuberculosis, ya que muchos reos dormían en los corredores del penal sobre el
cemento, desnudos de la cintura para arriba y sin nada con que cubrirse; un
establecimiento donde habían cantidades de dementes ya que no pueden
trasladarse al Asilo Chapuí, por cuanto los directores de esa institución alegaban con
razón, no tener el número necesario de vigilantes para hacerse cargo de los reclusos
con problemas mentales; además la Penitenciaría no podría sustraer de su escaso
personal de vigilancia, algunos guardas para destacarlos en el centro psiquiátrico
por el tiempo que durase el tratamiento de los recluidos. Además de la degradación
y el vicio que imperaban en ese centro, como violaciones y consumo de drogas.
Fue en 1971 que se clausuró el Centro Penitenciario más importante de la época,
para pasar de un sistema celular a uno progresivo por medio del Centro
Penitenciario La Reforma.
Consejo Superior de Defensa Social
En los años 50 se desarrollan una serie de transformaciones, en cuanto a la
Administración de Justicia, siguiendo la iniciativa del Licenciado Víctor Obando, de
fomentar un proyecto en 1953, para crear el Consejo Superior de Defensa Social,
donde se presenta la necesidad de efectuar transformaciones en la estructura del
sistema penitenciario en Costa Rica, ya que se le sometían a los privados de libertad
a una serie de castigos obsoletos, como aislamiento y castigo físico.
Beeche (1951) en su libro La Defensa Social y el Proceso Penal, resume los
principales planteamientos de la ideología de curar, “Debe adentrarse en el estudio
de la personalidad del delincuente; en vez de pena, que envuelve la noción de
castigo retributivo, se acudirá a la resocialización y el criterio que dará la pauta para
la aplicación de la medida, no será ya el peligro, sino las conductas antisociales”.
Con esto se inicia una atención más humanista en relación a la que se venía
practicando, según Beeche en su publicación mencionada anteriormente, los
funcionarios encargados de brindar algún tipo de atención a privados de libertad,
debían comprender que se trataba de una renovación de la acción social.
Artavia (1986), menciona en su investigación a Marc Ancel, el cual resumió los
cinco principios fundamentales de la Defensa Social:
1. La Defensa Social presupone que los medios para manejar el delito, deben
concebirse como un sistema de protección de la sociedad contra los hechos
delictivos.
14
2. Esta protección social se logra por medio del conjunto de medidas destinadas a
neutralizar al delincuente, ya sea por medio de métodos educativos o curativos.
3. La Defensa Social conduce a la promoción de una política criminal que favorece el
enfoque individual de prevención y no el colectivo. Esta política criminológica está
direccionada a la resocialización de la persona privada de libertad.
4. El proceso de resocialización, se logra únicamente mediante la humanización del
derecho penal.
5. Dicha humanización del derecho penal, se basa en la comprensión científica del
fenómeno delictivo y la personalidad de los delincuentes.
Gran parte de los problemas sociales que precedieron al estado empresario en
nuestro país, fueron consecuencia de las normas para la modernización agrícola que
se promulgaron en la década de los años sesenta; las cuales, en su mayoría,
protegían principalmente a la mediana y gran propiedad costarricense, lo que afectó
principal y directamente al proletariado y a aquellos dueños de parcelas de tamaño
reducido.
Una vez decretada la ley #1636, del 17 de setiembre de 1953, nace el
Departamento Nacional de Defensa Social para adjudicarse, bajo su dirección y
supervisión, el objetivo de “Fomentar y coordinar la acción social en la lucha por la
prevención de la delincuencia, el control de la criminalidad y el tratamiento efectivo
de los elementos peligrosos y antisociales, a efecto de readaptarlos a la sociedad”
esto según Abarca (2001).
Su ideología, según Araya (1995, citado por Calvo 2001) reside en que el sujeto
que delinque es ideado como:
“Aquel que con sus actos, hace daño a las normas de una sociedad, que se rige
por las normas del consenso; aspira al bien común y a unas relaciones armoniosas
de convivencia social. En consecuencia, la pena tiene una finalidad retributiva de
índole moral que consiste en que la prisión debe proporcionar la corrección de la
conducta delictiva. Según esta noción de Defensa Social, a los sujetos que
delinquen deben sometérseles a un proceso de cura, tratamiento, mediante el
trabajo y la educación, siendo mecanismos que tienen como objetivo transformar las
conductas individuales desviadas en voluntades que acepten las reglas del
consenso social; y en fuerzas sociales que sean útiles al esperado bien común. La
prisión debe ser el espacio de expiación de la pena, generador de las condiciones
que hagan posible la nueva socialización del inculpado y sentenciado”.
15
Las primeras actuaciones del Consejo Superior de Defensa Social consistían en
crear una reforma penitenciaria, a causa de una serie de actos que se daban a nivel
nacional, pero esto hasta el año 1956. Algunos de los factores que provocaron dicho
cambio o reforma, fueron temores y venganzas acumuladas desarrolladas en la
guerra civil; desencadenando una serie de actos delictivos y criminales, como el
asalto a la Basílica de las Ángeles y el asesinato del Dr. Ricardo Moreno Cañas, y
otros sucesos entre 1950-1955. Sin embargo, dicha reforma penitenciaria estimuló a
la población del país a reaccionar, ya que los medios de comunicación, por ejemplo
el periodista Joaquín Vargas Gené, dieron a conocer, por medio de sus reportes de
impacto social, una serie de hechos ejecutados en contra de los privados de
libertad; como torturas, castigos y violación de los derechos humanos, realizados en
la penitenciaría central.
Estos hechos generaron en 1966, que fuese nombrado Asesor Técnico del Consejo
Superior de Defensa Social, para luego ser Ministro de Gobernación, en su gestión
logra una serie de transformaciones que tuvieron sus primeros resultados gracias al
Decreto #4120 del 23 de mayo de 1968, que legitima la Comisión Permanente de
Reforma Penitenciaria y se exponen los siguientes fundamentos:
1. El fin de los sistemas aplicados en los establecimientos penitenciarios del
Consejo Superior de Defensa Social, será la rehabilitación del delincuente y la
subordinación a medidas de seguridad, para incorporarlo a su familia y
sociedad. Sin perder su acción ejemplarizante, la separación del delincuente
o sometido a medidas de seguridad, será el medio para proveerlo de un
adecuado tratamiento de resocialización, que contemple todos los aspectos
pertinentes del ser humano como unidad biopsicosocial. Todo tratamiento se
enfatiza en aspectos como moral, educación, laboral, social y psicológicos.
2. En el proyecto se debe considerar que el hombre, por el hecho de delinquir,
no deja de ser humano, por tanto, tiene derecho a trato digno, deberes que
cumplir y derechos que exigir.
3. En el campo penal la reforma es nacional, en cuanto a las personas es
integral.
4. Los proyectos deben proveer el uso de medios técnicos modernos, para
lograr la resocialización de las personas sometidas a tratamiento. Para esto
se debe contemplar los siguientes aspectos:
Operación del Instituto Nacional de Criminología
16
Plantel apropiado
Personal capacitado tanto moral, intelectual y técnicamente, para la aplicación
de un adecuado y eficaz tratamiento para la resocialización.
Legislación adaptada al concepto de la pena con finalidad de tratamiento.
Patronato de Egresados, capaces de orientar a los rehabilitados a la hora de
ser reincorporados a la sociedad (Abarca, 2001, pág. 21-22).
Pero el Consejo Superior de Defensa Social, se sustituyó por una nueva institución
pública nombrada Dirección General de Adaptación Social.
Período 1971-1981
La Dirección General de Adaptación Social
En la década de los setenta, en la administración de José Figueres Ferrer, se
promulga la ley #4762, del 08 de mayo del 1971, la cual creó la Dirección General de
Adaptación Social, sustituyendo al Consejo Superior de Defensa Social, donde se
busca la resocialización del delincuente y se inicia el manejo del concepto de
tratamiento.
Los fines de la Dirección General de Adaptación Social son:
a) La ejecución de las medidas privativas de libertad, dictadas por las autoridades
competentes.
b) La custodia y el tratamiento de los procesados y sentenciados, a cargo de la
Dirección General.
c) La seguridad de personas y bienes en los Centros de Adaptación Social.
d) La investigación de las causas de la criminalidad.
e) La recomendación de las medidas para el control efectivo de las causas de la
criminalidad.
f) El asesoramiento de conformidad con la ley a las autoridades judiciales.
g) Hacer las recomendaciones pertinentes en caso de tramitación de gracias y
beneficios de acuerdo con el diagnóstico criminológico.
h) Coordinar los programas de la Dirección relacionados con la prevención del delito
y su tratamiento con instituciones interesadas en este campo.
i) Proponer los cambios o modificaciones que la práctica señale a la presente
estructura legal.
j) Estudiar y proponer todo lo que se relacione con los planes de construcciones
penitenciarias.
k) Resolver y ejecutar los demás que le correspondan por ley.
17
Un período de alto desarrollo, es el auge del modelo criminológico clínico y del
modelo penitenciario progresivo. Se incorpora gran parte del personal de la
Dirección General de Adaptación Social que se forma dentro de este marco
conceptual. La reforma penitenciaria de los años setenta se asienta con la finalidad
de la rehabilitación.
Se desarrolla la mayoría de etapas del proyecto modelo del Complejo Penitenciario
La Reforma, surge la Escuela de Capacitación Penitenciaria, el Centro Nacional de
Diagnóstico, posteriormente se desarrollan las unidades regionales para indiciados y
contraventores y con ello la eliminación de las cárceles de las provincias de Limón,
Puntarenas, San José y Pérez Zeledón, se desarrolló el programa de menores. Se
puede destacar que inicia un periodo de cambio sustancial en lo referente a las
acciones consideradas como delito, y la ejecución de las penas contra las mismas.
Carranza (1983) haciendo referencia al VI Congreso de 1981, llamado Prevención
del delito y justicia penal y desarrollo, afirma que “La prevención del delito y la
justicia penal se deben considerar en el contexto del desarrollo económico, los
sistema políticos, sociales y culturales, además de los valores y los cambios
sociales, así como el contexto del nuevo orden económico internacional”.
Desde esta perspectiva, se inicia en este periodo un análisis mayormente integral y
mucho más contextualizado del fenómeno criminal en los países con menor
desarrollo político, económico y social, respecto a naciones poderosamente
capitalistas.
Afirma Carranza que es de vital importancia tomar en cuenta las brechas existentes
entre los países desarrollados y los subdesarrollados, ya que “Dichos efectos
deberán ser tenidos en cuenta si se desea reducir los costos de delitos, costos que,
se ha advertido, son mucho más elevados en los países en vías de desarrollo que
en los países desarrollados” según Carranza (1983).
Al respecto, el mismo, realiza un análisis haciendo referencia a las implicaciones
del concepto de desarrollo, ante lo cual se exponen a continuación las dos
principales ideas:
1. El desarrollo exige que el crecimiento de los distintos sectores de la economía sea
armonizado y lleve a una mejora de los niveles y de las condiciones de vida
colectiva.
2. Existe una clara distinción en el mundo contemporáneo entre países desarrollados
y subdesarrollados, la economía de los primeros varía en una gran medida en
18
función de las decisiones de la política económica de los segundos, relación en la
cual existe notoria falta de equidad en el intercambio.
En esta época se presenta una crisis económica en Latinoamérica y por ende en
Costa Rica, según refiere Carranza (1983):
“El desarrollo de los países de nuestra región se ve frenado por su imposibilidad de
acumulación de capital. Es así por dos razones principales: la inserción de las
trasnacionales en nuestras economías ejerce una acción más bien centrípeta que
centrífuga (hacia adentro y no hacia afuera), siendo mucho más la riqueza que
trasladan hacia los centros que la que queda en los países; y una proporción muy
considerable de la riqueza que permanece en los países es malgastada en la
“sociedad de consumo” que las mismas transnacionales introducen en la periferia,
en lugar de ser inyectada en el proceso productivo creando mayor poder de compra
entre la población”.
Durante esta época, el análisis de la criminalidad y sobre todo lo que respecta a
delitos contra la propiedad, se orienta hacia dos posibles causas macro
estructurales: la de la pobreza, en la cual se delinque por necesidad, porque no se
es propietario de medios de producción y en el rol de asalariado no se perciben
ingresos suficientes para la satisfacción efectiva de las necesidades básicas
primordiales, y por otro lado, la del desarrollo del consumismo, en las cuales entra la
ideología capitalista del estatus, por medio de la adquisición de diversos bienes o
productos de consumo.
Entre los años 1971 y 1986, según Arroyo “A nivel estructural se mantiene la
situación económica social, excepto por las circunstancias coyunturales en los
precios del café o la guerra política del istmo centroamericano, permite que el
Estado asuma dar una mayor respuesta a la conflictividad social, a través de un
mejoramiento del Sistema de Justicia Penal, se da la revisión de Códigos”.
En la administración de Rodrigo Carazo Odio (1978-1982), el Ministerio de Justicia
deja de estar adscrito al Ministerio de Gobernación y Policía, por lo tanto adquiere
independencia política y económica, finalmente el 28 de abril de 1982, mediante
decreto, se establece el Ministerio de Justicia y Gracia (hoy Ministerio de Justicia y
Paz), consolidándose con nuevas atribuciones y otras dependencias que le son
adscritas.
Según documentos del Archivo Nacional (2006), y haciendo referencia al Ministerio
de Justicia, sus objetivos son “Representar al Estado en todos los litigios en donde
19
medie el interés público, ejercer el registro de todos los actos y contratos que la ley
determine, proponer y ejecutar las políticas y programas penitenciarios, inscripciones
de bienes muebles e inmuebles, derechos sobre la propiedad industrial, personerías
jurídicas, etcétera.”
Para Carranza, en el siguiente periodo histórico de las políticas criminológicas se
retoma el desarrollo integral, para las cuales debe ser de gran importancia un
vínculo real entre la situación social, económica y política de una región o país, esto
con el objetivo de que las políticas de esta particularidad estén bien direccionadas y
respondan efectivamente a las necesidades de las personas que conforman la
sociedad, y de la misma sociedad como un todo.
Centro Penitenciario La Reforma
En este periodo histórico, Arroyo afirma que la prisión adquiere un carácter de
hospital laboratorio de la marginalidad delictiva, la introducción del modelo se centró
en la infraestructura y en la capacitación técnica.
En 1977, se inicia la implementación del modelo progresivo en el Centro La
Reforma ya que se clausura la Penitenciaría Central pero sobrevive el modelo de
Isla San Lucas, este Centro tiene como esencia que la persona privada de libertad
pude ir “progresando” conforme descuenta la pena impuesta por el delito cometido,
“El modelo progresivo arrancó con la meta de humanizar el sistema penitenciario,
con el desalojo de la Penitenciaría Central, se clausura así, el modelo panóptico
(transculturación punitiva)” según Delgado (1992).
Según Castillo (1986), en 1978, como parte del establecimiento de la reforma
penitenciaria, encontramos el origen del “Programa de Admisión que permitieron el
respeto a las garantías individuales estipuladas en la Constitución Política, en el
Código Penal y Procesal”.
Es importante recordar que fue en 1953 que se dictó la Ley de la Defensa Social,
en la cual se crea el Consejo Superior de Defensa Social, considerado como el inicio
del sistema progresivo que impulsó el Centro La Reforma.
Este Consejo de Defensa Social, enfatiza en el aspecto de protección del cuerpo
social mediante la reclusión carcelaria, Adaptación Social acentúa en el aspecto de
tratamiento y rehabilitación.
Ideológicamente, el sistema progresivo en este Centro, según Castillo (1986)
“Protege la búsqueda de una interrelación continua y dinámica entre el interno y el
sistema. Para pasar de una etapa a otra, no basta el buen comportamiento del
20
recluso (considerado como la no comisión de faltas disciplinarias), sino, que es
necesario que el interno desarrolle una actividad positiva en el campo educativo,
laboral y convivencial”.
Esto evidencia el objetivo rehabilitador que tenía La Reforma, ya que involucra al
privado de libertad en procesos de educación y trabajo, idóneos y necesarios para
rehabilitarlo.
Además este sistema de atención busca la individualización del tratamiento
brindado a cada persona, la desinstitucionalización y la regionalización como medios
de obtener la rehabilitación de las personas. Se va a abordar este tema en el
apartado correspondiente a la actualidad, donde se ha intentado realizar un
tratamiento singular y adecuado a la realidad de cada privado de libertad.
Si bien es cierto que La Reforma fue el centro de atención más importante, al
finalizar este periodo, el sistema penitenciario inicia con la desconcentración de los
centros, y empieza la construcción de cárceles en zona rural del territorio nacional.
El Sistema Penitenciario Progresivo está constituido por diferentes etapas de
diversa permanencia. El paso de una etapa a otra, se marca de acuerdo a una
evaluación intervenida por los Servicios Técnicos del Centro, por medio de informes
y el Consejo de Evaluación del Tratamiento, de carácter interdisciplinario. Según los
datos que resulten de la evaluación, el interno podrá cruzar la siguiente etapa, o
bien, permanecer un nuevo periodo en la que se encontraba. Este sistema se puso
en práctica por primera vez, con la edificación del Centro Penitenciario La Reforma,
subdividido de la siguiente manera:
Régimen Etapa Periodo de Evaluación Técnica
(días)
Máxima seguridad Cerrada
semi abierta
abierta
30
60
90
Mediana seguridad Cerrada
Abierta
90
90
Mínima seguridad Abierta 365
Confianza Abierta 90
Fuente: Abarca, 2001, pág. 43
21
Régimen de máxima seguridad
De acuerdo al diagnóstico elaborado por los profesionales en criminología, se
revela que los reclusos que se encuentran bajo este régimen, presentan una gran
dificultad para mantener relaciones interpersonales con el medio, ya que tienen
dificultad para manejar sus impulsos.
En este régimen se elaboraron tres etapas progresivas, con el fin de estimular la
rehabilitación del recluso:
1) Etapa cerrada: Se evalúa al recluso cada mes, constituye un periodo de
aislamiento, donde el contacto exterior es mínimo, junto con vigilancia y
disciplina. Dependiendo de las evaluaciones estimadas, se puede pasar a la
etapa semiabierta, si no hay progreso del recluso, debe pasar 30 días más en la
misma etapa. En caso de falta grave o insistente, se iniciará otro periodo de 30
días, si es una falta de extrema gravedad, se adjunta un plazo no menor de 90
días y se aplica la sanción judicial impuesta.
2) Etapa semiabierta: aunque hay estricta vigilancia y disciplina, los internos gozan
de mayor libertad, su comportamiento se evalúa cada dos meses, y depende de
este si pasa a la etapa abierta, o se mantiene en ella por el mismo periodo. En
caso de falta grave o insistente, se le devuelve a la etapa anterior, dando inicio a
un nuevo lapso de 30 días, si es una falta de extrema gravedad, se adjunta un
plazo no menor de 90 días y se aplica la sanción judicial impuesta.
3) Etapa abierta: los internos tiene más libertad, y tienen la posibilidad de ampliar
sus oportunidades en el campo laboral y social, siempre bajo estricta vigilancia y
disciplina. Su evaluación se realiza cada 90 días, dependiendo de esta, se
traslada al régimen de mediana seguridad, o se le mantiene en dicha etapa por
un nuevo periodo. En caso de falta grave o insistente, se le devuelve a la etapa
semiabierta, si es una falta de extrema gravedad, se traslada a la etapa cerrada
de este régimen y se aplica la sanción judicial impuesta.
Régimen de mediana seguridad
Según la elaboración de los técnicos, de acuerdo al diagnóstico, se trata de un
proceso de “socialización, pero han adquirido un gran grado aceptable de auto
control que les permite convivir y relacionarse”, de acuerdo a Abarca (2001).
Se conforma por dos etapas:
22
1) Etapa cerrada de mediana seguridad: Los internos se encuentran bajo estricta
vigilancia, con el fin de observar su relación con el medio y su reacción ante
mayor libertad. Se evalúan cada 90 días y de acuerdo al resultado, puede pasar
a la etapa abierta, o de lo contrario, pasar un mismo periodo en la misma etapa.
En caso de falta grave o insistente, será trasladado a la etapa abierta de máxima
seguridad, si es una falta de extrema gravedad, se le impone una sanción judicial
y se le traslada a la etapa cerrada de máxima seguridad.
2) Etapa abierta de mediana seguridad: es un periodo de prueba donde el recluso
goza de amplia libertad pero en un espacio limitado, preparándose en el campo
educativo, laboral y de convivencia, con el fin de que, en el régimen de mínima
seguridad, donde goza de mayor libertad, se le encomiendan más
responsabilidades. Se evalúan cada 90 días y de acuerdo al resultado, puede
pasar a la etapa de mínima seguridad, o de lo contrario, pasar un mismo periodo
en la misma etapa. En caso de falta grave o insistente, será trasladado a la etapa
cerrada de mediana seguridad, si es una falta de extrema gravedad, se le impone
una sanción judicial y se le traslada a la etapa cerrada de máxima seguridad.
Régimen de mínima seguridad
“El régimen de mínima seguridad, no constituye solo un periodo de prueba, sino
que se convierte, también en un plazo de reforma de las conductas y un estímulo
para el desarrollo de una conducta adaptada que permita al individuo, ser un
miembro útil de la sociedad nacional”, según Abarca (2001).
En ese régimen se ubican los internos que no demandan mayores controles
extremos, permitiéndoseles más movimiento y libertad, para así disminuir
agresividad y tensión.
Se les evalúa cada año, y depende de los resultados, se les traslada al régimen de
confianza o se les mantiene en este mismo régimen durante seis meses más. En
caso de falta grave o insistente, será trasladado a la etapa abierta de mediana
seguridad, si es una falta de extrema gravedad, se le impone una sanción judicial y
se le traslada a la etapa cerrada de máxima seguridad.
Régimen de confianza
El interno que llega a este régimen, debe de haber pasado por todas las anteriores,
además de haber demostrado una respuesta positiva al tratamiento establecido en
un diagnóstico criminológico apropiado, para la reinserción del individuo a la
sociedad.
23
Se conforma por las siguientes etapas:
1. Etapa de confianza limitada: el interno tienen un primer contacto fuera del
centro penal con la sociedad y su familia, con limitaciones. Se evalúa cada
90 días, y de acuerdo al resultado positivo se le pasa a la etapa de confianza
amplia, o de lo contrario, permanece por un mismo lapso en esa etapa.
En caso de falta grave o insistente, será trasladado al régimen de mínima
seguridad, si es una falta de extrema gravedad, se le impone una sanción
judicial y se le traslada a la etapa cerrada de máxima seguridad.
2. Etapa de confianza amplia: su característica principal es que el interno
puede laborar fuera del centro penal. Se evalúa cada 90 días, y de acuerdo
al resultado positivo se le pasa a la etapa de confianza total, o de lo contrario,
permanece por un mismo lapso en esa etapa.
3. Etapa de confianza total: Le permite al interno la reintegración a la sociedad,
evaluándose cada 90 días durante un año, para luego hacerlo cada 180 días,
a partir del segundo año. En función de su evaluación se recomienda su
permanencia en esta etapa, si la evaluación arroja resultados positivos, se le
conceden varios beneficios como libertad condicional, de lo contrario se le
traslada a la etapa de confianza amplia de este régimen.
En las últimas dos etapas mencionadas, en caso de falta grave o insistente, será
trasladado a la etapa limitada de este régimen, si es una falta de extrema gravedad,
se le impone una sanción judicial y se le traslada a la etapa cerrada de máxima
seguridad.
Los centros penales con régimen de confianza más importantes en nuestro país
son: La Soledad en San Joaquín de Flores, San Luis en Santo Domingo de Heredia,
Palmares en Pérez Zeledón, Nicoya, Sandoval en Limón y Guadalupe en San José.
En el año 1981, la Dirección General de Adaptación Social, estimula un proceso de
regionalización, con el fin de descongestionar la acción técnica y atender la política
penológica, con independencia regional. En el mes de julio se crean los Centros de
Coordinación Regional, con el objetivo de cumplir programas de admisión, prueba,
tratamiento y libertad vigilada de cada región.
El programa de Admisión atiende al interno de manera directa, en condición de
indiciado, contraventor y de apremio corporal, para alojar a esta población
penitenciaria se crearon las Unidades de Admisión, ubicadas geográficamente en
cada una de las provincias del país, además en San Carlos y Pérez Zeledón, su fin
24
es guardar la seguridad pública sin la afectación de los derechos individuales.
Garantizando a los ciudadanos bajo su custodia, el cumplimiento estricto de las
normas constitucionales y legales, en vigencia.
El programa de Admisión del Sistema Penitenciario Progresivo Costarricense tenía
los siguientes objetivos, según Abarca (2001):
Requería evitar el desarraigo del detenido, en relación con su medio social de
origen, garantizándose con mayor facilidad su contacto familiar.
Propiciar mayor eficiencia administrativa y una oportuna asistencia jurídica a
los internos por parte de los defensores públicos o privados.
El programa del Sistema de Admisión pretendía impedir la concentración de
la población en uno u otro establecimiento penitenciario para evitar así, la
aparición y el desarrollo de los problemas de hacinamiento y violencia que por
ejemplo caracterizaron a la penitenciaria central.
Hasta donde fuera posible, y con la asistencia del personal técnico, el ingreso
injustificado de personas a los centros penitenciarios, y propiciar la fluidez
institucional o la pronta excarcelación de aquellos que debieran ingresar por
mandato de las autoridades judiciales competentes”.
Período 1986-1993
En este período se planteó un crecimiento institucional que no contó con los
recursos humanos y presupuestarios suficientes para desarrollar en la totalidad del
Sistema Penitenciario aquel modelo “progresivo, clínico, rehabilitador”.
Es entonces, cuando se presentan problemas graves de amotinamientos, altos
índices de fugas, asesinatos y violencia en Centros Penitenciarios en general. Pero
a pesar de este panorama poco alentador, surgen acciones positivas y se
implementan una serie de seminarios por disciplina profesional e interdisciplinarios
que analizaron y propusieron alternativas de trabajo, así como la redefinición del
trabajo de sectores tan importantes como el productivo, con lo cual se logró
transformar los talleres industriales, zonas agrícolas y otros como lo que hoy se
conoce como la Unidad de Proyectos.
Agroindustriales o productivos, que en todo caso deben ser auto sostenibles y
generar recursos para el propio Sistema Penitenciario.
Con el paso de los años, las autoridades del Ministerio de Justicia consideran que
el modelo progresivo entra en crisis, ya que no cumplía con los objetivos planteados.
25
Desde ese momento se realizan cambios estructurales y de organización, que
quedan regulados en el Plan de Desarrollo Institucional con dos decretos:
Decreto Ejecutivo número 22139-J, denominado Reglamento de Derechos y
Deberes de los Privados y Privadas de Libertad.
Decreto Ejecutivo número 22198-J, denominado Reglamento Orgánico y
Operativo de la Dirección General de Adaptación Social.
Ambos decretos se basaron en la ideología de los derechos humanos, y se cambia
el enunciado de Interno por el de Privado de Libertad.
Plan de Desarrollo Institucional
Denominado PDI, según Odio y Facio (1993), este plan pretende adecuar la
estructura organizativa de la administración penitenciaria, en diferentes niveles y
áreas de atención, para así atender, de manera determinada, las necesidades de los
privados de libertad, indiferentemente de su edad y sexo.
Objetivos destacables:
A. Crear, fortalecer las instancias de trabajo de la Dirección General de
Adaptación Social, las instituciones gubernamentales y no gubernamentales,
fundadas en proyectos específicos, que tengan como efecto la formulación de
una política criminal nacional, con coherencia dentro de la idea de la
prevención social del delito.
B. Organizar a la Dirección General de Adaptación Social hacia la prevención del
delito para el cumplimiento del encargo otorgado por la ley (pp.7-8).
Su organización estructural comprende:
A. La creación de cuatro de niveles de atención, con la pretensión de definir y
atender las necesidades básicas de los privados de libertad ubicados en cada
uno de estos, lo cual favorece a la no institucionalización, la
institucionalización y desinstitucionalización; establecer una permanente y
eficaz interrelación.
Los siguientes aspectos se acentúan entre estos niveles:
- Atención Institucional: en este nivel de atención institucional, se despliegan
todas aquellas acciones y estrategias destinadas a los privados de libertad
que se encuentran en instituciones cerradas, quienes por sus características
demandan la separación temporal de la sociedad.
26
Los centros de atención institucional en nuestro país son: La Reforma, San Carlos,
Limón, Heredia, San José, Cartago, San Ramón, San Rafael, El Buen Pastor,
Liberia, Puntarenas, Pococí, Adulto Mayor, Adulto Joven, Gerardo Rodríguez.
- Atención Semi-institucional: se constituyen acciones y estrategias dirigidas al
privado de libertad, que por sus características son atendidos y tienen la
colaboración activa del sujeto en comunidad.
En este nivel de atención pertenecen los centros: San José: San José-
Guadalupe, Mujeres-Paso Ancho, Pérez Zeledón-Palmares, Alajuela: San
Carlos-La Marina, San Ramón, Cartago: Cocorí, Heredia: San Agustín y San Luis
de Santo Domingo, Guanacaste: Nicoya y Liberia, Puntarenas: El Roble, y por
último, Limón: Sandoval.
- Atención en Comunidad: en este nivel se desarrollan todas las acciones y
estrategias institucionales, las cuales permiten la atención del privado de
libertad por las distintas instituciones de la comunidad, en este nivel de
atención solo participan privados de libertad que se encuentran en
Suspensión de Proceso a Prueba, Libertad Condicional y/o Medidas de
Seguridad Curativas.
En este nivel de atención pertenecen los centros: San José: San José-
Guadalupe, Pérez Zeledón-Palmares, Alajuela: Alajuela centro, San Ramón, San
Carlos, Cartago: Cocorí, Heredia Centro, Guanacaste: Santa Cruz, Nicoya y
Liberia, Puntarenas: El Roble, Ciudad Neilly centro y por último, Limón: Sandoval
y Pococí.
- Nivel de Atención Menor Infractor: lo constituyen el Centro de Formación
Juvenil Zurquí y la de Medidas Alternativas.
B. La incorporación en la organización de Áreas de Atención Técnica, para cubrir
las necesidades básicas del privado de libertad, se encuentran las siguientes:
área de salud, drogadicción, educación, capacitación para el trabajo,
violencia, jurídica, convivencia, comunidad y seguridad.
- Área de salud: responsable de la atención de todas las necesidades de salud
de los privados de libertad, prevención de enfermedades infecto contagiosas,
dar seguimiento y tratamiento a enfermedades crónicas y la supervisión de
higiene ambiental en los diferentes centros.
- Área de Drogadicción: responsable de atender la problemática de
dependencia de drogas.
27
- Área de Educación: responsable de atender las necesidades relacionadas
con la formación académica.
- Área de capacitación para el trabajo: responsable de realizar acciones que
aprueben conseguir la ocupación laboral y favoreciendo esta, por medio del
uso de los recursos intra y extra institucionales.
- Área de Atención a la Violencia: responsable de brindar atención a ofensores
y víctimas de violencia, ya sea física, psicológica y/o sexual.
- Área de Atención Jurídica: responsable de atender toda necesidad
proveniente de la privación de libertad y tutela, apta de satisfacción jurídica.
- Área de Convivencia: responsable de promover la organización de
actividades orientadas a promover la interacción, entre las personas privadas
de libertad y sujetas a tutela; entre estas y los funcionarios; con el fin de crear,
mantener un ambiente de agradable convivencia, respeto y tolerancia, para
facilitar el crecimiento personal de todos los sujetos intervinientes.
- Área Comunitaria: responsable de planear una táctica coherente de trabajo,
que le permita, conjuntamente, a la institución y a la comunidad, participar
activamente en el proceso de atención de los privados de libertad.
- Área de Seguridad: responsable de custodiar la seguridad de los privados de
libertad, visitantes, funcionarios y bienes muebles e inmuebles que se
encuentran en la institución.
En el 2007, por medio del periódico oficial La Gaceta #148, se modifica la estructura
organizativa del sistema penitenciario costarricense, considerando varios puntos,
entre ellos:
1. “Que el Sistema Penitenciario Nacional requiere de una modificación de su
estructura técnico organizativa que permita la ejecución de un proceso de
atención institucional acorde con el ordenamiento jurídico vigente.
2. Que la actuación administrativa requiere de mecanismos ágiles y oportunos
que permitan la rendición de cuentas, economía, simplicidad, eficacia y
eficiencia en sus acciones.
3. Que compete al Ministerio de Justicia la actualización permanente de
normativa de manera que permita administrar adecuadamente el sistema
penitenciario.
28
4. Que actualmente existe una importante dispersión normativa en varios
Reglamentos que regulan aspectos técnicos de la ejecución de las sanciones
penales”. Esto de acuerdo al Periódico oficial La Gaceta del 03 de agosto del
2007.
De acuerdo al punto #1 se decretan los siguientes artículos:
Reglamento Técnico del Sistema Penitenciario
TÍTULO I
Órganos técnicos
CAPÍTULO I
Secciones técnicas
Artículo 1º—Secciones técnicas. Son las disciplinas establecidas para atender la
demanda en los diferentes procesos institucionales orientados al cumplimiento de
los fines legalmente asignados a la Dirección General de Adaptación Social y al
Instituto Nacional de Criminología, en relación con la ejecución de las penas y
medidas privativas de libertad. La integran los profesionales y técnicos en
Educación, Salud, Derecho, Trabajo Social, Orientación y Psicología.
CAPÍTULO II
Órgano colegiado
Artículo 2º—El Consejo Técnico Interdisciplinario. Es un órgano colegiado
interdisciplinario que realiza el análisis de cada persona privada de libertad en
función de sus necesidades de atención técnica definiendo el plan de acciones
inmediatas en caso de los indiciados y apremiados y el Plan de Atención Técnica en
caso de sentenciados, así como la ubicación física en los programas, centros o
ámbitos del Sistema Penitenciario.
Artículo 3º—Integración. El Consejo Técnico Interdisciplinario está integrado por un
representante de cada disciplina existente en el centro, la jefatura de seguridad del
centro y el Director o Directora del centro o ámbito según corresponda, o en
ausencia por quién lo sustituya, quien presidirá.
29
Artículo 4º—Funciones:
a) Definir el plan de acciones inmediatas para las personas privadas de libertad
indiciadas y apremiadas, así como el Plan de Atención Técnica para las personas
sentenciadas.
b) Realizar la revisión y adecuación del plan de atención técnica de las personas
puestas a la orden del Instituto Nacional de Criminología, según los criterios técnicos
y los plazos establecidos.
c) Recomendar a la Dirección del Centro la ubicación física de las personas
privadas de libertad en los centros o ámbitos según el perfil definido para cada uno.
d) Proponer al Director del Programa el acuerdo de traslado de centro, en los casos
que sea necesario, según los criterios definidos por el Instituto Nacional de
Criminología.
e) Elevar al Instituto Nacional de Criminología las recomendaciones para el cambio
de modalidad de custodia.
f) Conocer lo que le compete en materia de Recursos contra sus decisiones.
Este Consejo sesionará ordinariamente una vez a la semana.
Artículo 5º—Ejecución de los acuerdos del Consejo Técnico Interdisciplinario y del
Instituto Nacional de Criminología. Los acuerdos serán ejecutados una vez que
adquieran firmeza y estén debidamente notificados.
Una vez recibido el acuerdo del Instituto Nacional de Criminología que autoriza el
cambio de modalidad de custodia, el Director del Centro procederá a su ejecución
inmediata.
Los traslados quedan sujetos a la coordinación entre las respectivas Direcciones de
centro y a la comunicación previa al Director de programa correspondiente, para lo
cual se registraran en el sistema de información institucional.
El expediente administrativo y médico de la persona privada de libertad, debe
enviarse el día del traslado con el respectivo informe actualizado del proceso de
intervención técnica efectuado en el centro remitente, salvo causa justificada, en
30
cuyo caso, se establecerá un plazo máximo de cinco días hábiles para su
correspondiente remisión. Todo expediente debe estar foliado y cronológicamente
clasificado.
De todo informe confidencial de la persona privada de libertad que es trasladada,
ubicada o reubicada, debe dejarse constancia de su existencia, debidamente
firmada por el funcionario interviniente sin mencionar la fuente de la información.
Para la remisión de los expedientes médicos debe cumplirse con las normas y
directrices vigentes en materia de Salud.
Artículo 6º—Actas. De cada sesión se levantará un acta que contendrá la indicación
de las personas asistentes, así como las circunstancias de lugar y tiempo en que se
ha celebrado, los puntos principales de la deliberación, la forma y resultado de la
votación y el contenido de los acuerdos.
Las actas se aprobarán en la siguiente sesión ordinaria. Antes de esa aprobación,
los acuerdos tomados en la respectiva sesión, carecerán de firmeza a menos que
los miembros presentes acuerden su firmeza por votación de dos tercios de la
totalidad de los miembros del órgano.
Deberán consignarse los votos disidentes. Cuando al darse lectura del acta anterior
uno de sus miembros no haya asistido a la sesión respectiva, podrá abstenerse de
emitir su voto en el acto de aprobación.
Las actas serán firmadas por el Director y por aquellos miembros que hubieren
hecho constar su voto disidente.
Artículo 7º—Instancias a las que se remiten las actas. El Consejo Técnico
Interdisciplinario remitirá copia del acta al Director del Instituto Nacional de
Criminología y las actas del Consejo Técnico Interdisciplinario se remitirán a la
Dirección Técnica y de Programa. La remisión de la copia del acta del Consejo se
realizara por medio electrónico en un plazo perentorio de diez días después de
haber adquirido firmeza.
Artículo 8º—Contenido de los acuerdos del Consejo Técnico Interdisciplinario. En el
acuerdo respectivo se establecerá claramente la identificación de la persona, con su
nombre completo y calidades, situación jurídica, los fundamentos de hecho y de
31
derecho, el acuerdo tomado y demás aspectos que sean necesarios. Se remitirá vía
electrónica al Instituto Nacional de Criminología el acuerdo con la documentación
respectiva de las personas privadas de libertad en cuya valoración se acordó un
cambio en la modalidad de ejecución de la pena. Una copia será entregada a la
persona privada de libertad y otra estará en el expediente administrativo del centro
con la correspondiente razón de notificación.
Artículo 9º—De la notificación de los acuerdos del Consejo Técnico Interdisciplinario.
Se establece el siguiente procedimiento para notificar los acuerdos adoptados por el
órgano colegiado:
Por cada acuerdo se transcribirá un original y una copia. El original constará con la
razón de notificación de la persona privada de libertad en el expediente de ésta y la
copia se entregará al privado o privada de libertad. La notificación del acuerdo a la
persona privada de libertad se realizará mediante una copia literal de éste,
dejándose razón del acto de notificación, con identificación clara de la persona
notificada y del funcionario que notifica, así mismo la hora y fecha del acto. En caso
que la persona privada de libertad no quiera firmar o aceptar la notificación, se
dejará constancia de ello con la presencia de dos testigos debidamente identificados
quienes darán fe del acto y firmarán conforme. El Director o Directora del Centro
controlará que las notificaciones sean entregadas a la persona privada de libertad en
un plazo de diez días hábiles posterior a la firmeza del acta. En caso de que la
persona privada de libertad no se encuentre en el centro o ámbito, remitirá el
documento a donde se encuentre ubicada para su debida notificación.
TÍTULO II
El proceso de atención técnica
CAPÍTULO I
La atención técnica
Artículo 10.—De la atención técnica. Los procesos de atención técnica tendrán como
finalidad el desarrollo de habilidades y destrezas para la vida, así como procurar que
la persona sentenciada comprenda los aspectos sociales y personales que
32
incidieron en la comisión de la conducta criminal, con el objetivo de facilitarle una
vida futura sin delinquir.
La atención técnico-criminológica partirá del concepto de la persona como un ser
integral y para el cual se requerirá de un abordaje disciplinario e interdisciplinario,
dentro del marco del respeto a los derechos humanos.
Artículo 11.—De la atención técnica en materia penal juvenil. Los procesos de
atención técnica en materia penal juvenil, serán definidos de conformidad con lo
establecido en la Ley de Justicia Penal Juvenil y en la Ley de Ejecución de las
Sanciones Penales Juveniles. Este Reglamento se aplicará en lo no regulado por
dicha normativa.
CAPÍTULO II
De las fases del proceso de atención técnica
Artículo 12.—Fases. En todos los centros u oficinas el proceso de atención técnica a
la población atendida se debe realizar a partir de tres fases: ingreso, ejecución o
acompañamiento y egreso.
Artículo 13.—Fase de ingreso. Es el momento definido por el ingreso de la persona a
la institución, a un centro o a una oficina técnica. La persona puede ingresar
procedente de la comunidad, de otro centro del sistema penitenciario o de otro penal
de un país extranjero.
Las acciones básicas del ingreso son: verificación de la legalidad del acto,
clasificación y ubicación, valoración del estado de salud, puesta en conocimiento de
deberes y derechos. Este proceso tendrá como producto para la población indiciada,
la definición del Plan de Acciones Inmediatas. En el caso de las personas
sentenciadas debe finalizar con la definición del Plan de Atención Técnica.
Artículo 14.—De la comunicación y registro del ingreso. Del ingreso se comunicara
en forma inmediata a la autoridad jurisdiccional o institucional según corresponda,
así como registrar el mismo en el sistema de información.
33
Artículo 15.—Plan de acciones inmediatas. Es el proceso de acompañamiento
institucional para personas indiciadas, apremiadas, contraventoras y sujetas a un
procedimiento de extradición.
Consiste en la atención de sus necesidades inmediatas durante su estancia en un
centro de atención institucional.
Artículo 16.—Ejecución del plan de atención técnica. Es el proceso posterior al
ingreso de una persona a un programa o centro durante el cual se realizan una serie
de acciones organizadas mediante proyectos disciplinarios e interdisciplinarios
desde los componentes jurídicos, personal psicosocial y familiar comunitario con la
finalidad de cumplir con los objetivos definidos en el Plan de Atención Técnica.
Artículo 17.—Egreso definitivo. Es el proceso de información e inducción dirigido a
preparar a la persona sentenciada para la libertad.
La autoridad penitenciaria correspondiente emitirá un informe final sobre el
cumplimiento del Plan de Atención Técnica.
Artículo 18.—Egreso por traslado. Es el egreso de la persona privada de libertad de
un Centro del Programa Institucional para ser trasladado a otro Centro del mismo
Programa. Deberá acompañarse de un informe técnico sobre el cumplimiento del
Plan de Acciones Inmediatas o Plan de Atención Técnica, según corresponda.
El traslado se debe realizar de manera que se logre la continuidad de la ejecución
del Plan de Acciones Inmediatas o Plan de Atención Técnica. También se remitirá el
expediente médico.
Artículo 19.—Egreso por cambio de programa. Es el egreso de la persona privada
de libertad de un Centro del Programa Institucional para ser trasladado a un Centro
del Programa Semi Institucional. Deberá acompañarse de un informe técnico sobre
el cumplimiento del Plan de Atención Técnica. También se remitirá el expediente
médico.
En el Centro receptor deberá realizarse un proceso de inducción a la persona
privada de libertad, en el que se le informe sobre la ejecución del Plan de Atención
Técnica en las condiciones propias del Programa.
34
Artículo 20.—Procedimiento de egreso. Todo movimiento de egreso implica:
a) Verificación de la legalidad del egreso.
b) Verificación de la identidad de la persona que egresa.
c) Entrega de pertenencias que requiera según sea traslado interno de corta
duración, traslado interno definitivo, o libertad.
d) Comunicación inmediata del egreso a la autoridad que lo solicitó u ordenó (sea
traslado interno, externo o libertad) y a la autoridad institucional correspondiente.
e) Cuando la persona que egresa, esté indiciada o condenada por algún delito
relacionado con violencia doméstica, se informará a la Fuerza Pública de su puesta
en libertad.
Artículo 21.—Del registro de la información técnica. Los profesionales registrarán la
información que genere la intervención y atención de la población atendida en el
sistema de información institucional, manteniendo actualizado el expediente
electrónico de acuerdo a los lineamientos establecidos.
CAPÍTULO III
Del procedimiento de valoración técnica de las privadas y privados de libertad
Artículo 22.—Valoración técnica. La valoración técnica de la persona privada de
libertad sentenciada es el proceso permanente de observación, atención y análisis
del abordaje brindado por el equipo técnico del centro, de conformidad con el plan
de atención técnica asignado.
Artículo 23.—Valoración para las personas indiciadas. Las personas indiciadas
deben ser valoradas desde que ingresan a un centro del sistema penitenciario, para
determinar la legalidad de su ingreso y para establecer el Plan de Acciones
Inmediatas (PAI). El propósito general del PAI es determinar, en cada caso, el
conjunto de actividades necesarias para brindar la atención a la persona indiciada.
Las personas que ingresan a un centro del sistema penitenciario por estar sujetas a
un procedimiento de extradición, tendrán un Plan de Atención similar al de las
personas indiciadas.
35
Artículo 24.—Valoración inicial para personas sentenciadas. La valoración inicial es
el estudio para ubicación, clasificación y definición del plan de atención técnica de
las personas sentenciadas. Se realizará una vez que ella se encuentre a la orden del
Instituto Nacional de Criminología.
Artículo 25.—Valoración y plazos para la revisión del plan de atención técnica y
cambio de programa. El equipo técnico interviniente presentará al Consejo Técnico
Interdisciplinario el informe que dé cuenta del abordaje brindado a la persona
privada de libertad así como de su respuesta al Plan de Atención Técnica, a efecto
de realizar las modificaciones que sean necesarias, de conformidad con lo
establecido en el artículo 16.
Estas valoraciones se regirán por los siguientes plazos:
1. Para sentencias condenatorias hasta de un año de prisión, el Plan de Atención
Técnica se valorará una vez que se haya cumplido el primer tercio de la pena.
2. Para sentencias condenatorias de más de un año y hasta tres años de prisión, la
valoración del Plan de Atención Técnica se realizará cada seis meses.
3. Para sentencias condenatorias de más de tres años y hasta doce años de prisión,
la valoración del Plan de Atención Técnica se realizará cada año.
4. Para sentencias condenatorias mayores de 12 años de prisión, la valoración del
Plan de Atención Técnica se realizará cada dos años. Para este tipo de sentencias,
a partir de que reste por descontar tres años de la sentencia, las valoraciones se
realizarán anualmente.
La valoración técnica podrá incluir recomendaciones ante el Instituto Nacional de
Criminología para el cambio de modalidad de custodia y pernoctación, una vez que
la persona privada de libertad haya cumplido al menos el primer tercio de la pena
total. Si la persona privada de libertad tiene varias sentencias por descontar, el
cambio de programa se podrá recomendar hasta que haya cumplido el tercio de la
pena total de la última sentencia. En los casos previstos en el inciso 4) se realizará
una valoración extraordinaria cuando la persona privada de libertad cumpla con el
primer tercio de la pena impuesta, con el único objetivo de determinar si es apta o no
36
para un cambio de programa. Las sucesivas valoraciones técnicas se realizarán con
la periodicidad indicada para sentencias de este tipo.
Artículo 26.—De las valoraciones extraordinarias. El Instituto Nacional de
Criminología podrá solicitar al Consejo Técnico Interdisciplinario de los Centros
Penitenciarios, valoraciones técnicas fuera de los plazos ordinarios cuando ello sea
necesario, ya sea por necesidades institucionales debidamente fundamentadas o
por situaciones sobrevenidas en la ejecución de la pena, en virtud del principio de
humanidad en el cumplimiento de la pena. El Instituto Nacional de Criminología,
establecerá mediante circular los procedimientos para las valoraciones
extraordinarias.
Artículo 27.—Periodicidad de la valoración en centros de desinstitucionalización. La
valoración del Plan de Atención Técnica de las personas ubicadas en los centros de
desinstitucionalización, se realizará cada seis meses, de la cual se remitirá una
copia al Instituto Nacional de Criminología y se registrara en el sistema de
información penitenciaria. Las modalidades de pernoctación serán definidas por el
Instituto Nacional de Criminología.
Artículo 28.—Valoraciones en materia penal juvenil. Para la población sometida a la
Ley de Justicia Penal Juvenil, la valoración se regirá por los plazos establecidos por
esa ley y por la Ley de Ejecución de las Sanciones Penales Juveniles.
Artículo 29.—Valoraciones de otras medidas. Para la población con medidas de
seguridad curativas, suspensión del proceso a prueba, libertades condicionales e
incidentes por enfermedad, la valoración se regirá por los plazos establecidos por la
ley y disposiciones de autoridades jurisdiccionales.
CAPÍTULO IV
De la clasificación y ubicación de la población atendida
Artículo 30.—Clasificación y ubicación. La clasificación y la ubicación de las
personas privadas de libertad en un Programa, Centro o Ámbito se realiza como
resultado del análisis de sus circunstancias jurídicas, personales, sociales, de
seguridad y su capacidad de convivencia.
Se analizarán los siguientes aspectos:
37
a) La capacidad de convivencia: Se refiere al tipo de vínculos y relaciones que ha
establecido con la comunidad y su familia, así como a su capacidad de compartir
con los y las compañeros-as de prisión.
b) La necesidad de contención física.
c) La necesidad de atención técnica que requiere la persona y de apoyo técnico
profesional que se necesitan para la ejecución de la pena, en virtud de su patrón
delictivo, la modalidad de la acción, la naturaleza de los hechos, el tipo de asocio en
la comisión del delito, así como las consecuencias del mismo.
Artículo 31.—Ubicación por género. La ubicación se establece por sexo, los hombres
y las mujeres tienen lugares de alojamiento distintos. Sin embargo, podrán compartir
espacios comunes durante la realización de actividades diversas, tales como
educación o recreación, trabajo o capacitación.
Artículo 32.—Ubicación por edad. Las personas menores de edad están separadas
de las mayores. Siempre que sea posible, las personas mayores de 65 años tendrán
una ubicación diferente al resto de la población.
Artículo 33.—Ubicación por condición jurídica. Las personas imputadas deberán
estar separadas de quienes ya están penados por sentencia firme, siempre que sea
posible, así como las personas apremiadas y contraventoras.
CAPÍTULO V
De la ubicación de la población desinstitucionalizada
Artículo 34.—De la ubicación en el programa semi institucional. La población que se
ubica dentro de estos centros tiene las siguientes características: se encuentra
sentenciada a la orden del Instituto Nacional de Criminología, no requiere de
contención física, cuenta con habilidades personales y sociales para vivir sin
violentar, agredir o dañarse así mismo, su familia o la comunidad en general,
cuentan con apoyo familiar o comunitario. La atención técnica se dirige a promover
la responsabilidad comunitaria a partir de la ubicación de la persona privada de
libertad en su medio familiar y laboral. A fomentar el desarrollo personal social. La
ubicación de la población en los centros de desinstitucionalización es potestad del
Instituto Nacional de Criminología.
38
Artículo 35.—Reubicación por abuso de confianza o quebrantamiento de modalidad
de custodia. El abuso de confianza o quebrantamiento injustificado de modalidad de
custodia, implicará la suspensión inmediata de la modalidad de ejecución de la pena
o custodia asignado, hasta tanto sea valorado por el Consejo del Centro Institucional
receptor, quien comunicara al Instituto Nacional de Criminología para lo que
corresponda. Dicho movimiento deberá ser registrado en el sistema de información
institucional.
Artículo 36.—Incumplimiento justificado. Cuando la persona privada de libertad no
cumpla con las condiciones de la desinstitucionalización por razones justificadas de
orden laboral, familiar o de salud, las que deberán ser comunicadas al Centro tan
pronto ello sea posible, y siempre que se presente voluntariamente dentro de los tres
días naturales después de que cesaron las circunstancias de justificación en las
dependencias del Ministerio de Justicia, será remitido al Centro de
desinstitucionalización al que pertenecía, donde se procederá a valorar la situación
de incumplimiento y se tomarán las medidas pertinentes a fin de garantizar la
continuidad en el programa.
CAPÍTULO VI
De la ubicación de la población con medidas alternativas a la prisión
Artículo 37.—Programa en comunidad. La población que se ubica en las oficinas del
programa de Medidas Alternativas es la sometida por las autoridades
jurisdiccionales por el otorgamiento de la libertad condicional, incidente por
enfermedad, suspensión del proceso a prueba, penas alternativas, medidas de
seguridad y contravenciones.
TÍTULO III
Trabajo penitenciario
CAPÍTULO ÚNICO
Trabajo penitenciario
Artículo 38.—El trabajo. El trabajo en los centros penitenciarios es un componente
esencial en el Plan de Atención Técnica de la persona privada de libertad y tendrá
39
un carácter terapéutico, formativo, creador y generador de hábitos laborales. No
tendrá fines aflictivos y constituye un instrumento conducente a favorecer la
inserción social de la población privada de libertad. El mismo debe concebirse como
una actividad del proceso de atención técnica.
El trabajo nunca será aplicado como correctivo, ni atentará contra la dignidad de la
persona y se tomará en cuenta sus aptitudes y potencialidades, en cuanto éstas
sean compatibles con la organización y la seguridad de la institución.
Artículo 39.—Modalidades. Se entenderá por trabajo, el que realicen los privados y
privadas de libertad dentro o fuera del Centro, en las modalidades siguientes:
a. Formación profesional o técnica.
b. Estudio y formación académica.
c. Las prestaciones en servicios auxiliares comunes del Centro.
d. Las artesanales, de producción intelectual, literaria y artística.
e. Las de dirigencia u organización permanente de actividades orientadas a la
población penal.
f. La prestación de servicios laborales a empresas o instituciones públicas,
empresas privadas, por cuenta propia o en proyectos institucionales.
Artículo 40.—Organización y funcionamiento. La Administración Penitenciaria
planificará, organizará, dirigirá y supervisará el trabajo de la persona privada de
libertad, tomando en cuenta las posibilidades ocupacionales que brinde la institución
y además a las habilidades, destrezas y conocimientos del individuo.
Artículo 41.—Finalidad del trabajo penitenciario o actividad ocupacional. Su finalidad
es facilitar el desarrollo y adquisición de las destrezas y habilidades necesarias para
el trabajo de la persona privada de libertad con el dominio de las técnicas
específicas de que se trate. Incorpora un proceso de formación de hábitos de trabajo
dirigido al cumplimiento de una jornada laboral, a recibir instrucciones sobre cómo
desempeñar sus labores, a percibir un incentivo económico y asumir
responsabilidades.
40
Artículo 42.—Selección para el trabajo penitenciario o actividad ocupacional. La
selección para el trabajo es el resultado de una serie de procedimientos técnicos
previamente definidos en que se toman en cuenta los siguientes criterios:
a) Capacidades, intereses, habilidades, actitudes y aptitudes del individuo.
b) Características personales: emocionales, físicas y de salud.
c) Desenvolvimiento ocupacional.
d) Tipo de convivencia intracarcelaria.
e) Escolaridad.
f) Experiencia laboral.
g) Seguridad institucional.
Artículo 43.—Causas de la suspensión. El trabajo penitenciario podrá suspenderse
por las siguientes causas:
a) Incapacidad temporal por enfermedad.
b) Por licencia de maternidad de la mujer privada de libertad.
c) Suspensión del trabajo por el cumplimiento de sanciones disciplinarias
penitenciarias.
d) Por traslados de la persona privada de libertad a prácticas judiciales o cualquiera
otra diligencia ordenada por autoridad competente.
e) Por la aplicación de una medida cautelar en los términos regulados en el
presente Reglamento.
En estos supuestos, la Dirección del Centro podrá designar a otra persona privada
de libertad para el desempeño del puesto mientras dure la suspensión.
El Director o Directora del centro o de ámbito, cuando éste exista, dictará la
suspensión del trabajo penitenciario a la persona privada de libertad, notificando la
misma como corresponde, previo informe detallado del funcionario o funcionaria
41
correspondiente, quienes brindarán la audiencia respectiva al privado o privada de
libertad.
Artículo 44.—Cambio de la ubicación laboral. La ubicación laboral podrá ser
cambiada en los siguientes casos:
a) Reubicación de la persona privada de libertad a un ámbito de mayor contención
física que impida el desplazamiento al lugar donde desempeña sus actividades.
b) Bajo rendimiento laboral.
c) Por razones de salud.
d) Por la ausencia a trabajar en tres jornadas de trabajo consecutivas o por la
ausencia alterna en tres jornadas de trabajo durante un mes sin justificación alguna.
e) Por la comisión de faltas disciplinarias o delitos en el desempeño de las
funciones.
f) Por razones de seguridad institucional debidamente justificada.
Artículo 45.—Cese del trabajo. El cese de trabajo penitenciario se da:
a) Por decisión expresa y escrita del privado o privada de libertad.
b) Por la discapacidad permanente de la persona privada de libertad.
c) Por recomendación médica.
d) Por el cumplimiento de la pena, o cambio de medida cautelar de la prisión
preventiva.
El funcionario respectivo, elaborará un informe con los elementos de prueba
pertinentes y con la recomendación o no del cese del trabajo a la persona privada de
libertad, según corresponda. Lo dirige al Director o Directora del centro o ámbito
para que éste se pronuncie sobre la recomendación, justificando las razones de
hecho y de derecho por la cual ordena el cese del trabajo y procederá a notificar su
decisión a la persona privada de libertad.
42
Período 1993-2003
Se realizaron esfuerzos para salir del período de crisis, sin embargo, contar con el
presupuesto que requiere el Sistema Penitenciario sigue siendo el principal reto.
Pese a esto, a partir del año 2002, los esfuerzos se han centrado en prioridades
claramente establecidas: desarrollo de la Infraestructura Penitenciaria,
modernización de la base legal del Sistema Penitenciario, profesionalización de la
policía carcelaria y mejoramiento de las condiciones laborales de los funcionarios.
A nivel Institucional se genera también a partir de 1993 un periodo de cambio
ideológico, que parte del reconocimiento del delincuente como un sujeto de
derechos y la intervención profesional se convierte en la vía para el acceso a esos
derechos fundamentales, mediante diversos medios; se pasa de la represión a la
prevención. En 1997 surgen las primeras acciones para lograr el desarrollo de la
infraestructura física en Limón, San Carlos, Liberia y Pococí.
Se combate con más fuerza la sobrepoblación en los centros y se desarrollan más
de 16 grandes acciones de infraestructura y muchas otras menores que permitió
reducir la sobrepoblación a un 9%. También se desarrollan acciones para atender en
forma especializada a las poblaciones adultas de ambos sexos, mayores y menores
de edad, incrementar los recursos humanos y reactivar la escuela de capacitación.
Lo anterior proporciona una posibilidad de desarrollar aún más el Sistema
Penitenciario.
Ante esto es que se puede explicar la sostenibilidad y aumento de plazas
profesionales en trabajo social en esta particularidad criminológica, ya que se han
preocupado por invertir en recurso humano para mejorar la atención a la población
meta.
A nivel nacional, a partir de 1990, se desata en el país una política criminológica
centrada en la represión, el castigo punitivo, el abuso de la pena privativa de
libertad. Es un período en que se reducen los beneficios carcelarios como el
descuento de la pena por trabajo, aumenta el período de prisión de toda la
población, se aumentan los montos de sentencias en delito específicos, y a nivel
general, se modifica el tiempo de las penas. Se crean nuevas figuras delictivas y se
incrementa el uso de la pena de prisión preventiva. Lo anterior desemboca en una
sobrepoblación carcelaria peligrosa, que incluso llegó a superar el 35% a nivel
general. Crece como consecuencia de esto, la violencia y se empieza a manifestar
43
contra los funcionarios penitenciarios por medio de secuestros, amenazas de muerte
o de daño a la integridad física de los mismos.
De forma contraria, surge un movimiento que garantiza los derechos
fundamentales de la población privada de libertad, la cual operaba la Sala
Constitucional, la Defensoría de los Habitantes y por último, los jueces de ejecución
de la pena, estos organismos abruman a los funcionarios del Sistema Penitenciario
con resoluciones, muchas de ellas, fundamentadas en una supuesta violación de
derechos humanos en las prisiones.
En teoría, esas instancias nacen para garantizar el respeto a las leyes nacionales,
y a los tratados internacionales aceptados por el país, pero depositan toda la presión
en los funcionarios penitenciarios y no en la errónea política criminológica que aun
se ejecuta en el país, de la cual, también tienen responsabilidad otras instancias
como la Asamblea Legislativa, el Poder Ejecutivo y el Judicial.
2.1.2 Marco Institucional
Lo conforman las entidades que se relacionan de forma directa o indirecta con el
Sistema Penitenciario nacional.
Ministerio Público
Según el Artículo 1 de la Ley Orgánica del Ministerio Público (1997):
“Es un órgano del Poder Judicial y ejerce sus funciones en el ámbito de la justicia
penal, conforme a los principios de unidad de actuaciones y dependencia jerárquica,
con sujeción a lo dispuesto por la Constitución Política y las leyes, su función de
requerir ante los tribunales penales la aplicación de la ley, mediante el ejercicio de la
acción penal y la realización de la investigación preparatoria en los delitos de acción
pública”.
Tiene la función acusatoria ante los Tribunales Penales mediante el ejercicio de la
acción penal y la elaboración de la investigación preparatoria en los delitos de acción
pública, tarea que efectúa junto con el Organismo de Investigación Judicial.
Sin embargo, cuando la ley lo faculte, previa autorización del superior, el
representante del Ministerio Público podrá exigir que se prescinda total o
parcialmente de la persecución penal, que se delimite a alguna o varias
contravenciones o a alguna de las personas que tuvieron participación en el hecho.
44
Este mismo ente debe interponerse en el procedimiento de ejecución penal, en la
defensa civil de la víctima cuando concierna y adjudicarse las demás funciones que
la ley le estipule.
El Ministerio Público fue establecido por ley de la República; no ostenta aún rango
constitucional. El órgano que hoy en día existe, como institución auxiliar de la
moderna administración de justicia, data de más de treinta años, pese a que sus
principios como institución son producto de más de ciento cincuenta años de historia
constitucional.
Originalmente sus funcionarios debían conocer una gran cantidad de materias,
todas relacionadas con los intereses del país, entre las cuales destacaban tres
vertientes principales: la hacendaria, la patrimonial y la penal. La materia penal llegó
a imponerse sobre las demás, pues la hacendaria quedó en la esfera del Poder
Ejecutivo y lo patrimonial en el Ministerio Público. La materia penal hacendaria era
de poca relevancia, pues su legislación detenía al procedimiento administrativo la
mayoría de sus actividades y la materia patrimonial quedó como tarea de la
Procuraduría General de la República en una relativa igualdad de condiciones con el
sujeto privado.
El Ministerio Público lo conforman diferentes unidades y fiscalías, entre ellas:
• Fiscalía General de la República.
• Consejo Fiscal.
• Fiscalía Adjunta de la Fiscalía General.
• Fiscalías Adjuntas Generales.
• Oficina de Asesoría Técnica y Relaciones Internacionales.
• Unidad de Inspección Fiscal.
• Fiscales de la Fiscalía General.
• Unidad de Capacitación y Supervisión.
• Unidad Administrativa.
• Unidad de Delitos contra la Propiedad.
• Narcotráfico y Penal Juvenil.
• Adjunta Delitos Económicos, Corrupción y Tributarios.
• Ejecución de la Pena.
• Unidad de Estafas.
• Unidad de Robos de Vehículos.
• Unidad de Violencia Doméstica y Delitos Sexuales.
45
• Adjunta Ambiental.
• Oficina de Defensa Civil de la Víctima.
• Oficina de Información y Orientación a la Víctima.
Instituto Nacional de Criminología
El Director es el ejecutivo de la política técnica y de los acuerdos del Instituto en
cuanto a tratamiento, investigación y asesoría. A su vez será el Jefe del
Departamento Técnico.
Según la Ley que crea la Dirección General de Adaptación Social (1971), el
Instituto es el Organismo Técnico de la Dirección con los siguientes fines:
a) Tratamiento de los inadaptados sociales
El Instituto funcionará como organismo dedicado al estudio de las personas que
ingresan a los Centros, en sus distintos aspectos personales, a cuyo efecto cuenta
con los expertos necesarios. Debe emitir un diagnóstico que sirva de base para su
clasificación y ejecuta a través de las secciones técnicas correspondientes un
programa de tratamiento para cada sujeto, de acuerdo a sus características
individuales.
b) La investigación criminológica
El Instituto debe mantener una estadística criminológica y establecer las causas,
frecuencia y formas de criminalidad nacional con respecto a los distintos factores
etiológicos. Con apoyo en las investigaciones debe recomendar al Director General,
las medidas de acción preventiva en un plan coordinado con otras instituciones.
c) Asesoramiento
Asesora e informa a las autoridades judiciales en la forma que lo dispone la ley; al
Director General en lo pertinente y a las instituciones que oficialmente lo soliciten.
La integración de este Instituto es técnica, con orientación criminológica; lo forman:
el Jefe del Departamento Técnico, quien a su vez lo debe presidir y ejecutar sus
acuerdos, y los Jefes de las siguientes secciones: el de Servicios Educativos y
Escuela de Capacitación Penitenciaria; el de Servicios Médicos, Jurídicos, Servicio
Social, Investigaciones y Estadística y por los de aquellas secciones técnicas que en
el futuro sea necesario crear, mediante decreto ejecutivo, previa recomendación del
propio Instituto y del Director General.
Departamento Técnico
Este Departamento constará de las secciones técnicas necesarias para el
desempeño de las siguientes funciones:
46
a) Servicios educativos y de capacitación de personal.
b) Servicios Médicos (psicológicos, psiquiátricos y odontológicos).
c) Servicios Jurídicos.
d) Servicios Sociales.
e) Servicios de Estadística e Investigaciones.
El Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia
“Es un órgano adscrito al Ministerio de Salud, el cual tiene independencia en su
funcionamiento administrativo y personalidad jurídica instrumental, teniendo a su
cargo la dirección técnica, el estudio, la prevención, el tratamiento y la rehabilitación
de la adicción al alcohol, al tabaco y a otras drogas lícitas o ilícitas, así como la
coordinación y aprobación de todos los programas públicos y privados orientados a
aquellos mismos fines, de conformidad con dicha ley”, según su página oficial en
internet (2012).
Está dirigido por una Junta Directiva, integrada por un presidente, un secretario, un
tesorero y cuatro vocales, nombrados por el Poder Ejecutivo, mediante el Ministerio
de Salud.
Son deberes y atribuciones de la Junta Directiva, según la ley Orgánica del
Ministerio de Salud #5412:
a) Elegir, en la primera sesión de cada año, a un presidente, un secretario, un
tesorero y cuatro vocales.
El vocal primero sustituirá al presidente en sus ausencias, impedimentos y excusas
temporales; cuando falten ambos, la Junta designará a un presidente interino.
b) Nombrar y remover al director general.
c) Nombrar y remover al auditor, para lo cual deberá seguir el procedimiento
señalado en la ley.
d) Determinar la política general, dentro de los campos de acción que le asignen las
leyes y los reglamentos.
e) Conocer y aprobar los planes anuales de trabajo, los presupuestos y sus
modificaciones, así como vigilar su concordancia.
f) Aprobar los reglamentos de organización y funcionamiento.
g) Autorizar y suscribir convenios con instituciones y organizaciones nacionales que
persigan fines similares a los suyos.
47
h) Velar, en lo que corresponda, por el cumplimiento efectivo de los lineamientos del
Plan Nacional de Desarrollo, la Política Nacional de Salud y el Plan Nacional
Antidrogas, así como de las leyes y los reglamentos relativos a su función.
i) Conocer el informe anual de labores de la Dirección General y de la Auditoría
Interna.
2.2 Marco Conceptual
Se le llama alcohol al compuesto químico etanol, también popularmente nombrado
como alcohol etílico. Se trata de un líquido incoloro e inflamable, cuyo punto de
ebullición es 78º C. Las bebidas alcohólicas pueden originarse por fermentación,
como el vino y la cerveza, o por destilación, como el ron o vodka. El porcentaje de
alcohol etílico presente en cada bebida puede variar, por ejemplo, la cerveza
presenta aproximadamente un 5% de alcohol; el vino se acerca al 15% y los licores
más fuertes pueden llegar a contener un 50% de etanol. El alcohol se puede
conseguir en establecimientos comerciales y aunque se debe de vender solo a
mayores de edad, en Costa Rica gran cantidad de menores de edad lo consumen,
ya que es de fácil acceso porque muchos comerciantes lo facilitan, inclusive en
muchos bares y restaurantes los menores consumen.
Consecuencias del consumo de alcohol
Como ocurre con cualquier otra droga, consumir bebidas alcohólicas trae
consecuencias y efectos muy adversos a corto, medio y largo plazo, incluso con el
consumo de pequeñas cantidades. En el siguiente apartado se expone de forma
generalizada, las características principales que se desarrollan, producto del
consumo de alcohol.
Signos habituales
Pérdida de conocimiento Dificulta la respiración
Desinhibición, provoca falsa sensación
de euforia
Disminución de la agudeza visual y
auditiva
Provoca la pérdida del equilibrio Relajación y disminución de la ansiedad
Dificultad al hablar y el control muscular Dificulta la capacidad de reacción
Retardo de los reflejos Falsa sensación de seguridad
48
Cambios de actitud Perturbación de la razón y el juicio
Disminución de preocupación por la
presentación personal
Reunión con otros alcohólicos
Variabilidad en la personalidad Alteración de eficiencia y capacidad
Causar la muerte por coma etílico, parálisis respiratoria y compromiso cardiovascular
Signos físicos
Irrita las paredes estomacales e
intestinales
Deshidrata la piel
Altera la absorción de sustancias
nutritivas necesarias para el organismo
Náuseas y vómitos debido a irritación y
lesión de las paredes del estómago
Consecuencias a largo plazo
A nivel laboral:
Retrasos de asistencia con frecuencia
Incumplimiento de objetivos y reducción del rendimiento de trabajo
Lentitud, torpeza y escasa eficiencia
Desapariciones frecuentes sin justificación previa
Salud:
Envejecimiento prematuro
Deterioro del juicio
Incapacidad para concentrarse y perdida de la memoria
Alteraciones inmunológicas
Gastritis crónica, úlceras del estómago
Alteración del funcionamiento general del hígado provocando cirrosis hepática
Hepatitis aguda
Pancreatitis
Hipertensión
Aumento de los triglicéridos y del colesterol LDH
Cánceres del tracto gastrointestinal
Puede reducir hasta 20 años el periodo de vida del alcohólico
49
Personalidad del alcohólico
“Se describe su patología como integrada por inmadurez global, baja tolerancia a la
frustración y bajo umbral para la percepción del dolor, pasividad, tendencia a actuar
para evitar pensar y sentir, ansiedad, tendencia a quebrar las reglas formales,
núcleos melancólicos profundos, impulsividad, tendencias a incorporar sustancias
para huir la ansiedad y depresión” según Astoli, (1989).
El alcohólico puede presentar ciertos rasgos o características asociadas a
trastornos psiquiátricos base como psicopatías, esquizofrenias, disritmias, neurosis
(ansiedad, histérica, fóbica, etcétera), debilidad mental u otras que pueden
encontrarse de manera subyacente a una toxicomanía.
Familia y alcoholismo
La falla del núcleo familiar, como control informal, conlleva al fracaso en la función
de socialización de los hijos, la cual se refleja en el inicio de una enfermedad
generada en el núcleo familiar.
Basándose en la Antología para el curso de Fármacodependencia y Delito (2002),
las principales causas de deterioro de la familia son:
Marcada distorsión de roles
Disminución de intimidad familiar, con resultados de tendencias de
alejamiento entre miembros
Roles parentales borrosos
Frecuente ruptura de vínculos paternales
Relación de pareja difícil en adultos
Falta de medios de seguridad para un desarrollo armónico
Disminución de cercanía de miembros
Deserción escolar
Cambios comunes de ánimo y vestimenta
Compañías extraña
Agresividad (pág. 11-12)
El alcohol le brinda reacciones vitales a un ego devastado, perturbado, ayuda a
eliminar temporalmente la pena, auto reproches, minimiza el sufrimiento y protege
contra la depresión.
Factores Psicopatológicos familiares que influyen según la Antología para el curso
de Fármacodependencia y Delito (2002):
Padres infelices de concebir a sus hijos
50
Educación con control drástico y cariño angustiante
Padres no conformes con sus logros
Buscar satisfacción del niño en situaciones sustitutivas
Parejas alejadas de contacto con otros adultos o el medio, generando
prohibición a los hijos de buscar grupos extrafamiliares, para crear su
independencia (pág. 13).
Factores psicosociales:
Por su influencia en la determinación de las conductas aumentan la vulnerabilidad
a las toxinas, según la Antología para el curso de Fármacodependencia y Delito
(2002), se caracterizan por:
Adolescencia prolongada en la cultura actual
La anomia
Carencia de figuras de identificación
Crecimiento en medios cargados de doble moral, con mensajes, violencia y
falta de trascendencia
Mayor accesibilidad e incremento a las drogas
Medición del nivel de alcohol en el cuerpo
La medición del nivel de alcohol en el cuerpo de una persona suele realizarse al
dividir la masa de alcohol en una muestra de sangre multiplicado por el volumen de
esa muestra de sangre.
Se denomina "grado alcohólico" a la cantidad de mililitros de alcohol contenidos en
cien mililitros de un líquido.
Internacionalmente se utilizan las siglas BAC para indicar el contenido de alcohol
en el torrente sanguíneo, el cual corresponde a las iniciales de la expresión en inglés
de Blood Alcohol Content que se traduce como Contenido de Alcohol en la Sangre.
La masa de alcohol en la muestra de sangre se mide en gramos (gr), mientras que
el volumen de la muestra en mililitros (ml) o en centímetros cúbicos (cc). Sabemos
que: 1 ml = 1 cc.
El resultado de la división descrita se expresa frecuentemente como un porcentaje
sobre la base de 100 ml.
Por ejemplo, en el caso de una persona a quien se le extrajo una muestra de 2 cc ó
2 ml de sangre. En la muestra se detectó 1 miligramo de alcohol, o sea, 0,001 gr de
alcohol. Obtenemos entonces que:
51
Extraído de: www.iafa.go.cr
El 15% de una cantidad “x” es igual a 15/100 * x, y también a 0,15 * x, se puede
afirmar, en este ejemplo, que:
BAC: O bien BAC:
Una de las fórmulas que permite aproximar el nivel de alcohol en la sangre, es la
elaborada por el químico sueco Erik Widmark:
BAC:
En donde “m” es la masa de alcohol en la sangre, “M” es la masa del bebedor y “R”
una constante que estima la proporción de agua en el cuerpo, comúnmente 0,7 en
hombres.
A continuación se presenta un cuadro con niveles de alcohol en la sangre, el cual
se utiliza para calcular las respuestas dadas en la pregunta número 17 del
cuestionario formulado a los privados de libertad.
Nivel estimado de alcohol en la sangre en hombres (Fórmula de Widmark,
valores en gramos de alcohol / litro de sangre)
52
Un trago puede ser 45 mililitros (1,5 onzas) de licor de 40°, 355 mililitros (12 onzas) de cerveza o 148 mililitros (5 onzas) de
vino. El organismo metaboliza cerca de 1 trago/hora (eso equivale a reducir el BAC en 0,15 gramos/litros aproximadamente)
Extraído de: www.iafa.go.cr
La dosis mortal oscila alrededor de los seis gramos (7,5 ml) por kilogramo de peso
del sujeto, en una ingesta.
Evolución de las bebidas alcohólicas en América
En la época prehispánica, el pulque fue la bebida alcohólica más difundida entre los
indígenas, solo lo consumían los adultos mayores en las festividades, siendo su
consumo prohibido para el resto de la población, bajo penas rigurosas.
Con la llegada de los españoles, se extendieron otras bebidas alcohólicas por la
población indígena, que les producía entorpecimiento y humillación, con lo que los
españoles aseguraron su predominio.
Los indios americanos, fueron uno de los pueblos que no tienen una historia de
consumo de bebidas alcohólicas, hasta que las introdujo el blanco conquistador.
Se conoce la historia de Henry Hudson, quien al descubrir la isla de Manhattan,
llevó ginebra para compartir con los indios asentados allí, quienes se embriagaron y
le dieron a la isla el nombre de Manahachtanienk, de ahí recibió el actual nombre.
Según las historias, en 1493 Cristóbal Colón trajo a América, a manera de
contraprestación, la caña de azúcar, panela, miel y un líquido agridulce que les
recordó a los indígenas una palabra quechua: guarapo. En ese tiempo, los indígenas
eran grandes consumidores de chicha, pero el nuevo licor europeo los cautivó y
siguieron consumiéndolo como un presente, a cambio del tabaco para los
españoles.
53
Paso mucho tiempo para que el aguardiente y el tabaco vencieran las resistencias
y novedades históricas, para ser bien aceptados y accesibles en el otro lado del
Atlántico.
Un siglo después de llegar la caña de azúcar a América, Brasil se convirtió en un
gran productor de esta, compitiendo con Madeira, el Lejano Oriente y Costa del Sur,
dándole al azúcar y aguardiente carácter de moneda, pudiendo adquirir así esclavos,
lo que generó problemas sociales y políticos, fortaleciendo la economía de algunos
países y generando riqueza en algunas familias.
El dinero conseguido por el aguardiente, fuerte institución de carácter capitalista, se
extinguió en 1810, en conjunto con la corona de España en esos territorios, después
del siglo XV, la caña de azúcar se produjo en gran escala, siendo ahora un producto
importante y atractivo para el mercado mundial. En Brasil la caña de azúcar se
empezó a cultivar en el siglo XVI, aunque en un segundo plano, en este intenso
periodo, el origen del aguardiente tuvo lugar, donde los sucesos del Nuevo Mundo
proyectaban la cultura y raíces de Brasil como nación, y finalizó fusionándose con su
propia leyenda, por ser una bebida brasileña.
En la actualidad, al aguardiente de caña de azúcar es conocido en muchos lugares
de América con diferentes términos, por ejemplo: aguabendita, branquinha, cachaca,
caniha, purinha, zuninga, agua de tamarindo, guaro, etcétera. En Colombia la
expansión del aguardiente, hizo que se construyera La Real Fábrica de
Aguardiente, la primera en el mundo, en 1784.
La comercialización tan grande del aguardiente, llamó la atención de los oficiales
del Rey, con la idea de paralizar esa cuenta, por razones de poder, lucro, y con
ellas, argumentaciones morales y sociales.
La intervención del Estado aprobaba controlar una bebida, acusada de promover
manifestaciones delictivas, como hurto, homicidios, evasión de impuestos o tributos
al rey, además falta a la moral.
Promulgación de la XVIII Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos
de América
Esta se afirmó el 16 de enero de 1919, establecía en la Sección 1, lo que indica a
continuación:
“Al término de un año de la ratificación de este articulo y en virtud del mismo,
quedará prohibida la fabricación, venta o transporte de licores intoxicantes en forma
de bebidas, dentro de los Estados Unidos y en cualquier territorio sometido a la
54
jurisdicción de los mismos, así como la importación de dichos efectos o su
exportación.”
Esta reforma constitucional fue conocida como la Ley Volstead, su nombre fue
dedicado al diputado abstencionista de Minesotta Andrew Volstead, quien fue el
principal promotor de esa reforma, también llamada Ley Seca.
A partir de la promulgación de la ley seca, surgieron fuentes clandestinas para
expender licor, el contrabando de bebidas y fabricación clandestina se convirtieron
en un negocio lucrativo y rentable, los bares clandestinos surgieron en todas las
ciudades, con el amparo de los ciudadanos enemigos de la prohibición. A los trece
años de vigencia de esta ley, el alcohol entró en la legalidad y aparecieron nuevas
formas oscuras de oferta, miles de personas elaboraron de forma artesanal la
bebida, popularizándose el gin de bañera, un cóctel elaborado con alcohol puro y
aderezos químicos, haciendo peligroso su consumo.
En el año 1925, existían 100.000 bares clandestinos en las principales ciudades de
los Estados Unidos, solo en New York habían 10.000, se hizo imposible el control de
los bares clandestinos, los delincuentes organizados en mafias, protegían sus
negocios sobornando a las autoridades policiales y federales. Era evidente la
corrupción entre las autoridades y mafiosos de ese entonces. Esa legislación generó
violencia en el mercado negro, pérdida masiva de empleos, desvió recursos por la
imposición de otras legislaciones y surgió de la mano con el crimen organizado.
Además del aumento de número de muertos por intoxicación con bebidas
alcohólicas ilícitas, alrededor de unas 30.000, otras 100.000 sufrieron lesiones
permanentes, como parálisis o ceguera.
Tres grandes grupos fueron los encargados de monopolizar la violación a la ley
seca, judíos, irlandeses e italianos, ellos como verdaderos mafiosos, se encargaron
de que los órganos de justicia los dejaran lucrar con el negocio de las bebidas
etílicas ilícitas. En virtud del desastre generado con la ley, el 04 de marzo de 1933,
el congreso de los Estados Unidos invalidó la enmienda, y el 05 de diciembre de ese
año se celebró su fin.
Destilación de bebidas alcohólicas en Costa Rica
Antes del 02 de setiembre de 1850, la producción de alcoholes y licores en el país
estaba en manos de iniciativa popular, por lo que la salud de los consumidores
estaba amenazada por malas prácticas de producción.
55
En la fecha citada anteriormente, el presidente de Costa Rica en ese entonces,
Juan Mora Porras, mediante el decreto No. 99, estableció la nacionalización y
centralización de la destilación de licores y producción de alcoholes, con el fin de la
defensa de la salud pública, por el gran problema que significaba el consumo de
licores perjudiciales, por su gran contenido de tóxicos.
El estado, consciente de que el consumo de licor era un hecho real en el país,
decidió construir dicho monopolio, para reducir la toxicidad del producto, limitar y
reglamentar su consumo, además de inducir a la moderación. El decreto señaló que
la destilación de licores en el país se iba a centralizar en el edificio de
almacenamiento de tabaco, y de importación y distribución de licores, que existían
en aquella época, por medio de contratistas o deuda pública.
Se estableció en esos almacenes, a cargo del Estado y bajo la dirección del
contratista por única vez, la maquinaria necesaria para la destilación. La Intendencia
General convocaba a los contratistas, que en remate, se comprometían durante un
año y bajo su propia cuenta, a fabricar licores y suministrar el abasto de estos a todo
el territorio nacional, apegados a la respectiva legislación. Se debían enviar
oportunamente los respectivos reglamentos para la administración y economía de
las rentas de tabaco y licores del país, en la nueva planta que ellas reciben por el
mencionado decreto.
El decreto fue señalado por el Presidente Juan Rafael Mora Porras y el Ministro de
Hacienda José Manuel Carazo.
En 1853, Juan Rafael Mora Porras, siendo aún el Presidente de la Republica,
dispuso que se construyera un edificio especial para alojar la fábrica de
aguardientes, la cual posteriormente pasó a llamarse Fábrica Nacional de Licores,
instalada en un edificio frente al Parque España hasta el año 1994.
El 24 de agosto de 1856, se celebró la inauguración de las instalaciones de la
Fábrica Nacional de Licores, en 1887 se ampliaron sus instalaciones para el
Almacén de Materiales, y el 10 de junio de 1949, mediante el Decreto No. 567, se
inscribió la Fábrica Nacional de Licores al Consejo Nacional de Producción.
Alcoholismo y criminalidad
Es de gran importancia dentro de la criminología, el contexto entre el alcoholismo
como causa, y la criminalidad como consecuencias; el alcoholismo y el delito se
compensan, el primero es correspondiente del segundo. Tiene relación directa con la
delincuencia, es una droga tóxica, afecta tejidos y al sistema nervioso central.
56
La ingesta de alcohol, repetida en forma más o menos continua, conduce a la
dependencia, el licor pasa a ser permanente compañía del sujeto, al que condiciona
con todas las características de las toxicomanías, y con una serie de perturbaciones
relacionadas.
El alcohol por sí solo, no debe considerarse como única causa importante para la
ejecución del delito, sobre todo si éste es grave. Existen otras causas en relación
con las cuales el alcoholismo es una fuerza más, o una causa ocasional, por ello a
veces sucede que entre los alcohólicos que han injerido la misma cantidad de
alcohol, unos delinquen y otros no; esto es porque aquí llega a ser parte la
personalidad previa de los ebrios, la predisposición individual desempeña un papel
importante, inclusive en la condición sine qua non (causa que genera un resultado)
del delito, para evitar confusiones, es preciso tener en cuenta que no siempre el
delito y alcoholismo se manifiestan juntos, estos son efectos de una causa común
anterior.
Por tanto, es importante para el criminólogo conocer la relación que existe entre la
ingesta de alcohol y criminalidad, el alcohol provoca en el ser humano una
desinhibición de su conducta que se manifiesta con conductas impulsivas.
Mientras mayor ha sido el consumo, se presentará la disminución de la capacidad
crítica y de juicio, lo anterior hará que la persona pueda más fácilmente cometer
delitos.
Motivaciones para el consumo de alcohol
La mayoría de los bebedores de alcohol experimentan un estado alterado de la
conciencia, debido al mismo consumo, en especial si esa es su expectativa.
Partiendo de la primera experiencia de estado alterado, la persona escoge seguir
consumiendo o no volverlo a hacer.
Hay diferentes motivaciones para el consumo de bebidas alcohólicas, por ejemplo
curiosidad, enajenación social, enajenación psicológica y apatía, se detalla cada
motivación a continuación:
Curiosidad
En el ser humano, hay un deseo de experimentar lo desconocido, especialmente
en edades donde los compañeros son influyentes.
Los individuos tienen la posibilidad de continuar consumiendo por una razón más
profunda que la curiosidad, puede ser, como lo contrario de aburrimiento, toman licor
para divertirse y experimentar una clase diferente de conciencia. La tecnología le
57
facilita a la sociedad más tiempo para el ocio, esto ha hecho que haya más tiempo
libre y más aburrimiento por tanto las personas desean la excitación de manera
inmediata.
La motivación de placer puede ser vista de dos formas:
1. Alcohol para placer, consumir en eventos sociales o estimular la sociabilidad, el
objetivo es la interacción social, es un medio para lograr un fin.
2. Alcohol como placer, se da el placer que se busca y es un fin en sí mismo, como
el fumar.
Si cualquiera de estas formas de motivación por placer llega a ser compulsiva, se
apartaría de la esfera de recreación. Sin embargo el alcohol puede producir el placer
buscado, pero al terminar su efecto se vuelve al punto de partida y no hay desarrollo
personal a esto se le llama deficiencia-necesidad de gratificación.
Enajenación social
Al reflexionar sobre la causa y efecto de esta, se considera que muchos individuos
son impulsados por sus padres a lo que ellos no pudieron, quienes trabajan duro
pero viven frustrados por la mecanización del trabajo y sociedad, dándole más
libertad a sus hijos, los cuales han crecido con un súper ego anémico, generando
formas de pensar diferentes a sus antecesores, por ejemplo, ira, frustración y
desesperación en relación a la estructura social dominante. Esos sentimientos y
modos de pensar, son de forma indirecta, responsables de ciertas normas de
conducta, como el consumo de licor y uso de drogas.
Enajenación psicológica
Algunas necesidades humanas, además de comer y dormir, son la realización
emocional y psicológica en la sociedad actual, la auto-identidad que cada día se
aleja más, la tecnología y economía, están en la raíz del problema ya que existe un
deterioro de la familia, como la ausencia de la madre por el trabajo, esa
responsabilidad de educar se alejan a guarderías y a escuelas, por no contar con el
suficiente tiempo, para criarlos a ellos mismos.
Apatía
Otra presión en la actualidad, que se opone a la satisfacción de necesidades
básicas, es la sensación de impotencia derivada a la discriminación, esto puede ser
el inicio de un camino auto complaciente de derrota e impotencia, además del
deterioro de tradiciones comunitarias y culturales, adolescencia prolongada. Los
jóvenes al crecer, no asumen roles de adulto cuando física y emocionalmente están
58
preparados, ya que dependen financieramente de sus padres porque se encuentran
estudiando, estas enfermedades culturales forman problemas psicológicos,
relacionados con el consumo de alcohol.
Teorías Sobre la Conducta del Consumo de Alcohol
El aumento de teorías que se han aplicado en el ámbito de las adicciones es
realmente amplio, las teorías que a continuación se describen son las que se han
aplicado a la conducta de consumo de alcohol, tratando de sintetizar de qué manera
explica cada una de ellas el inicio de este consumo y mantenimiento de la misma.
Teoría del Aprendizaje Cognitivo Social
Existe una relación entre estímulos condicionados e incondicionados, esta relación
es considerada como una expectativa que puede ser medida cognitivamente,
enfatiza los principios subyacentes con una orientación más adaptativa, aunque
destaca la importancia de los posibles factores y condiciones pre disponentes que
modulan el aprendizaje y la conducta.
Actitudes cognitivas como anticipación, expectativa y memoria, juegan un
importante rol como determinantes de la conducta. Esta teoría incluye conceptos
derivados de la teoría del aprendizaje, bajo la forma de condicionamiento clásico y
operante así como otras variables que incluirían normas culturales y otros agentes
de socialización como la familia, estos agentes son los que pueden estar influyendo
el inicio y mantenimiento de conductas de bebidas, donde se implican actitudes
generales, valores hacia el alcohol y modelando las conductas cognitivas en
determinados contextos sociales.
Se señalan secundariamente otros agentes como medios de comunicación que
pueden influir en el inicio y mantenimiento del alcoholismo, normas familiares y la
influencia de iguales acerca de conductas de bebidas, mediatizan el desarrollo de
las expectativas internas hacia los efectos del alcohol, postulando que las conductas
de modelado se transforman frecuentemente en expectativas.
Esta teoría sugiere que el consumo de las bebidas alcohólicas, como conducta
social, se adquiere y mantiene mediante el refuerzo social, el modelado, la
anticipación de los efectos del alcohol, la experiencia directa de estos efectos como
recompensa o castigo y la dependencia física.
Los principios desarrollados en esta teoría son los siguientes:
1. El aprendizaje de beber alcohol es una parte integral del desarrollo psicosocial y
del proceso de socialización en nuestra cultura. Sin embargo, la influencia de los
59
agentes de socialización puede que sea necesario pero no es suficiente para
explicar el desarrollo del abuso del alcohol y la dependencia.
2. Las diferencias individuales (biológicas o psicológicas, heredadas o adquiridas) y
los factores predisponentes pueden actuar junto con los agentes socializadores y
las situaciones en el desarrollo del patrón inicial de consumo del alcohol.
3. Las experiencias directas con el alcohol son de gran importancia para que
continúe el desarrollo y la experimentación con el alcohol, o bien, no se consuma
más.
4. En la medida en que cualquier factor predisponente interactiva con la demanda
situacional actual, se sobrecarga la capacidad de afrontamiento efectivo, y la
percepción de eficacia de la persona se verá disminuida, siendo más probable
que se dé más el abuso del alcohol que el consumo propiamente dicho. La
probabilidad de que continúe el consumo de alcohol será alta, si el individuo es
incapaz de aprender a desarrollar alternativas o habilidades de afrontamiento
más adaptativas.
5. Si el consumo se mantiene, la tolerancia adquirida hacia sus propiedades
directas y reforzantes, actuarán para promover la ingestión de cantidades más
grandes y así obtener los mismos efectos que previamente se obtenían con
cantidades más pequeñas.
6. Si el nivel de consumo aumenta y se mantiene a lo largo del tiempo, el riesgo de
desarrollar la dependencia física y psicológica aumenta, y en este punto, el
consumo de alcohol puede ser reforzado negativamente, mediante la evitación
de los síntomas de abstinencia.
7. Las consecuencias individuales y sociales de la bebida pueden incrementar el
estrés, y producir un círculo de interacciones negativas entre la persona y el
medio en el que se encuentra.
8. La recuperación dependerá de la habilidad de elegir y explorar formas
alternativas de afrontamiento.
En general, parece que las habilidades de afrontamiento en los acontecimientos de
cada día y las formas específicas de habilidades de autocontrol se requieren para
manejar la bebida de forma adecuada.
Por medio del modelado y las prácticas directas, la persona puede adquirir y
practicar las habilidades necesarias para desarrollar un nivel suficiente de auto
eficacia y resistir las demandas en establecidas situaciones. Generalmente los
60
individuos aprenden considerando las consecuencias de su consumo, a predecir los
efectos del alcohol, al atenuar éste su malestar personal y disminuir su estimulación
fisiológica, adquiriendo así una expectativa de resultado aprendida.
Teoría de la reducción de la tensión
Surge como aplicación de la teoría de la reducción del impulso, y trata de explicar
el papel reforzante que el alcohol parece desempeñar en los sujetos. El principal
foco de atención en lo que se refiere al alcohol, han sido los estados aversivos,
como por ejemplo la ansiedad, el cual es concebido como un impulso, en el que la
reducción de ansiedad juega un papel reforzador.
La teoría de que el alcohol reduce la tensión, definida esta como una clase de
estrés, en el sentido de que mucha gente bebe para lograr este resultado, ha sido
ampliamente propuesta como una explicación del por qué muchas personas beben y
algunos incluso, hasta el punto de la adicción.
La formulación inicial de la teoría, se hizo en términos de los principios del
condicionamiento, esencialmente apelando a la teoría de la conducta de evitación, la
cual fue mencionada anteriormente.
El efecto farmacológico depresivo del alcohol, se presuponía que reducía el
impulso subyacente del estado de ansiedad, sin embargo, las formulaciones más
recientes, sobre los efectos potencialmente reductores de la tensión del consumo de
alcohol, enfatizan el rol de los procesos cognitivos mediadores, proporcionando con
ello, puntos de vista alternativos más coherentes y consistentes, con la evidencia
empírica actualmente disponible.
La evidencia respecto a esta teoría, ha sido derivada desde distintos y variados
ámbitos. Uno de ellos ha sido el paradigma experimental del conflicto, e inicialmente
la evidencia involucraba un modelo experimental, el cual fue puesto a prueba en
animales. Utilizando los paradigmas de escape y de aproximación y evitación, en el
sentido de considerar que el alcohol reducía el miedo, a través de un mecanismo de
evitación.
Sin embargo, ningún resultado experimental ha demostrado ser concluyente. El
principal problema para obtener resultados definitivos parece ser de tipo
metodológico, por lo que los experimentadores han centrado gran parte de su
trabajo en tratar de identificar aquellos aspectos metodológicos, que pueden llevar a
resultados discrepantes o inesperados.
61
Un número considerable de factores pueden ser importantes en la determinación
del efecto del alcohol sobre los estados subjetivos, incluyéndose entre éstos, la
dosis de alcohol, el tiempo transcurrido desde la bebida, el estado de ánimo antes
de la bebida, y las expectativas del sujeto en relación con los efectos del alcohol.
La conclusión más general que se desprende de estos estudios, es que el consumo
inicial de alcohol tiende a producir reacciones afectivas positivas, pero con un mayor
consumo, especialmente si este ocurre durante amplios intervalos de tiempo, se
desarrollan más las reacciones emocionales negativas. Sin embargo, estas
reacciones afectivas concretas, que resultan de beber alcohol, dependen de un
número considerable de variables independientes.
Entre las principales variables consideradas en los diferentes estudios, las más
frecuentemente utilizadas han sido, la cantidad de alcohol administrada a los
sujetos, la situación, el sexo de los sujetos y sus características de personalidad.
Una importante consideración acerca de la cantidad consumida de alcohol que
frecuentemente aparece en las revisiones realizadas, hace referencia al modo de
consumir las bebidas alcohólicas. Si el alcohol se consumía en pequeñas cantidades
(una o dos bebidas), era más probable que su efecto fuese el de producir
sentimientos positivos, mientras que si se bebía en grandes cantidades (tres o más
bebidas), era más probable que se produjese sentimientos negativos.
De igual modo, y aunque no se aplica de hecho a los estados de tensión, al evaluar
el estado de ánimo en general, los sujetos informan sentirse más eufóricos, felices y
relajados con dosis bajas de alcohol, mientras que, con dosis altas, los mismos
sujetos parecen incrementar la ansiedad y la depresión.
Otra consideración está relacionada con el ambiente en que el alcohol se
consumía. En este sentido, si el alcohol se consumía en una reunión agradable,
donde la persona experimenta normalmente emociones positivas, el alcohol parece
potenciar y mejorar estas emociones. Por el contrario, si el alcohol es administrado
en el laboratorio en el que los sujetos toman el alcohol aisladamente, es más
probable que los sujetos experimenten un empeoramiento en su estado emocional.
Otro aspecto importante hace referencia al sexo de las personas que ingieren
alcohol. En los estudios (aun utilizando métodos diferentes) se observa cómo la
expectativa del estrés era más inductora en mujeres que en hombres, mientras que
los efectos farmacológicos del alcohol, cuando éstos estaban presentes, eran
comparables en ambos sexos.
62
Estos efectos pueden sugerir que los factores cognitivos podrían ser los
responsables de algunas de las diferencias observadas entre hombres y mujeres.
Además se observó que, cuando las bebidas alcohólicas eran administradas a
mujeres y a varones en un contexto similar a una fiesta o reunión informal, los
varones bebedores tendían a mostrar auto conceptos más positivos al final de la
reunión que al principio, mientras que las mujeres bebedoras se comportaban de
forma más negativa a lo largo de la reunión.
Es posible, que estas diferencias se deban principalmente a las distintas actitudes
existentes en nuestra sociedad, respecto a la bebida y a los roles tradicionalmente
atribuidos a ambos sexos. De igual forma, se encuentran diferencias en las mujeres
estudiantes universitarias respecto a los varones estudiantes universitarios, con
relación a los efectos esperados sobre el alcohol. Las mujeres esperaban con
antelación un menor efecto relajante en relación con las bebidas alcohólicas.
Finalmente, otra variable importante que frecuentemente ha sido analizada hace
referencia a las características de la personalidad. En relación con éstas, las
diferencias individuales parecen ser unos importantes predictores de los efectos de
reducción del estrés por parte del alcohol.
Por ejemplo, los estudiantes masculinos que presentaban características de
personalidad similares a aquellas que manifestaban los alcohólicos (agresividad,
impulsividad, conducta antisocial), tenían reacciones afectivas más intensas que
aquellos otros que no las presentaban. Y específicamente, cuando a los sujetos se
les exponía a una situación estresante (shock o auto discurso), aquellos sujetos con
característica parecidas a los futuros alcohólicos, reaccionaban con un nivel de
estrés más alto al beber alcohol, en términos de respuestas cardiovasculares y
respuestas de nivel de tensión, que los otros sujetos.
Otras variables destacan en relación con los efectos del alcohol, entre ellas la
disonancia cognitiva, que es más bien considerada como un estado de tensión,
aunque no en términos de conflicto.
Parece ser que un estado disonante puede ser creado induciendo a los sujetos a
discutir a favor de una posición que es contraria a sus actitudes actuales. Cuando
ello se hace, se experimenta una disonancia, que se puede reducir cambiando las
actitudes, para que estas sean más consistentes, siendo esto lo que parece ocurrir
en los sujetos de control. Sin embargo, los sujetos que bebían alcohol antes de
medir el cambio de actitudes, mostraban una cantidad reducida de cambio. Sin
63
embargo, aunque el fenómeno parece cierto, no puede determinarse si el efecto del
alcohol es mediado cognitiva o farmacológicamente.
Es importante señalar, que al parecer las creencias acerca de los efectos del
alcohol son adquiridas muy tempranamente en la infancia, estas son muy resistentes
al cambio, y ello podría explicar aparentemente los resultados paradójicos.
En segundo lugar, una nueva limitación de la teoría podría derivar de los efectos
farmacológicos del alcohol en sí mismo. En este sentido, cabe recordar que el
alcohol es una droga que produce una amplia variedad de efectos, y que la
reducción de la tensión puede ser uno de los muchos motivos del consumo de
alcohol y no el único.
Teoría de la personalidad
La personalidad se enfoca en 2 perspectivas, enfoque intrapsíquico y tradición
diferencial.
Respecto a la relación del alcohol con el enfoque intrapsíquico (conducta y
pensamiento), se ha tratado de identificar las necesidades, los impulsos y los
motivos que se presentan para la implicación con el alcohol. Este enfoque se
ejemplifica, tratando de explicar las motivaciones inconscientes de los alcohólicos a
la hora de utilizar el alcohol.
Por su parte, en la tradición diferencial (diferencias humanas), se ha propuesto
identificar las características de personalidad que diferencian a los alcohólicos de los
no alcohólicos.
Ambos enfoques no son excluyentes, ya que en último término, la meta de ambas
sería idéntica, y consiste en identificar aquellas características de los alcohólicos que
son responsables del abuso del alcohol.
Las teorías de la personalidad alcohólica, tienden a centrar sus investigaciones
fundamentalmente en varios campos. En primer lugar, han tratado de aclarar los
antecedentes de la personalidad de los alcohólicos, mediante técnicas
autobiográficas. Se les pide a los sujetos que describan sus rasgos anteriores, es
decir, como eran antes de convertirse en alcohólicos.
Una de las principales desventajas de este enfoque retrospectivo, es que está
sujeto a distorsiones de memoria por parte de los informantes. Aunque también hay
que destacar, que el enfoque puede generar importantes hipótesis, que
posteriormente pueden ser comprobadas, generando un amplio número de estudios
al respecto.
64
La segunda teoría, se centra en analizar las características de la personalidad de
los alcohólicos, bien utilizando datos de archivo (métodos longitudinales), revisando
datos de informes sobre la personalidad de los alcohólicos, o a través de los
estudios de sujetos de alto riesgo (hijos biológicos de alcohólicos varones, o
bebedores jóvenes). Por medio de ellos, se pretende analizar las características de
personalidad más relevantes de los sujetos con dependencia al alcohol, aunque esto
también puede conllevar inconvenientes, ya que puede haber tendencia a no
incluirse resultados de test estandarizados, o se pueden omitir diversos datos que
hacen referencia a la información topográfica de la conducta de bebida.
La tercera teoría, consiste en analizar los efectos del consumo y abuso de alcohol
sobre la personalidad de los sujetos. Según esta teoría, el rol desempeñado por las
características de personalidad, pueden experimentar cambios a lo largo del tiempo.
Se puede considerar que no afecta en nada al alcohólico, pero también, que puede
ser la causa exclusiva del alcoholismo.
Por último, dichas características de personalidad, pasaron a ocupar un rol tan
relevante en la etiología del alcoholismo como los factores biológicos, los factores
psicológicos o las influencias ambientales.
Ya en la década de los años 40 y 50 aparecieron varias referencias el concepto de
“personalidad alcohólica” (Landis, 1945; Levy, 1958; Machover y Puzzo, 1959). En
estos trabajos se proponía la idea de que los alcohólicos tenían una personalidad
única, y que ésta era suficiente razón para que el alcoholismo se hiciera presente.
En contraste con el punto de vista anterior de comienzos de siglo (en el que el
alcoholismo no estaba relacionado con la estructura de la personalidad), esta
“personalidad alcohólica” atribuía a la personalidad la causa exclusiva del
alcoholismo.
De acuerdo con el punto de vista psicoanalítico, la personalidad desempeñaba un
papel importante en la etiología del alcoholismo, ya que para esta teoría, el
alcoholismo era causado por los trastornos de la personalidad pre mórbido, y los
alcohólicos deberían realizar cambios importantes y fundamentales en su
personalidad para que el tratamiento tuviera éxito.
En otros estudios (Landis, 1945; Selinger y Rosemberg, 1941), el desarrollo y
evolución del alcoholismo se explica como fruto de los conflictos inconscientes,
originados durante la infancia temprana, bajo la forma de fijaciones o regresiones en
los estadios psicosexuales pre genital: oral, anal y fálico. De los alcohólicos fijados
65
oralmente en su infancia, emergían varias características de personalidad como la
dependencia, la inmadurez, la baja tolerancia a la frustración y la incapacidad de
demorar las gratificaciones, entre otras.
Otra explicación, menos relevante, pero también presente en las teorías
psicoanalíticas, es que los alcohólicos masculinos se caracterizan por sus
tendencias homosexuales, ya que muchos alcohólicos tienen dificultades sexuales,
incluidas las de orientación sexual.
Otras interpretaciones psicoanalíticas, como la defendida por Menninger (1938),
constituyen una variante de la fijación oral, que considera que a causa de sus
frustraciones orales, los niños enfurecidos con sus padres, pero incapaces de
expresar sus impulsos hostiles, los dirigen hacia ellos mismos, y así el alcohol puede
desempeñar la función de permitir a los alcohólicos gratificar sus ansias orales y sus
tendencias de auto destrucción.
Mientras que la investigación en el ámbito de esta teoría trataba de administrar
gran cantidad de pruebas psicológicas, de percepción e interacción de la
personalidad, con el fin de diferenciar aquellas características de personalidad de los
alcohólicos, que eran diferentes a las de los no alcohólicos.
En un intento de identificar las características únicas de los alcohólicos, la cual ha
sido ineficaz, esta idea ha sido sustituida por la propuesta de varios subtipos de
personalidad, que ayudan a explicar el alcoholismo.
Las investigaciones enfatizaban, mediante técnicas experimentales, las
motivaciones de las personas hacia la bebida, además con el objetivo de identificar
las motivaciones subyacentes en personas que consumían bebidas alcohólicas, los
procedimientos utilizados fueron variados, desde análisis transculturales y
observaciones naturales de conducta de bebida, hasta la experimentación en
laboratorio, con el fin de identificar satisfacciones y necesidades asociadas al
consumo de bebidas alcohólicas. Con frecuencia, se señalaba dentro de la teoría del
poder, a las bebidas alcohólicas como incrementador de poder, considerándose éste
como la principal expectativa del alcohol.
Así, se trataba de explicar por qué los bebedores de bebidas alcohólicas varones,
manifestaban su necesidad de sentirse poderosos, dado que habían sido
socializados para creer que debían serlo y en ese sentido la bebida constituía una
actividad que les ayudaría a satisfacer su necesidad de poder. Posteriormente, esta
misma teoría ha sido generalizada a las mujeres.
66
Se ha tratado de comprobar las hipótesis formuladas por esta teoría mediante
algunos instrumentos, entre ellos, el test de apercepción temática (TAT). En un
estudio llevado a cabo por Wilsnack (1974), se registró de todos los sujetos, las
fantasías producidas antes y después de haber bebido licor en el contexto de una
reunión.
Los resultados indican que mientras los varones se imaginaban a sí mismos
después de haber bebido, en posición de poder, y de poder ejercer un control sobre
los demás, la naturaleza de este efecto dependía de la cantidad de alcohol
consumida. Es decir, cuando el alcohol se consumía en pequeñas dosis, se
aumentaban las fantasías acerca del poder o del control altruista sobre otras
personas, como por ejemplo, estar en posición de ayudar o enseñar, mientras que si
se tomaba en grandes cantidades, las fantasías que aumentaban eran las de
carácter sexual o agresivas.
Sin embargo, no hay ninguna evidencia que confirmase que el alcohol aumentase
estas fantasías en las mujeres. En este sentido, se encontró que incluso la
frecuencia de fantasías por parte de las mujeres acerca de comprometerse en
actividades tradicionalmente masculinas disminuía, al tiempo que parecía que
aumentaba la frecuencia de fantasías acerca de comprometerse en actividades
tradicionalmente femeninas. De nuevo, las diferencias en cuanto al sexo siguen
estando presentes en el ámbito de esta teoría. En 1966 Rotter, formula su teoría
sobre el control como una teoría de la expectativa, en la que el control interno,
versus el control externo, hacía referencia a las expectativas sobre las probables
fuerzas del control de contingencias.
Los enfoques actuales en esta teoría permanecen básicamente idénticos en
relación con su punto de vista inicial. Aunque actualmente se concede gran énfasis
al funcionamiento del ego de los sujetos alcohólicos (y otros consumidores de
drogas), aspecto que previamente no se había tenido en cuenta, postulándose que
daños producidos en la estructura del ego o los conflictos egoístas acerca de
autoestima, la autovalía, el poder, etcétera, serían los que predisponían al
alcoholismo.
La recaída, es vista en esta teoría, como una recurrencia de la crisis, estas crisis
son consideradas como el punto en el que convergen los conflictos y defectos, junto
con una particular situación externa y con la disponibilidad de que parece ser la
67
solución a los mismos, o sea, el alcohol, en tal crisis la búsqueda egoísta inicia, y las
posibilidades de intervención desde el punto de vista terapéutico son escasas.
Principales tratamientos de la dependencia del alcohol
El consumo de alcohol no es una actividad libre de riesgo, ya que el alcohol es la
droga lícita más consumida por la sociedad costarricense.
Se pretende ofrecer una breve versión de aquellas intervenciones más utilizadas en
el tratamiento de la dependencia al alcohol.
“Las intervenciones más utilizadas para tratar el consumo de alcohol son: Grupos
de autoayuda, Terapias conductuales y cognitivo conductuales, y Programas de
intervención de recaída” Según Graña (1994).
Los grupos de autoayuda
Estos surgieron por el apoyo de la psicología social, además se denominan no
profesionales. Muchos de estos grupos presentan ciertas características comunes,
por ejemplo, están integrados por voluntarios, los afectados buscan ayuda en
personas con el mismo o similares problemas, y para ser miembro, solo se debe
expresar el deseo de dejar de beber.
En cuanto a los grupos de autoayuda, el más reconocido a nivel mundial es el de
Alcohólicos Anónimos, el cual plantea que: “la abstinencia de por vida es la única
alternativa viable” (Alcohólicos Anónimos, 2004).
Su filosofía incluye como programa de recuperación Los Doce Pasos y Las Doce
Tradiciones (1952).
El crecimiento de estos grupos, se combina con actividades para los familiares de
alcohólicos, creándose así, asociaciones como Alanon o Alateen la cual se dirige
hacia los hijos de alcohólicos.
En los grupos de autoayuda, la forma de colaboración y respeto, por los diferentes
métodos y conceptos, hace posible la existencia de distintos enfoques dentro de la
comunidad.
Estos grupos representan una forma de volver a ganar la estima social, para así
dar posibilidad a la resocialización y desarrollar una nueva ideología de vida.
Tratamientos Farmacológicos
Se han utilizado una amplia variedad de agentes farmacológicos para el
tratamiento del alcoholismo.
“En general, se han utilizado básicamente dos abordajes psicofarmacológicos en el
tratamiento de la dependencia del alcohol: uno de ellos dirigido al síndrome de la
68
abstinencia, y a la necesidad de aliviar sus síntomas durante el periodo de
desintoxicación, en el que se han prescrito fármacos como litio y bromocriptina, y
otros fármacos que disminuyen el malestar de los síntomas como tetrabamato y
vitaminoterapia…” según Graña (1994).
Algunos síntomas de abstinencia perduran durante semanas, algunos pueden ser
variaciones fisiológicas y psicológicas, tales como respiración irregular, presión
sanguínea inestable, tensión, insomnio, ansiedad y estado de ánimo depresivo, se
debe tomar en cuenta que no todos los sujetos presentan los mismos síntomas y
existe gran variabilidad entre ellos.Otro abordaje se ha centrado en la asociación de
alcoholismo y otros trastornos psiquiátricos relacionados con el alcohol. De esta
manera, muchos tratamientos farmacológicos se han orientado en el tratamiento de
los trastornos psiquiátricos, producidos por el consumo de bebidas alcohólicas, o
asociado a esto, entre las drogas más utilizadas se pueden mencionar: anti
psicóticas, antidepresivas, anti ansiedad o sedativas y aversivas.
Drogas anti psicóticas
Llamadas también tranquilizantes, por ejemplo la llamada científicamente
Thioridazine, son usadas para modificar el estado de agitación o ansiedad, en
pequeñas dosis se administra como hipnótico a sujetos recién desintoxicados o con
síndromes de abstinencia prolongada, pero no hay evidencia exacta de su utilidad
en tratamiento de alcohólicos no psicóticos, más bien, en sus objeciones, se destaca
la gran incidencia de efectos secundarios que producen retardo conductual,
síntomas psicóticos y aumenta la depresión. Se recomienda su uso en sujetos con
trastornos psicóticos y de alcoholismo, con episodios confuso oníricos y delirium
tremens graves.
Drogas antidepresivas
Se justifica su uso en alcohólicos por la necesidad de abordar la depresión, uno de
los principales síntomas psicopatológicos entre los dependientes de bebidas
alcohólicas.
En el periodo de abstinencia aguda, se pueden sentir deprimidos, mientras los
dependientes crónicos, tienen alteraciones uniformes de depresión.
Se debe de tomar en cuenta que hay algunos problemas asociados al uso de estas
drogas, por ejemplo, la depresión aguda, asociada a la abstinencia es severa, pero
limitada en el tiempo, las drogas antidepresivas tardan entre una y tres semanas,
antes de producir un efecto demostrable.
69
Además, la depresión de alcohólicos crónicos, constituye más un estilo
característico de afrontamiento, que una reacción neurótica, además que estas
drogas no parecen ser eficaces para los tipos de depresión característicos.
Se debe de tener en cuenta, que el uso de esta droga conlleva a una serie de
efectos secundarios, su consumo rutinario no es aconsejable, ya que a una pequeña
muestra de consumidores se les ha observado trastornos mentales severos, incluye
diferentes tipos de trastornos afectivos unipolares y bipolares, sin embargo, el uso
de los antidepresivos se puede justificar, una vez que se ha logrado la abstinencia.
Drogas anti ansiedad o sedativas
Entre estas drogas se incluyen tranquilizantes menores, como meprobomato, y los
que actúan como relajantes musculares, como benzodiacepinas por vía oral,
además de las drogas sedativas, como barbitúricos y clorohidratos.
Durante los primeros días del síndrome de abstinencia, puede controlar la
agitación, ansiedad e inquietud, bajo esas condiciones y con extrema supervisión se
pueden consumir. Sin embargo, su uso continuado después de la primera semana
de tratamiento, no está justificado, con excepción de pacientes seleccionados
cuidadosamente, en donde el programa de tratamiento terapéutico farmacológico es
especialmente recomendado.
El principal problema de esta droga es que al combinarla con el alcohol, puede
producir dependencia, o bien, sustituirse la dependencia de bebidas alcohólicas por
alguna de estas drogas.
No se recomienda el uso de este método en alcohólicos con potencial de abuso,
adicción y reactividad cruzada, además de que hay clara existencia de efectos
secundarios.
Drogas aversivas
Entre estas drogas se incluyen el disulfiram y la cianamida cálcica. Estos fármacos
son utilizados para producir una reacción física desagradable en combinación con
bebidas alcohólicas, por ejemplo, palpitación disnea, vomito, cefalea y malestares
generales.
Los efectos inician de 15 a 30 minutos después del consumo de la bebida
alcohólica, y su severidad depende de la dosis ingerida, del tipo de droga utilizado y
de variables físicas.
70
Esta droga aun se sigue consumiendo como agente condicionado aversivo, y
parece que no produce las reacciones tan dramáticamente adversas como las
drogas anteriormente mencionadas.
Los indicadores para este tipo de tratamiento incluyen su toma diaria, sabiendo el
sujeto que si llega a consumir bebidas alcohólicas, va a llegar a experimentar
algunas de las reacciones fisiológicas aversivas, presuponiendo que lo protegerá del
alcohol.
La introducción de esta droga, en un programa de tratamiento, no aporta
diferencias significativas, cuando el paciente mantiene la abstinencia a lo largo de un
año. Un beneficio observado es que, los pacientes que recayeron, bebieron
significativamente menos, cuando se les administraba una dosis convencional, por lo
que no se recomienda su uso al inicio del tratamiento, sino cuando el paciente ha
recaído.
Sin embargo, el éxito del tratamiento parece estar ligado principalmente a las
características del sujeto, los más beneficiados son los pacientes de mayor edad, los
más estables y más motivados. Pero se encuentran efectos secundarios y varias
contraindicaciones, por ejemplo, contra dermatitis, depresión, somnolencia, cuadros
confusos amnésicos.
En la práctica se prescribe durante largos periodos de tiempo, a menudo un mínimo
de hasta seis meses, por eso, su uso está justificado solo en casos específicos.
Se debe de dar a conocer que, la administración de este tratamiento está ligado
con otros fármacos, además de la asistencia a charlas, terapia de grupo y terapia
familiar.
Terapias conductuales y cognitivo conductuales
En los últimos años, ha habido una gran expansión de intervenciones conductuales
y cognitivo conductuales, lo que conlleva al aumento de técnicas de intervención en
el alcoholismo, a continuación se mencionan las más utilizadas: las terapias
aversivas, entrenamientos en conductas incompatibles y programas de autocontrol,
específicamente el de prevención de recaída.
Técnicas aversivas
Postulan que la vista, el olor y el gusto del alcohol adquieren propiedades aversivas
condicionadas, si en repetidas veces se mezclaban con un estímulo nocivo, y fueron
diseñadas para reducir el deseo del sujeto de consumir alcohol.
71
Desde este punto de vista, se centran más en la conducta de cese de bebida, que
en el mantenimiento de la abstinencia, aunque a veces ello se generalice y la
abstinencia se produzca a largo plazo.
Entre estas terapias, cabe señalar las eléctricas o shock eléctrico, químicas y
encubiertas o con imágenes.
Terapia aversiva de shock eléctrico
Consiste en la administración de un shock eléctrico desagradable, aplicado en el
brazo o pierna, cuando el sujeto siente la necesidad de consumir alcohol, además
puede ser auto aplicado con un aparato portátil.
Terapia aversiva química
Consiste en la utilización de drogas eméticas, como emetina y apomorfina
inyectable, mientras el sujeto usa el laboratorio como bar experimental, al aplicar la
droga se producen nauseas, vomito, confusión y/o sudor, luego se debe ingerir la
bebida etílica preferida, esperando que está reacción se asocie a la bebida, así se
extingue el deseo de beber alcohol.
Las sesiones de tratamiento tenían una duración de 45 minutos, con 2 o 3 ensayos
en condicionamiento, realizándose alternamente y hasta un total de 4 a 6 días, los
cuales dura el internamiento.
La eficacia de esta terapia, señala tasas de abstinencia muy altas, en periodos de
seguimiento de 1 a 10 años, pero estos resultados pueden atribuirse más a la
expectativa de cambio y características de los sujetos que estaban en el programa,
ya que muchos presentaban un buen pronostico, estaban motivados al entrar al
programa, poseían buen nivel cultural, eran estables emocional y económicamente,
y se les ampliaba la información sobre la eficacia del programa.
Terapia aversiva encubierta o con imágenes
Luego denominada sensibilización encubierta, desarrollado como forma de
condicionamiento aversivo imaginario, aplicándose además en programas de
tratamiento de alcoholismo, aplicado con hipnosis, consiste en el uso de sugestión
verbal y la asociación de una bebida imaginaria con experiencias desagradables,
como náuseas y vomito. Se relaja al sujeto y se le conduce, mediante la descripción
de escenas imaginarias, al consumo de bebidas alcohólicas y el sentir efectos
desagradables de dicho consumo.
En ciertos casos, la combinación de aversión con imágenes y química parecía ser
más efectiva, sin embargo, no se ha podido establecer su superioridad por sí sola.
72
Entrenamiento en conductas incompatibles
Muchos programas de tratamiento para los alcohólicos tratan de reforzar
respuestas incompatibles al consumo de alcohol.
El entrenamiento en conductas incompatibles trata de entrenar al sujeto en
conductas específicas, con las que puede hacer frente, de forma adaptable a
situaciones de consumo de bebida, ya que muchos sujetos con dependencia al
alcohol, presentan déficit en determinadas habilidades, o no son capaces de
practicarlas, debido a mecanismos que inhiben su ansiedad ante situaciones de
conflicto.
El entrenamiento, se da por medio de técnicas de manejo de ansiedad, para
atenuar la ansiedad social presente en interacciones sociales entre alcohólicos,
mediante el incremento de conductas sociales y asertivas, como parte importante del
tratamiento inicial, o reforzando distintas conductas adaptativas, mediante sistemas
operantes de economía de fichas.
Algunos sujetos tienen la habilidad de tratar situaciones sociales, pero por su
alcoholismo también se pueden presentar episodios de ira, ansiedad, dependencia o
depresión, que intervienen en la práctica de sus habilidades, así, aprender nuevas
formas de afrontamiento cognitivo para valorar las situaciones, es mejor que el
entrenamiento asertivo.
Entre los elementos de la mayoría de estos programas de tratamiento, uno de los
que mayor atención ha recibido, es el entrenamiento en conducta asertiva, que
incluye entrenamiento en asertividad, habilidades de comunicación, resistencia a la
presión social y manejo para controlar el consumo de bebidas alcohólicas, inclusive,
responder de forma más afectiva en situaciones de interacción con la pareja.
Los resultados de este tratamiento, un año después de recibirlo, muestran que los
pacientes demostraban una gran disminución de los episodios de recaída, en
comparación con grupos de control, y otro de discusión, pero sin diferencia en
cuanto a abstinencia absoluta y en sujetos que no recayeron en absoluto.
Además, los sujetos no solo mejoraban sus actividades sociales, sino que también,
existe una influencia en la reducción del consumo de bebidas alcohólicas.Los
programas se deben de adecuar a las necesidades de cada sujeto, según el análisis
respectivo.
73
Programas de prevención de recaída
Son programas de auto control, fundamentalmente combinan el entrenamiento en
habilidades conductuales con intervenciones cognitivas y procedimientos de
modificación del estilo de vida.
En primer lugar se dejan de lado las situaciones de alto riesgo, para analizar las
situaciones cotidianas en donde el sujeto responde bebiendo.
Luego se ponen en práctica habilidades para afrontar situaciones que representen
un alto riesgo de bebida, incorporando al entrenamiento estrategias conductuales
como búsqueda de apoyo social, estrategias de evitación y no evitación, además
estrategias cognitivas, como pensamientos positivos, consecuencias del exceso de
tomar alcohol, afrontamiento imaginario y resolución de problemas, con el fin de
desarrollar un sentimiento de seguridad o auto eficacia, con el cual poder afrontar
situaciones de ansiedad de beber.
Por último, el sujeto en algún momento entrará en una situación de alto riesgo de
bebida, allí se pone en marcha el proceso de valoración de aprendizaje de las
pasadas experiencias y termina en un juicio, donde el sujeto conoce su habilidad
para enfrentar la situación.
Se revisa finalmente, el estilo de vida general de la persona, para determinar si es
necesario incrementar o poner en práctica actividades alternativas a la conducta de
bebida, que resulten más adaptativas que la ingesta de alcohol. El propósito de
estas intervenciones es aumentar el control de la situación, así, sus atributos
personales y seguridad aumentarán, determinando el progreso del tratamiento y
corroborando si su nivel de seguridad ante una situación de riesgo aumenta o se
debe profundizar.
Estos programas de prevención de recaída, incorporan el análisis de situaciones de
recaída y de urgencia de bebida, puntualizando en determinados aspectos del
mantenimiento de conducta y dando a conocer estrategias cognitivas, para detectar
situaciones de riesgo de consumo y abordando el proceso de la recaída de todas las
diferentes formas posibles, para así, interrumpirla lo más pronto posible, si llegara a
producirse.
Tratamiento en Alcohólicos Anónimos
En el Instituto sobre Alcoholismo y Fármacodependencia, cobra cada vez más
importancia la producción de conocimiento que pueda tener alguna utilidad en
74
cualquiera de los niveles de prevención e intervención, en especial si aquel es
producto de experiencias directas.
Los planteamientos se relacionan con la experiencia en pacientes internados que,
de acuerdo con preceptos institucionales, luego de una desintoxicación que dura
alrededor de 5 días, permanecen internados en una Unidad de Tratamiento
Psicosocial por un lapso de 22 días, en las cuales se involucran sesiones diarias de
grupo.
La institución ofrece servicios a personas con problemas de alcohol, pero que
cuentan con importantes recursos que pueden favorecer en la reinversión a la
sociedad e incrementar sus posibilidades de franca recuperación.
La mayor parte de los programas centran su atención en que los sujetos deben de
tomar las dificultades asociadas a la ingesta, que exploren y vivan sus nuevas
interacciones con la familia, que resuelvan los problemas laborales y que mejoren su
autoestima, así como estrategias de orden educativo orientadas a que el paciente
conozca su enfermedad y los riesgos para su salud si sigue consumiendo alcohol.
La terapia de grupo ofrece a los farmacodependientes la posibilidad de plantear sus
problemas a un número significativo de personas, lo que redunda en beneficio
puesto que entre más oportunidad tenga de exteriorizar su sentir y pensar, menos
probable es que use el alcohol para olvidarlos y hacerles frente.
También, el que la mayoría de integrantes tengan el mismo problema, suponiendo
que el terapeuta no haya sido dependiente de sustancias, hace que la capacidad de
influencia sea superior, con lo que se da una extraordinaria reciprocidad y mejores
posibilidades de crecimiento.
Un beneficio que se da en la terapia grupal es que se dan menos resistencias y
mayor espontaneidad, además el sujeto puede permanecer largos periodos de
tiempo en silencio y obtener beneficios de ello.
Aspectos formales de los grupos terapéuticos en farmacodependencia
La terapia de grupo es la situación en la que se reúne un conjunto de pacientes o
personas (hasta diez) y un líder en un lugar y hora determinada, de forma regular y
con el objetivo de vencer problemas personales identificados. Es un sistema en el
que cada parte guarda una relación de interdependencia con las demás y donde el
terapeuta es el líder.
75
En el I.A.F.A. se prefiere tener sesiones previas para preparar al paciente, disminuir
la ansiedad, y principalmente para establecer reglas del funcionamiento del grupo en
cuanto a responsabilidad, confiabilidad, reuniones fuera de sesión, duración de las
mismas, inicio, finalización tentativa del tratamiento, ausencias, uso de drogas y todo
referente a sesiones, que dan lugar a un acuerdo terapéutico, en esta población es
importante que reglas y limites estén delineados, las entrevistas constituyen un filtro
para descartar sujetos en que la terapia de grupo está contraindicada, y así
ofrecerles otro tipo de tratamiento.
Principales Contraindicaciones
1. Pacientes con funcionamiento intelectual por debajo del promedio.
2. Depresión severa.
3. Farmacodependientes con psicosis como enfermedad principal o secundaria
a la adicción.
4. Farmacodependientes con fuertes tendencias suicidas.
5. Personalidad antisocial o sicopática.
6. Patología orgánica inter craneana.
Es conveniente, según el I.A.F.A., efectuar sesiones diarias de una hora mientras el
paciente permanece internado.
El tiempo de internamiento dura alrededor de treinta días, permitiendo efectuar
entre 15 y 20 sesiones de terapia grupal. El seguimiento post- internamiento es un
aspecto que, de acuerdo a ciertos factores, se puede discutir entre las partes.
No es conveniente que la duración de las sesiones sea menor de una hora o mayor
de noventa minutos, lo primero por ser muy poco tiempo y lo segundo por
posibilidades de fatiga y perdida de concentración.
En el I.A.F.A. se prefiere el grupo abierto, aquel que se nutre de nuevos pacientes,
conforme otros son dados de alta o se retiran, este grupo permite más flexibilidad ya
que la extensión del tratamiento se adapta a las necesidades del paciente y nuevos
miembros pueden enriquecer la experiencia que se da en su interior. Además los
programas presentan un diseño que favorece el trabajo con grupos abiertos.
Desventajas:
El terapeuta debe decidir si hechos pasados deben ser explicados, si una
experiencia relatada anteriormente por otro miembro puede ayudar a uno nuevo.
76
Alcohol etílico: Es un líquido incoloro, de sabor urente y olor fuerte. Se obtiene por
destilación de productos de fermentación de sustancias azucaradas o feculentas,
forma parte de muchas bebidas, como vino, aguardiente y cerveza.
Alcohol: líquido móvil, con un olor muy característico y un sabor quemante, droga
de venta libre a mayores de edad.
Alcoholismo: Enfermedad ocasionada por tal abuso, que puede ser aguda, como la
embriaguez, o crónica. Esta última produce trastornos graves y suele transmitir por
herencia otras enfermedades, especialmente del sistema nervioso.
Ansia: Sistema complejo de respuestas interrelacionadas con componentes
subjetivos, fisiológicos, bioquímicos, y conductuales que en ocasiones están
parcialmente emparejados.
Cognitivo: Perteneciente o relativo al conocimiento.
Conciencia: Actividad mental a la que solo puede tener acceso el propio sujeto.
Conducta: Manera con que los hombres se comportan en su vida y acciones.
Consumir: Utilizar comestibles u otros bienes para satisfacer necesidades o
deseos.
Criminalidad: conjunto de actividades y hechos delictivos, realizados por un
individuo o grupo, que se dan en un tiempo y espacio determinado.
Curiosidad: factor inicial que exponga a los individuos vulnerables a efectos que
cubrirán otras necesidades motivacionales.
Delito: Culpa, quebrantamiento de una norma jurídica que debe haber sido dictada
con anterioridad al hecho, se puede dar por medio de acción u omisión.
Dependencia: Subordinación a un poder mayor.
Emociones: Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va
acompañada de cierta conmoción somática.
Enajenación social: desequilibrio que sufre el individuo en relación con la sociedad
dominante.
Familia: grupo base de desarrollo y experiencia de realización y fracaso, esta
provee una identidad individual en el tiempo y una estabilización del
comportamiento, así como los cuidados básicos y del desarrollo de los valores.
I.A.F.A.: Instituto sobre Alcoholismo y Fármacodependencia.
Motivación: Ensayo mental preparatorio de una acción para animar o animarse a
ejecutarla con interés y diligencia.
77
Socializar: Promover las condiciones sociales que, independientemente de las
relaciones con el Estado, favorezcan en los seres humanos el desarrollo integral de
su persona.
Tensión: Estado de un cuerpo sometido a la acción de fuerzas opuestas que lo
atraen.
78
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
79
3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN
Se enfoca hacia una investigación clasificada como cuantitativa, ya que se basa en
hechos observables que son factibles de medir y de tipo cualitativa basado en el
estudio del campo.
Desde el punto de vista Cuantitativo, la referencia es la clasificación de tipo no
experimental: “Es una indagación empírica y sistemática en la cual el científico no
tiene un control directo sobre las variables independientes por que sus
manifestaciones ya han ocurrido o por que son inherentes no manipulables…”
según Kerlinger (1988), citado por Barrantes (2000).
Este tipo de clasificación permite que el investigador realice un análisis sobre las
principales causas de la comisión de delitos bajo los efectos del alcohol, por parte de
los privados de libertad del Centro de Atención Institucional Pococí.
Dentro de la tipología encontrada en las investigaciones no experimentales, para
efectos de investigación se tratan:
Las exploratorias: “Estas sirven como antecedentes o preparación a otras
investigaciones. Su objetivo es examinar un tema poco estudiado y que no se ha
investigado aun” de acuerdo a Barrantes (2000).
Este tipo de investigación permite realizar una valoración desde el punto de vista
criminológico, sobre la problemática del consumo de alcohol en la comisión de
delitos, por parte de los privados de libertad del Centro de Atención Institucional
Pococí, ya que se conocen antecedentes registrados de este hecho, por tanto, hay
motivación para la realización del presente estudio que sirve como fuente de
información para las autoridades competentes.
Las explicativas: “…buscan responder la causa de los eventos físicos o sociales.
Explican por qué ocurren los fenómenos, en qué condiciones se dan estos y por qué
se relacionan dos o más variables” según Barrantes (2000).
Explica cuáles son los principales factores que influyeron en el privado de libertad,
para que cometiera un delito bajo la influencia del alcohol, determinar su grado de
ingesta, el tipo de delitos cometidos y el perfil del consumidor de alcohol.
Desde el punto cualitativo se refiere: “a una concepción fenomenológica, inductiva,
orientada al proceso. Busca descubrir o generar teorías. Pone énfasis en la
profundidad…” de acuerdo a Barrantes (2000).
La investigación cualitativa permite que haya un contacto directo entre el
investigador y los sujetos de información, donde se registran con cuidado los
80
acontecimientos manifestados sobre el tema en estudio, los cuales serán
procesados y analizados de forma que permita dar a conocer lo concerniente a dicho
fenómeno.
La fenomenología: “busca conocer los significados que los individuos dan a sus
experiencias. Intenta ver las cosas desde el punto de vista de otras personas,
describiendo, comprendiendo e interpretando…” según Barrantes (2000).
Desde la concepción cualitativa, el estudio se evoca a una investigación de
carácter descriptivo; buscando explicar las propiedades más importantes de las
personas privadas de libertad; evaluando los diversos aspectos y componentes del
fenómeno del consumo de alcohol, con la experiencia vivida en el exterior del centro
penal.
3.2 SUJETOS Y FUENTES DE INFORMACIÓN
De acuerdo a Brenes (2004) es “Describir qué o quiénes proporcionan la
información al investigador. Las fuentes de información tanto pueden ser humanas
como materiales.”
Fuentes de información: es el material escrito utilizado para elaborar el proyecto,
por ejemplo datos de archivo, libros, informes, circulares, obras de un autor o
periódicos.
Sujetos de información: utilizado cuando se necesita recopilar información
proveniente de personas, por ejemplo alumnos, docentes, padres, supervisores,
personal administrativo.
3.2.1 Población
Según Barrantes R. (2009) “La población es el conjunto de personas del cual se
desea conocer su opinión. Este puede abarcar a todos elementos o un subconjunto
de esta. La unidad muestral se refiere a quien va a contestar”.
Conformada por hombres privados de libertad del Centro de Atención Institucional
Pococí, que han cometido delitos bajo la influencia del alcohol, quienes se
encuentran en condición de sentenciados, y adoptaron esta condición antes del 31
de diciembre del año 2010.
81
3.2.2 Procedimiento de Muestreo
En relación con el tipo de muestra, es no probabilística debido a que la selección
de las personas no depende de la probabilidad, sino de las condiciones por las
cuales cometieron el delito.
3.2.3 Sujetos de información
Tiene referencia, según Barrantes R. (2000), hacia “todas aquellas personas físicas
o corporativas que brindarán información.” En la presente investigación son sujetos
de información los privados de libertad.
Según fuentes de información del Departamento de Recursos Humanos del centro
de estudio, en ese establecimiento penitenciario, hay 921 privados de libertad, de
los cuales 722 se encuentran en condición de sentenciados y 199 en condición de
procesados, de acuerdo a información suministrada en diciembre del 2011.
Las personas objeto de estudio, por medio del cuestionario, brindan la información
que permite efectuar los objetivos del trabajo planteado.
Se selecciona una muestra de 26 sujetos del pabellón D1, la cual es la primera
subdivisión del pabellón D que es de máxima confianza y oportunidades.
3.2.4 Fuentes de información
Para Barrantes Echeverria (2009) “si las fuentes de información no son humanas,
sino materiales, se estaría hablando de “fuentes de información”. En este caso nos
referimos a anuarios, expedientes, archivos, publicaciones, periódicos, etcétera.
Estas deben detallarse, no se olvide de que éste y todos los apartados del marco
metodológico deben exponerse con mucho detalle, ya que en el futuro pueden
interesarse otros investigadores en los resultados y deben tener referencia completa
de donde y como se recolectó la información”.
a. Fuentes primarias
Según Blanc (1979), “son todas aquellas fuentes que publican u ofrecen
información recopilada por ellas mismas”.
Las fuentes de información primaria, se obtuvieron por medio de cuestionario con
preguntas cerradas.
b. Fuentes secundarias
Para Blanc (1979), “son otras fuentes de información tomadas y publicadas
originalmente por otros”.
82
Se obtuvieron fuentes de este tipo como manuales, reglamentos, libros, revisiones
bibliográficas, estadísticas, diccionarios, enciclopedias. Permitiendo así, el
cumplimiento de los objetivos propuestos y el fundamento de la investigación.
3.3 VARIABLES
El concepto de variables lo definen Zorrilla y otros (1992) como “todo aquello que
se puede medir, controlar o estudiar en una investigación. También puede afirmarse
que las variables son características, atributos, rasgos, cualidades o propiedades
que se dan en individuos, grupos u objetos. Es decir, las variables son
características observables de algo y, a la vez, son susceptibles de cambio o
variación”.
Al diseñar las variables se establece cada indicador que admite plantear las
preguntas dirigidas a los privados de libertad del centro penal en estudio.
Con base a esto se recopila y procesa la información, que da como efecto el
alcance de los objetivos planteados en la investigación.
Definición conceptual: Para Barrantes Echeverría (2009) “Es aquella que nos
dice qué se entenderá por esa frase; es un tipo de definición de “diccionario” o
“técnica””.
Definición instrumental: Según Barrantes Echeverría (2009) “En este apartado
debe darse una reseña de cada uno de los instrumentos por utilizar en la
investigación. Entre los datos por aportar deben estar: partes de que consta el
instrumento, tipos de ítems que se usan, cantidad de ítems (total de cada tipo),
criterio de ordenamiento de estos, coeficiente de confiabilidad y validez o tipos de
prueba que se practica al instrumento para darle más calificación al mismo”.
Definición operacional: Según Barrantes Echeverría (2009) “Esta definición busca
un ahorro de tiempo, esfuerzo y darle claridad para la confección de los instrumentos
para recolectar la información y su análisis. Describe los criterios de evaluación y
medición de la misma, creando limites que definen los cambios de valor previsto,
estos límites los define el investigador con base en su experiencia y conocimiento
del tema”.
3.4 DESCRIPCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS
Según Arellano (1990) “El instrumento en investigación es, por consiguiente, la
herramienta del método. Mientras el método es una estrategia general, y responde
83
globalmente a la pregunta, cómo se hace la recolección, los ingredientes de ese
método (herramienta) y responden a la pregunta con qué se hace”.
OBJETIVO
GENERAL
VARIABLE DEFINICION
CONCEPTUAL
DEFINICION
INSTRUMENTAL
DEFINICION
OPERACIONAL
Analizar la
influencia del
alcohol en la
comisión de
delitos en
privados de
libertad.
Influencia
del alcohol.
Se analiza si el
consumo de
alcohol influye en
la decisión de
cometer un delito.
Realizando
investigaciones y
aplicando
entrevistas a los
privados de libertad.
Centro de Atención
Institucional La
Leticia.
Definir el perfil de
privados de
libertad antes de
cometer delitos
bajo la influencia
del alcohol.
Perfil de
quienes
delinquieron
bajo
influencia
del alcohol.
Se reconoce el
perfil antes de
delinquir bajo
influencia
alcohólica.
Inspeccionando
expedientes
institucionales y
aplicando
entrevistas a los
privados de libertad.
Centro de Atención
Institucional La
Leticia.
Determinar si
factores sociales
en infancia,
influyen para
consumir
bebidas
alcohólicas.
Factores
sociales.
Se describen los
tipos de factores
sociales de la
infancia.
Aplicando
entrevistas a los
privados de libertad.
Centro de Atención
Institucional La
Leticia.
Determinar el
tipo de delitos
que cometieron
bajo influencia
de bebidas
alcohólicas.
Tipos de
delitos
cometidos
Descripción de
delitos cometidos
bajo la influencia
del alcohol.
Examinando
documentos
institucionales del
Centro en estudio y
aplicando
entrevistas a P.L.
Centro de Atención
Institucional La
Leticia.
84
La información que se obtiene en esta investigación, permite adquirir un amplio
conocimiento sobre el fenómeno en estudio. Para lograr los objetivos propuestos, se
hace uso de un cuestionario dirigido a los privados de libertad.
El cuestionario
Según Barrantes (2000) “Es un instrumento que consta de una serie de preguntas
escritas para ser resuelto sin intervención del investigador”.
De acuerdo a Quero (1999) “El cuestionario se define como una forma de encuesta
caracterizada por al ausencia del encuestador, lo que obliga a este a manifestar
explicaciones que orientan la forma de encuestar. Es una técnica de recogida de
información que supone un interrogatorio en el que las preguntas establecidas de
antemano se plantean siempre en el mismo orden y se formulan con los mismos
términos, con el objetivo de que un segundo investigador pueda repetirlo siguiendo
los mismos pasos, es decir, tiene un carácter sistemático.”
El tipo de cuestionario se determina por dos aspectos:
1. Creencias, ideas o supuestos del encuestador en relación con el problema
estudiado.
2. El tipo de información que se pretenda recoger, en este aspecto se
diferencian dos tipos de cuestionario:
-Los que buscan una información descriptiva concreta.
-Los que persiguen recoger una información de carácter cualitativo.
Este es el instrumento más importante, ya que esta técnica es una de
las que mejor se ajusta con el enfoque cuantitativo y es muy bien aceptado, porque
sus conclusiones se acercan bastante a la realidad del estudio. Además, el
cuestionario es muy versátil en cuanto a delimitar
las interrogantes con el objetivo de análisis. Con base en esto, se preparó un
cuestionario enfocado a escoger las interrogantes que mejor información
proporcionara de acuerdo con los objetivos.
El formular un cuestionario permite que las diversas preguntas, que admiten
resolver el problema en estudio, sean respondidas por el privado de libertad, quien
es el sujeto de estudio, dentro de la problemática de consumo de bebidas
alcohólicas y su relación con la comisión de delitos. Para su elaboración se tiene la
precaución de no descartar preguntas claves e impedir las que no son relevantes.
85
El cuestionario está constituido por 21 preguntas, todas cerradas o de respuesta a
escoger. Este instrumento permite plasmar las interrogantes que se tienen sobre el
tema en estudio. Se esperan respuestas validas y confiables, que son analizadas e
interpretadas para formular conclusiones y recomendaciones.
Observación
Según Barrantes R. (2009) “Un proceso sistemático por el que un especialista
recoge por sí mismo información relacionada con ciertos problemas”.
Con el concepto claro, se puede decir que es la atenta observación del fenómeno
en estudio, acumular información y registrar la misma para su posterior análisis. En
todo proceso investigativo es elemento fundamental la investigación, ya que el
investigador se puede apoyar en esta para obtener el mayor número de datos.
Muchos conocimientos que la ciencia ha heredado se han logrado por medio de la
observación.
3.5 VALIDACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS
Para Barrantes (2009) es “Tener un contacto intimo y profundo con los materiales
recogidos, procurando tener un dominio total de los temas que contienen,
recordando el volumen que de estos cada tema o subtema.
El procesamiento de los datos, manual, mecánico o electrónico, es una etapa
fundamental y necesaria para poder ingresar en el análisis de los resultados. En este
proceso, la estadística juega un papel fundamental, tanto para darle una
presentación adecuada como sencillez en las interpretaciones”.
Los datos obtenidos por medio del instrumento mencionado anteriormente, además
de lo recolectado por medio de las fuentes de investigación, se procesan de forma
manual y electrónica, utilizando los programas de Microsoft Word, Microsoft Power
Point y Microsoft Excel en su versión 2000, esto admite la exposición de resultados
de la investigación forjada en este documento, con sus referentes cuadros y gráficos
estadísticos.
3.6 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
Para Barrantes (2009) es “Tener un contacto íntimo y profundo con los materiales
recogidos, procurando tener un dominio total de los temas que contienen,
recordando el volumen que de estos cada tema o subtema”.
86
En esta investigación se utilizan como instrumentos de recolección de la
información, la entrevista y la observación, como se explicó anteriormente, esta
aporta los datos necesarios, para determinar y comprobar los objetivos, tanto
generales como específicos, por medio de la verificación y observación de
estadísticas que fueron facilitadas por el Ministerio de Justicia.
87
CAPITULO IV
PRESENTACION DE
RESULTADOS
88
ANÁLISIS DESCRIPTIVO Y FORMATIVO
El análisis descriptivo y el análisis formativo, arrojan los resultados obtenidos del
estudio realizado, cada uno nos ayuda a comprender de forma individual lo que se
da a conocer por medio del análisis de datos. Aunque ambos pueden mostrar la
misma información, ninguno depende del otro.
El análisis descriptivo según Tamayo (1998) es “Comprende la descripción,
registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, composición o procesos de
los fenómenos. El enfoque que se hace sobre conclusiones es dominante, o como
una persona, grupo o cosa, conduce a funciones en el presente. La investigación
descriptiva trabaja sobre las realidades de los hechos y sus características
fundamentales es de presentarnos una interpretación correcta”. La información
numérica que se recoge se transforma en gráficos de barras para realizar una
interpretación de cada una de las respuestas.
El análisis formativo, recaba información y datos necesarios para planificar los
programas e iniciativas, también puede describir las necesidades de la población, los
factores que ponen en riesgo a las personas, cuales recursos existen y cómo se
implementan. Consiste en una observación profunda a las dimensiones explicativas
e interpretativas de la realidad a partir de la visión integrada que ofrece la indagación
científica.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 1: Consumo de bebidas alcohólicas.
¿Ha consumido bebidas alcohólicas en algún momento de su vida?
Fuente: elaboración
propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que cien por ciento
de los privados de libertad que contestaron el cuestionario, han consumido bebidas
Consumo de
bebidas
alcohólicas
Sí Total
Abs Rel Absolut
o
Relativo
26 100% 26 100%
89
alcohólicas en algún momento de sus vidas, por tanto todos son muestra de
provecho para este estudio.
Gráfico 1: Consumo de bebidas alcohólicas.
0
5
10
15
20
25
30
Cantidad
sí
no
Fuente: Cuadro No 1
4.2 Análisis Formativo
El consumo de bebidas alcohólicas en la sociedad costarricense, cada vez es más
común, por su implementación en cada actividad social, ya sea grande o pequeña,
familiar o de amigos, por tanto, los menores de edad observaban esta práctica con
normalidad. Inclusive se les puede observar en sus juegos, tomando el papel de
adultos consumiendo este tipo de bebidas, sin conocer las consecuencias de esto
inconscientemente, y así, modelándolos para que lo practiquen en el futuro, muchas
veces a muy temprana edad.
En la actualidad el consumo de bebidas alcohólicas se encuentra muy ligado con
accidentes de tránsito y violencia familiar, homicidios y abusos deshonestos, esto
refleja las muchas consecuencias negativas que el abuso del alcohol ocasiona a la
sociedad.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 2: Edad actual del privado de libertad
¿En cuál rango de edad se encuentra actualmente?
Rango
de
edad
actual
18-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50 51-55 56-60 Total
A R A R A R A R A R A R A R A R A R
4 15.38% 5 19.23% 4 15.38% 2 7.69
%
2 7.69
%
3 11.53% 2 7.69% 4 15.3
%
26 100
Fuente: elaboración propia
90
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El quince punto treinta y ocho por ciento de los encuestados, se encuentran en
edades entre dieciocho y veinticinco años.
El diecinueve punto veintitrés por ciento, se encuentran en edades entre veintiséis
y treinta años.
El quince punto treinta y ocho por ciento se encuentran en edades entre treinta y
uno y treinta y cinco años.
El siete punto sesenta y nueve por ciento, se encuentran en edades entre treinta y
seis y cuarenta años.
El siete punto sesenta y nueve por ciento, se encuentran en edades entre
cuarenta y uno y cuarenta y cinco años.
El once punto cincuenta y tres por ciento, se encuentran en edades entre
cuarenta y seis y cincuenta años.
Un tercer grupo de siete punto sesenta y nueve por ciento, se encuentran en
edades entre cincuenta y uno y cincuenta y cinco años.
El último grupo arroja como resultado, quince punto treinta y ocho por ciento, el
cual se encuentra entre cincuenta y seis y sesenta años.
Gráfico 2: Rango de edades.
0
1
2
3
4
5
6
Cantidad
18-25
26-30
31-35
36-40
41-45
46-50
51-55
56-60
Fuente: Cuadro No 2
4.2 Análisis Formativo
Las edades de los privados de libertad en estudio, nos revelan que se
cometieron delitos a muy temprana edad, en su mayoría.
91
Si se toman en cuenta factores para la comisión del delito, el consumo de
alcohol no está siempre ligado a esto, ya que muchas personas consumen este
tipo de bebidas y no son delincuentes, y muchas al contrario tienden a bajar el
animo, por eso muchas veces la relación del consumo de alcohol y la
personalidad del consumidor están estrechamente ligados.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 3: Nacionalidad del privado de libertad
¿Cuál es su nacionalidad?
Nacionalidad de los privados
de libertad
Cri. Nic. Col. Total
A R A R A R A R
23 88.46% 2 7.68% 1 3.84% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De acuerdo al análisis de la información que brinda el cuadro y el gráfico, se
desprende que:
el ochenta y ocho punto cuarenta y seis por ciento de los privados de libertad
encuestados son costarricenses.
el siete punto sesenta y ocho por ciento son nicaragüenses.
tres punto ochenta y cuatro por ciento son colombianos.
Gráfico 3: Nacionalidad de los privados de libertad.
0 5 10 15 20 25
Cantidad
colombiano
nicaragüense
costarricense
Fuente: Cuadro No 3
92
4.2 Análisis Formativo
En el Centro Penitenciario Pococí, la mayoría de privados de libertad son
costarricenses, sin embargo, existe una cantidad de extranjeros que cometieron
delitos en nuestro país y se encuentran descontando la pena impuesta en este lugar.
La mayoría de extranjeros son nicaragüenses, sin embargo hay que tomar en
cuenta que muchas personas de esta nacionalidad se encuentran viviendo
permanentemente en el país, por tanto, los delitos cometidos por esta población no
están identificados en una clase particular. A diferencia de otras nacionalidades,
como los colombianos, quienes cometen mayormente delitos con relación al tráfico
de drogas.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 4: Cantidad de hermanos.
¿En cuál rango se encuentra el número de hermanos que usted tiene?
Canti-
dad de
herma-
nos
1 2-3 4-6 7-10 Más de 10 Total
Ab Re Ab Re Ab Re Ab Re Ab Re Ab Re
1 3.84% 3 11.53% 8 30.72
%
10 38.46
%
4 15.38% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El tres punto ochenta y cuatro por ciento de los consultados, tiene un solo
hermano.
El once punto cincuenta y tres por ciento, tienen entre dos y tres hermanos.
El treinta punto setenta y dos por ciento, tienen entre cuatro y seis hermanos.
El treinta y ocho punto cuarenta y seis por ciento, tienen entre siete y diez
hermanos.
El quince punto treinta y ocho por ciento, tienen más de diez hermanos.
Gráfico 4: Cantidad de hermanos.
93
0 2 4 6 8 10 12
Cantidad
más de 10
7 a 10
4 a 6
2 a 3
1
Fuente: Cuadro No 4
4.2 Análisis Formativo
En este estudio es de suma importancia los antecedentes familiares, en este caso
específicamente, la cantidad de hermanos, ya que con esto se refleja la atención
individual que los padres le ofrecieron a sus hijos, quienes ahora se encuentran en
un centro penitenciario.
El conocimiento que los adultos deben de tener para con sus hijos, les ayuda a
evitar situaciones de riesgo para los menores, por ejemplo, el mínimo hecho de
saber dónde y con quién están, el conocer un poco a sus amigos y sus actitudes.
La forma de comportamiento de los menores refleja mucho de lo que aprenden de
sus amigos y lo que se llega a ser en el futuro. Mientras más hijos conciban como
pareja, es más difícil la atención que se le dé a cada uno, y por tanto los
seguimientos anteriores se vuelven casi imposibles, sumándole a esto el quehacer
del hogar y el que muchas veces ambos progenitores trabajan fuera del hogar.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 5: Convivencia de los padres.
¿Vivían sus padres juntos antes de usted cumplir los 18 años?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
Convivencia de los
padres
Sí No Total
Abs Rel Abs Rel Abs Rel
18 69.23% 8 30.76% 26 100
94
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que el sesenta y
nueve punto veintitrés por ciento de los privados de libertad encuestados, indican
que sus padres vivían juntos, antes de él cumplir la mayoría de edad, mientras que
un treinta punto setenta y seis por ciento, indican que sus padres no vivían juntos al
él cumplir los diez y ocho años.
Gráfico 5: Convivencia de los padres.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
sí no
Cantidad
Fuente: Cuadro No 5
4.2 Análisis Formativo
La convivencia familiar es una parte importante para el buen desarrollo de la
personalidad, por eso, tanto para niños como adolescentes, es importante que los
lazos familiares sean fuertes y cada quien conozca su lugar o papel en la escala
familiar, que los padres sepan que ellos imponen reglas y los hijos las obedezcan,
no contrariamente como muchas veces pasa, que haya comunicación entre todos
los integrantes, pero principalmente entre los padres, ya que son la cabeza de la
familia y el patrón que ellos impongan será el que sus hijos sigan y es este el que
ellos observan con normalidad. En una familia en la que el padre es alcohólico y
agresor y la madre es ama de casa y sumisa ante las actitudes de su pareja, está
reflejando a sus hijos malas conductas, que con el tiempo son observadas con
normalidad y en el subconsciente del menor se plasma la idea de que ese
comportamiento es el que se debe de seguir y en el futuro practicar, construyendo
una cadena de malas prácticas que lo único que desarrollan son otras malas
prácticas personales, las cuales no hacen crecer a ningún integrante de la familia.
4.1 Análisis Descriptivo
95
Cuadro 6: Relaciones familiares.
¿Cómo eran las relaciones familiares en general?
Relaciones
familiares
Muy buena Buena Regular Mala Total
A R A R A R A R A R
6 23.06% 15 57.66% 3 11.53% 2 7.69% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que, el veintitrés
punto seis por ciento de la población en estudio tuvo relaciones familiares muy
buenas, el cincuenta y siete punto sesenta y seis por ciento tuvo relaciones
familiares buenas, el once punto cincuenta y tres por ciento de los privados de
liberad tuvo relaciones familiares regulares y el siete punto sesenta y nueve tuvo
relaciones familiares malas.
Gráfico 6: Relaciones familiares.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Cantidad
muy buena
buena
regular
mala
Fuente: Cuadro No 6
4.2 Análisis Formativo
La comunicación en la familia es un factor importante en el desarrollo personal de
cada individuo, además de las buenas relaciones entre los miembros del núcleo que
construyen las bases personales para enfrentar a la sociedad. Si esta relación no se
procura, va a existir una confusión en los roles de la persona para con la sociedad,
ya que las enseñanzas y recomendaciones de los miembros de la familia, para
96
decisiones importantes como educación, trabajo y miembros sociales que se
escogen para el desenvolvimiento.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 7: Consumo de bebidas alcohólicas constantemente.
¿Antes de ingresar al centro penal consumía bebidas alcohólicas constantemente?
Consumo de bebidas
alcohólicas
constantemente
Sí No Total
Abs Rel Abs Rel Abs Rel
20 76.92% 6 23.07% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
el setenta y seis punto noventa y dos por ciento de la población en estudio, sí
consumía bebidas alcohólicas constantemente
el veintitrés punto cero siete por ciento no consumía este tipo de bebidas
constantemente.
Gráfico 7: Consumo de bebidas alcohólicas constantemente.
0
5
10
15
20
25
sí no
Cantidad
Fuente: Cuadro No 7
4.2 Análisis Formativo
El consumo de licor es a nivel social aceptado por los costarricenses y en la
mayoría de países en el mundo, dándose esta práctica en muchas celebraciones y
es observado con normalidad, el consumo de licor de forma constante, hace que el
97
cuerpo produzca dependencia a este tipo de bebidas, que es una droga legal y de
fácil venta en nuestro país.
La dependencia se produce por el consumo de una sustancia de forma constante,
haciendo que el organismo necesite cada vez más cantidad para sentir satisfacción,
o bien, para que el efecto deseado se proporcione.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 8: Edad de inicio de bebidas alcohólicas.
Rango
de
edad
10-12 13-15 16-18 19-21 22-25 26-30 Total
A R A R A R A R A R A R A R
3 11.5% 5 19.2% 12 46.1% 1 3.8% 3 11.5% 2 7.6% 26 100%
¿A qué edad inició el consumo de bebidas alcohólicas?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se determina que el once punto cinco por
ciento de la población en estudio, inició el consumo entre los diez y doce años de
edad, el diecinueve punto dos por ciento, inició el consumo entre los trece y quince
años de edad, el cuarenta y seis punto uno por ciento, inició el consumo entre los
dieciséis y dieciocho años, el tres punto ocho por ciento, inició el consumo entre los
diecinueve y veintiún años de edad, el once punto cinco por ciento de la población
en estudio, inició el consumo entre los veintidós y veinticinco años de edad, el siete
punto seis por ciento, inició el consumo entre los veintiséis y treinta años de edad.
Gráfico 8: Edad de inicio de consumo.
0 2 4 6 8 10 12 14
Cantidad
26 a 30
22 a 25
19 a 21
16 a 18
13 a 15
10 a 12
Fuente: Cuadro No 8
4.2 Análisis Formativo
98
El consumo de bebidas alcohólicas a temprana edad en el país es cada vez más
común, como se dijo anteriormente, el fácil acceso a estas bebidas hace que en toda
ocasión se consuman, incluso en fiestas de adolescentes donde la nula participación
de adultos responsables se da. Inclusive muchos establecimientos les venden sin
restricción licor a menores de edad, por solo conseguir la remuneración económica
que esto genera. De esto se desprende la probabilidad de ser un futuro alcohólico en
potencia, además del hecho de que lo presión social de los compañeros hace que se
deba de actuar como lo hacen los demás, buscando así la forma de bebida que sea
más agradable para seguirla desarrollando cuando se amerite.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 9: Tipo de bebida alcohólica mayormente consumida.
¿Qué tipo de bebidas alcohólicas consumía mayormente?
Bebidas
alcohólicas
más
consumidas
Cerveza Guaro Ron Whisky Total
A R A R A R A R A R
17 65.38% 6 23.07% 1 3.84% 2 7.69% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se determina que la mayoría de los
entrevistados, específicamente el sesenta y cinco punto treinta y ocho por ciento de
la población en estudio, consumía mayormente cerveza, el veintitrés punto cero siete
por ciento, consumía mayormente guaro, el tres punto ochenta y cuatro por ciento,
consumía mayormente ron, el siete punto sesenta y nueve por ciento, consumía
whisky mayormente.
Gráfico 9: Tipo de bebida alcohólica mayormente consumida
0 5 10 15 20
Cantidad
whisky
ron
guaro
cerveza
Fuente: Cuadro No 9
4.2 Análisis Formativo
99
En el alcohólico va a existir una bebida alcohólica preferida por excelencia, no
necesariamente es la primera con la que se inició el consumo, ya que con la
experiencia con las diferentes bebidas se llega a la predilecta y con ella es que se
desarrolla frecuentemente el consumo en grandes cantidades, sin embargo, por
diferentes variables como costos o entorno social, esta bebida predilecta no es la
que siempre es consumida. Como se dijo anteriormente, el consumidor de licor va a
buscar una bebida acorde a su situación, teniendo en cuenta costos, su fácil acceso,
el nivel de consumo que debe de tener para llegar al éxtasis deseado y otras
variantes que la persona crea son convenientes. Muchas veces obviando el sabor de
la bebida más consumida, ya que al ser una persona alcohólica, y de forma
generalizada, el dinero que se gasta en esta practica no es suficiente, por tanto, hay
que reducir costos, entonces al comprar licores baratos el sabor no es el más
deseado, pero esto llega a ser secundario, ya que le interesa más el rápido efecto.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 10: Mecanismos para conseguir dinero.
¿Qué mecanismo usaba para conseguir dinero para comprar la bebida alcohólica?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
Del análisis de la información que brinda el cuadro y el gráfico, se puede
desprender que:
El setenta y seis punto noventa y dos por ciento de los privados de libertad
encuestados, compraban sus bebidas alcohólicas con dinero que ganaban
por medio del trabajo.
El siete punto sesenta y nueve por ciento conseguía dinero por medio de
robos.
El quince punto treinta y ocho por ciento conseguía dinero por medio de
asaltos.
Gráfico 10: Mecanismos para conseguir dinero para comprar bebidas alcohólicas.
Mecanismos
para conseguir
dinero
Trabajo Robo Asalto Total
A R A R A R A R
20 76.92% 2 7.69% 4 15.38% 26 100%
100
Trabajo
robo
asalto
Fuente: Cuadro No 10
4.2 Análisis Formativo
En este apartado es importante señalar, que quienes utilizaban los mecanismos de
robo o asalto, vendían los objetos conseguidos para poder comprar las bebidas
alcohólicas, además, también comprar las bebidas alcohólicas con el dinero que
conseguían de su delito. Una de las muchas consecuencias de la dependencia del
consumo de licor, es que la persona tiende a descuidar su entorno familiar y laboral,
este último es de gran importancia para el consumidor de licor, ya que con su
salario sustenta el consumo de la bebida, esta situación es de gran delicadeza ya
que se debe de aceptar y conocer el motivo del descuido laboral, y si es por
alcoholismo, en las leyes de Costa Rica se conoce como enfermedad, por tanto, un
despido no es aceptable cuando existe alcoholismo, muy al contrario se le debe de
brindar el apoyo al enfermo por parte de la empresa en la que realiza su labor.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 11: Antecedentes familiares de alcoholismo.
¿Ha habido en su familia antecedentes de alcoholismo? Indique quiénes.
Antecedent
es
familiares
de
alcoholismo
Padre Madre Hermano
s
Tíos Abuelos No Total
A R A R A R A R A R A R A R
8 30.76
%
2 7.69
%
7 26.92
%
2 7.69
%
3 11.53
%
4 15.38
%
2
6
100
%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El treinta punto setenta y seis por ciento de los encuestados afirman haber tenido
un padre alcohólico.
101
El siete punto sesenta y nueve por ciento alegan que su madre era alcohólica.
El veintiséis punto noventa y dos por ciento aseguran haber tenido hermanos
alcohólicos.
El diecinueve punto veintitrés afirman haber tenido tíos alcohólicos.
El cincuenta y tres punto ochenta y cuatro por ciento de la población en estudio,
asegura haber tenido abuelos alcohólicos
El cuarenta y dos punto veinticuatro por ciento, alegan no haber tenido a ningún
familiar con esta condición.
Gráfico 11: Antecedentes familiares de alcoholismo.
Fuente: Cuadro No 11
4.2 Análisis Formativo
En este apartado es importante recalcar, que los privados de libertad en estudio,
podían escoger más de una opción en esta pregunta, ya que pueden existir una o
más personas en la familia con problemas de alcoholismo. Los comportamientos que
presentan los familiares a los niños, muchas veces llegan a formar ideas en el
infante de que son conductas normales y aceptables, ocurre de igual manera en
conductas de alcoholismo y uso de drogas, por ejemplo, en conjunto con todo lo que
estas conductas arrastran, como violencia de todo tipo. Con el machismo muy
arraigado en la sociedad costarricense, se presenta la idea de que los niños varones
deben de pasar a la etapa de ‘hombres’ con una serie de regulaciones como perder
su virginidad y ser bebedores de licor a muy temprana edad, impregnando aun más
102
el consumo de licor como una practica muy común, desencadenando esto por varias
generaciones.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 12: Compañía la primera vez que ingirió licor.
¿Quién lo acompañó la primera vez que ingirió alcohol?
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que el tres punto
ochenta y cuatro por ciento de los privados de libertad en estudio, consumieron licor
por primera vez solos, el siete punto sesenta y nueve por ciento señalaron que la
primera vez que consumieron bebidas alcohólicas lo hicieron con sus hermanos, el
veintiséis punto noventa y dos por ciento dijo haber consumido por primera vez
bebidas alcohólicas en compañía de sus primos, el sesenta y uno punto cincuenta y
tres por ciento de la población afirma haber consumido por primera vez con amigos.
Gráfico 12: Compañía la primera vez que ingirió licor.
solo
hermanos
primos
amigos
Fuente: Cuadro No 12
4.2 Análisis Formativo
La primera experiencia de consumo de bebidas alcohólicas es de vital importancia
para la persona, ya que en este encuentro el consumidor decide si continúa el
consumo en ocasiones, constantemente o no lo vuelve a hacer, entendiéndose que
Compañía
la primera
vez que
ingirió
Solo Hermanos Primos Amigos Total
A R A R A R A R A R
1 3.84% 2 7.69% 7 26.92% 16 61.53% 26 100%
103
no fue de su agrado. El acompañante del nuevo consumidor, generalmente ha
tenido una experiencia previa con el licor, las amistades tienen un accionar
importante en este escenario, porque generalmente ellos son los que inducen al
consumo. Los adolescentes por su parte, por presiones sociales y el querer ser
aceptado por los demás hace que se dé el encuentro, sabiendo que es decisión
propia el ser parte o no de la población consumidora de licor, y haciendo de esta
experiencia más constante en fiestas o simplemente reunirse para lograr el fin y
seguir experimentando los efectos que conlleva.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 13: Edad de primera embriaguez.
Edad de
primera
embriague
z
10-12 13-15 16-18 19-21 22-25 26-30 Total
A R A R A R A R A R A R A R
3 11.53% 5 19.23% 8 30.76% 6 23.07% 3 11.53% 1 3.84% 26 100%
¿A qué edad se embriagó por primera vez?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
Del análisis de la información que brinda el cuadro y el gráfico, se puede determinar
que el once punto cincuenta y tres por ciento de la población en estudio, se
embriagó por primera vez entre los diez y doce años de edad, el diecinueve punto
veintitrés por ciento se embriagó por primera vez entre los trece y quince años de
edad, el treinta punto setenta y seis por ciento de la población se embriagó por
primera vez entre los dieciséis y dieciocho años de edad, el veintitrés punto cero
siete por ciento de los encuestados dijeron haberse embriagado por primea vez
entre los diecinueve y veintiún años de edad, el once punto cincuenta y tres por
ciento de la población afirmó haberse embriagado por primera vez entre los veintidós
y veinticinco años de edad, el tres punto ochenta y cuatro por ciento dijo haberse
embriagado por primera vez entre los veintiséis y treinta años de edad.
Gráfico 13: Edad de primera embriaguez
104
0 2 4 6 8 10
Cantidad
26 a 30
22 a 25
19 a 21
16 a 18
13 a 15
10 a 12
Fuente: Cuadro No 13
4.2 Análisis Formativo
Los casos de primera embriaguez se producen en fiestas familiares, animadas
generalmente por un pariente alcohólico, en fiestas con amigos quienes han tenido
mayor experiencia con licor, la mayor parte de las veces se llega a embriaguez
profunda, la otra parte se da con embriaguez moderada y comatosa.
Esto denota que la afinidad del consumidor de licor por la embriaguez profunda, se
inicia a menudo con los primeros contactos con la bebida alcohólica.
La embriaguez la mayoría de las veces deja una experiencia placentera, en los
pocos casos que deja una impresión desagradable la primera vez, se remedia en la
segunda, la cual llega a imponer un tono agradable.
Hay ciertos rasgos de personalidad, como necesidad de estimación y sentimientos
de inferioridad, los cuales activan el desarrollo del alcoholismo, al contrario, los
sentimientos de culpa y seguridad inhiben su consumo.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 14: Delinquir bajo influencia del licor.
Delinquir bajo
influencia del
licor
No Hurto
agravado
Robo
agravado
Abuso
sexual
Homicidio Total
A R A R A R A R A R A R
3 11.53% 5 19.23% 1
0
38.46% 5 19.23% 3 11.53% 2
6
100%
¿El delito por el cuál usted fue sentenciado lo cometió bajo la influencia de bebidas
alcohólicas? ¿Cuál fue ese delito?
Fuente: elaboración propia
105
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El once punto cincuenta y tres por ciento de la población en estudio, no
cometió el delito por el cual fue sentenciado bajo la influencia del licor.
El diecinueve punto veintitrés por ciento de la población sí estaba bajo esos
efectos y cometió hurto agravado.
El treinta y ocho por ciento de los encuestados dijeron haber estado bajo los
efectos de alguna bebida alcohólica cuando cometieron robo agravado.
El diecinueve punto veintitrés por ciento de los privados de libertad en
estudio, afirman haber cometido abuso sexual bajo los efectos del licor.
El once punto cincuenta y tres por ciento de los encuestados dijeron haber
matado a alguien estando bajo los efectos de alguna bebida alcohólica.
Gráfico 14: Delinquir bajo influencia del licor.
0
2
4
6
8
10
12
Cantidad
no
hurto agravado
robo agravado
abuso sexual
homicidio
Fuente: Cuadro No 14
4.2 Análisis Formativo
Los delitos relacionados con el alcohol no sólo incluyen los de orden público, el
beber licor y conducir vehículos o en contra de las leyes de concesión de licencias
para la venta de licor, sino que abarca una serie de delitos que involucran alcohol a
un mayor o menor grado. El alcohol puede ser un desinhibidor, puede ser utilizado
como una excusa al delinquir, incluso se puede alegar el que la persona tiene un
problema con la bebida. Aunque el alcohol puede causar la delincuencia, por lo
general no es más que una asociación con otros factores, si no fuera así todos los
106
consumidores de licor serían delincuentes. Se debe de tomar en cuenta que muchas
veces el alcohólico delinque para poder costear el consumo de licor, otras veces se
relaciona con personas que sienten que el consumo de licor les da cierta fortaleza
para cometer el delito, que no precisamente se comete para seguir consumiendo
licor, sino ya como modus vivendi.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 15: Edad al cometer el delito por el cual fue sentenciado.
¿En cuál rango de edad se encontraba al cometer el delito por el cual fue
sentenciado?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El diecinueve punto veintitrés por ciento cometió el delito entre los veintiuno y
veinticinco años de edad.
El treinta punto setenta y seis por ciento afirmó haber cometido el delito por el
cual fue sentenciado entre los veintiséis y treinta años de edad.
El treinta y cuatro punto sesenta y uno por ciento dijo haber cometido el
delito entre los treinta y uno y treinta y cinco años de edad.
El once punto cincuenta y tres por ciento de los encuestados aseveró haber
cometido el delito entre los treinta y seis y cuarenta años de edad.
El tres punto ochenta y cuatro por ciento de la población afirmó haber
cometido el delito por el cual fue sentenciado entre los cuarenta y uno y
cuarenta y cinco años de edad.
Edad al
delinquir
21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 Total
A R A R A R A R A R A R
5 19.23% 8 30.76% 9 34.61% 3 11.53% 1 3.84% 26 100%
107
Gráfico 15: Edad al cometer el delito por el cual fue sentenciado.
¿En cuál rango de edad se encontraba al cometer el delito por el cuál fue sentenciado?
0 2 4 6 8 10
Cantidad
41 a 45
36 a 40
31 a 35
26 a 30
21 a 25
Fuente: Cuadro No 15
4.2 Análisis Formativo
El inicio de la comisión de delitos en el país se da a muy temprana edad, casi
siempre el sujeto es menor de dieciocho años, iniciando con delitos menores, los
cuales son conductas aprendidas por otros iguales llámense amistades, va a existir
un nivel de conocimiento mayor en uno o más de ellos, lo que esto da a entender es
que alguien del grupo ya ha experimentado situaciones de delincuencia con un buen
resultado para sí mismo. Como toda experiencia en la vida, se inicia con pocos
detalles, pero al tener éxito en sus acciones, se desean objetos con más valor y esto
implica más riesgo para el delincuente, lo cual hace que se perfeccionen las técnicas
y exista un buen planeamiento para futuras actividades. La cadena delictiva sigue
su curso y como en el inicio, los principiantes se vuelven expertos, para luego
reclutar a nuevos miembros, innovando así las técnicas y aumentando los delitos.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 16: Consumo de licor antes y/o después de cometer el delito.
¿Consumió bebidas alcohólicas antes y/o después de cometer el delito por el cual
fue sentenciado?
Consumo de
licor y delito
No Sí, antes Sí, después Ambas Total
A R A R A R A R A R
2 7.69% 13 50% 4 15.38% 7 26.92% 26 100%
Fuente: elaboración propia
108
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El siete punto sesenta y nueve por ciento de la población en estudio, no
consumió licor antes o después de cometer el delito por el cual fue
sentenciado.
El cincuenta por ciento consumió licor antes de cometer el delito
El quince punto treinta y ocho por ciento, afirmó haber consumido bebidas
alcohólicas después de cometer el delito.
El veintiséis punto noventa y dos por ciento dijo haber consumido licor antes y
después de cometer el delito.
Gráfico 16: Consumo de licor antes y/o después de cometer el delito.
no
sí, antes
sí, después
ambas
Fuente: Cuadro No 16
4.2 Análisis Formativo
Los estados anímicos temporales de los consumidores de licor son muy comunes,
esto se liga forzosamente a un presente difícil de soportar, sin poder devolverse al
pasado por ser sombrío para enfrentarlo, sin disponer de aspiraciones realizables en
el futuro y crear un porvenir propio.
El pasado de estas personas se encuentra marcado por soledad afectiva,
frustraciones y fracaso, las vivencias del pasado marcan a toda persona en su edad
adulta, si son vivencias negativas, se desarrolla un individuo inseguro, ineficaz y
desordenado en todo sentido, ya sea individual, familiar o social.
El consumo de licor antes de cometer el delito está ligado además de la ansiedad
por el acto en sí, se relaciona con la inseguridad de actuar del individuo, cualquiera
109
que sea su acción, que fue marcado de forma negativa desde su infancia, por falta
de muchos aspectos para el buen desarrollo humano, mientras que el consumo de
bebidas alcohólicas después de delinquir, se liga al estado de euforia que se acaba
de sufrir, por tanto, el individuo quiere sentir de nuevo un estado anímico normal,
normalmente de relajación. Se debe señalar que aunque el consumo de licor puede
ser de la misma bebida, los efectos son contrarios, ya que inconcientemente se
puede decidir cuál efecto conseguir.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 17: Cantidad de licor consumido antes de delinquir.
Cantidad de
tragos o
cervezas
consumidos
antes de
delinquir
1- 4 4-7 7-10 10-12 12-15 Más de 15 Total
A R A R A R A R A R A R A R
3 11.52% 10 38.46% 8 30.72% 3 11.52% 1 3.84% 1 3.84% 26 100%
¿En cuál rango se encontraba la cantidad de bebidas alcohólicas que consumió
antes de cometer el delito?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
Las cantidades utilizadas en el cuadro anterior equivalen a una cerveza de 355 ml.
o un trago de licor de 45 ml.
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que:
El once punto cincuenta y dos por ciento de la población en estudio, consumió
al menos de uno a cuatro tragos o cervezas antes de cometer el delito.
El treinta y ocho punto cuarenta y seis por ciento de la población dijo haber
consumido entre cuatro y siete tragos o cervezas.
El treinta punto setenta y dos por ciento afirmó haber consumido entre siete y
diez tragos o cervezas.
El once punto cincuenta y dos por ciento expresó haber consumido entre diez
y doce tragos o cervezas.
El tres punto ochenta y cuatro por ciento de la población en estudio indicó
haber consumido entre doce y quince tragos o cervezas.
El tres punto ochenta y cuatro por ciento manifestó haber consumido más de
quince tragos o cervezas antes de delinquir.
110
Gráfico 17: Cantidad de licor consumido antes de delinquir.
0
2
4
6
8
10
12
Cantidad
1 a 4
4 a 7
7 a 10
10 a 12
12 a 15
más de 15
Fuente: Cuadro No 17
4.2 Análisis Formativo
Los dependientes del alcohol son personas que vivieron directa o indirectamente
con individuos alcohólicos activos, estos codependientes desarrollan dificultades de
concentración, mente rígida e inevitablemente una dependencia química hacia el
alcohol. No todos llegan a la dependencia química exterior, pero si a la acción por la
sobreproducción de adrenalina y otras sustancias en el cuerpo que son producidas
ante situaciones estresantes.
Sienten lastima y les gusta cambiar a otros, terminando en victimas por buscar
situaciones y personas conflictivas, lo fácil y simple los aburre. Entre los síntomas
secundarios se encuentran las adicciones comunes en una familia alcohólica, como
juegos, comida, delitos y trabajo.
El consumo excesivo de licor se da porque la persona siente que en pequeñas
dosis ya no se refleja el efecto deseado, por tanto y como toda droga, se debe de
consumir cada vez más para llegar al éxtasis, por eso, no se da la misma
consecuencia de consumir cinco cervezas alguna vez y la misma cantidad un año
después, si la persona toma licor constantemente, ya que el cuerpo no asimila la
misma dosis.
111
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 18: Influencia de bebidas alcohólicas para delinquir.
¿Cree que influyó el consumo de bebidas alcohólicas en la decisión de cometer el
delito por el cual fue sentenciado?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
Del análisis de la información que brinda el cuadro y el gráfico, se desprende que,
el ochenta punto setenta y seis por ciento de los privados de libertad que
contestaron el cuestionario, afirmaron que el consumo de licor influyó en la decisión
de delinquir, mientras que el diecinueve punto veintitrés por ciento dijo no creer que
el consumo de licor influyó al tomar la decisión de cometer el delito por el cual fue
sentenciado.
Gráfico 18: Influencia de bebidas alcohólicas para delinquir.
sí
no
Fuente: Cuadro No 18
4.2 Análisis Formativo
El consumo de bebidas alcohólicas lleva a la persona hacia un estado alterado,
dependiendo de la regularidad y cantidad de consumo, estos efectos varían.
Influencia del
licor al
delinquir
Sí No Total
Abs Rel Abs Rel Abs Rel
21 80.76% 5 19.23% 26 100%
112
El consumo de licor conlleva a efectos como cambios de personalidad, alegría,
tristeza, cambios en autoestima, perdida de memoria, baja capacidad de pensar,
cambios en relaciones interpersonales, seguridad o timidez, evasión de la realidad,
provoca alucinaciones y incita a delinquir, todos esos efectos dependen del
individuo, y no significa que se pueden escoger los efectos que se presentan, es
algo que depende de la fisiología personal.
Con frecuencia el alcohólico presenta episodios de delirio, por ejemplo, percibir
infidelidad y celos hacia la pareja, las cuales pueden ser una expresión de
perversión de afectividad y las tendencias a otorgar a la realidad una interpretación
equivocada de los hechos insignificantes, como manifestaciones delirantes. En
cuanto a delitos contra los bienes, el alcohólico siente seguridad al realizar el acto,
cree que lo planeado no va a fallar, que esta controlado. Se debe de tomar en
cuenta que el consumo de licor en pequeñas dosis, insita a la delincuencia contra los
bienes, como robo, y en grandes cantidades insita a delitos contra las personas,
como violación u homicidio.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 19: Dependencia hacia bebidas alcohólicas.
¿Sintió en algún momento dependencia hacia las bebidas alcohólicas?
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se determina que:
El cincuenta y siete punto sesenta y nueve por ciento de la población en estudio,
sí sintió dependencia alcohólica en algún momento.
El cuarenta y dos punto treinta afirmó no haber sentido dependencia alcohólica
nunca.
Dependencia hacia
bebidas alcohólicas
Sí No Total
Abs Rel Abs Rel Abs Rel
15 57.69% 11 42.30% 26 100%
113
Gráfico 19: Dependencia hacia bebidas alcohólicas.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
sí no
Cantidad
Fuente: Cuadro No 19
4.2 Análisis Formativo
La dependencia relacionada a la adicción, es el creer que un resultado negativo o
no deseado, se produce si la persona no ingiere licor. Hay múltiples factores que
favorecen la dependencia etílica, por ejemplo, depresión, desilusión y falta de rumbo
en la vida, desempleo, problemas económicos y presión de grupo. Algunas personas
con problemas para entablar relaciones sociales tratan de aumentar su confianza en
sí mismas con el consumo de licor, lo que da la impresión de sentirse agradables
para poder hablar con los demás, ya que para ellos es más fácil recurrir a bebidas
alcohólicas que aceptar la responsabilidad de llevar el control de sus acciones. Toda
persona es alcohólico en potencia, cada uno tiene un factor que lo puede llevar o no
al abismo del alcoholismo, con algo tan sencillo como decidir entre dar un paso atrás
o adelante, son pocos los casos en que se recae a este mal sin una razón de peso,
casi siempre existen los factores mencionados anteriormente, sin embargo, hay
otras formas de enfrentar la situación de manera que se arregle, ya que el licor solo
hace que se olvide temporalmente.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 20: Sensaciones derivadas del consumo de licor y su influencia para actuar.
¿Piensa que la ingesta de bebidas alcohólicas le daba una sensación influyente para
actuar? Si es así mencione cuál sensación.
114
Sensaciones
del consumo
de licor
No Valentía Seguridad Alegría Tristeza Total
A R A R A R A R A R A R
2 7.69% 10 38.46% 5 19.23% 5 19.23% 4 15.38% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
De lo que presenta el cuadro y el gráfico, se puede determinar que el siete punto
sesenta y nueve por ciento de la población en estudio, afirmó no haber sentido
sensaciones influyentes al consumir bebidas alcohólicas, el treinta y ocho punto
cuarenta y seis por ciento dijo haber sentido valentía, el diecinueve punto veintitrés
por ciento aseveró sentir seguridad, el diecinueve punto veintitrés por ciento
confirmó haber sentido alegría, el quince punto treinta y ocho por ciento afirmó sentir
tristeza.
Gráfico 20: Sensaciones derivadas del consumo de licor y su influencia para actuar.
0
2
4
6
8
10
12
Cantidad
no
valentía
seguridad
alegría
tristeza
Fuente: Cuadro No 20
4.2 Análisis Formativo
El consumo de licor afecta el área de desarrollo emocional en muchas personas,
haciendo que estas actúen de manera diferente de su modo normal. Para lograr los
efectos que la persona desea, el individuo tiene que poseer antecedentes de
consumo que le aseguren que esos efectos se van a conseguir, y además depende
115
del metabolismo de la persona que consume licor, ya que no todos van a conseguir
el mismo resultado aunque se consuman las mismas cantidades de la bebida
alcohólica.
Además los efectos son progresivos, esto significa que al aumentar el consumo la
sensación va a variar, dependiendo tanto de la cantidad consumida, como del
metabolismo del individuo, como se mencionó anteriormente.
4.1 Análisis Descriptivo
Cuadro 21: Ayuda dentro del centro penal.
¿Ha buscado ayuda dentro del centro penal, para no volver a consumir bebidas
alcohólicas?
Búsqueda de
Ayuda
Sí No Lo ha pensado Total
A R A R A R A R
17 65.38% 8 30.76% 1 3.84% 26 100%
Fuente: elaboración propia
Interpretación
Del análisis de la información que brinda el cuadro y el gráfico, se desprende que el
sesenta y cinco punto treinta y ocho por ciento de la población en estudio, afirmó
haber buscado ayuda dentro del centro penal para no volver a consumir bebidas
alcohólicas, el treinta punto setenta y seis por ciento dijo no haber buscado ayuda y
el tres punto ochenta y cuatro por ciento señaló haberlo pensado.
Gráfico 21: Ayuda dentro del centro penal.
sí
no
lo ha pensado
Fuente: Cuadro No 21
4.2 Análisis Formativo
116
El apoyo para dejar de consumir licor, que los privados de libertad tienen
oportunidad de recibir dentro del centro penal, se da mayoritariamente por entidades
no gubernamentales, por ejemplo el grupo de Alcohólicos Anónimos, sin embargo
estos grupos se encuentran delimitados ya que la participación a sus reuniones no
es de carácter obligatorio y muchos privados de libertad prefieren no recibir esta
clase de ayuda, ya sea por rebeldía o por el hecho de no creer en ella.
Sin embargo, es de suma importancia para el alcohólico, este tipo de terapias, ya
que como el consumo de drogas ilegales, con el licor se desarrolla dependencia y
genera problemas de todo tipo al individuo con la sociedad.
En las reuniones de Alcohólicos Anónimos, se explican todos los criterios a favor
de dejar el consumo, además se da a conocer que este consumo se desarrolla por el
hecho de problemas del individuo que cree que no puede enfrentar. Además hay
otros grupos que dan atención a familiares de alcohólicos, pero este apartado se da
fuera del centro penal.
117
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
118
5.1 Conclusiones
Objetivo especifico #1: Determinar el tipo de delitos que cometieron bajo la
influencia de bebidas alcohólicas, los privados de libertad del Centro de
Atención Institucional La Leticia, Pococí.
1. En cuanto al delito cometido bajo la influencia de bebidas alcohólicas, la
población en estudio, cometió mayoritariamente el delito de robo agravado,
con un 38.46%, seguido por los delitos de abuso sexual y asalto agravado,
con un 19.23%.
2. El rango de edad en la que los privados de libertad se encontraban al
cometer el delito por el cual fueron sentenciados, es entre treinta y uno y
treinta y cinco años, con un porcentaje de 34.61%, en segundo plano se
encuentran en edades entre veintiséis y treinta años, con un porcentaje de
30.76%.
Objetivo especifico #2: Determinar si factores sociales en la infancia, como
alcoholismo en familiares cercanos o desintegración familiar, influyen para
llegar a ser consumidor de bebidas alcohólicas.
3. El 38.4% se encuentra en familias con cantidades de hijos entre siete y diez
miembros, mientras que el 30.7% tienen entre cuatro y seis hermanos.
4. El 69.23% de los privados de libertad encuestados vivían con sus padres
antes de cumplir la mayoría de edad.
5. El 57.66% de los privados de libertad encuestados tuvieron una buena
relación con sus familias, lo que significa que las actuaciones contrarias a la
ley no se relacionan con la desintegración familiar.
6. El 46.15% de la población de privados de libertad en estudio, inició el
consumo de bebidas alcohólicas entre los dieciséis y dieciocho años, esta es
la edad promedio en la que se inicia el consumo en el país.
119
7. El mecanismo utilizado para conseguir dinero para comprar bebidas
alcohólicas es mayoritariamente el trabajo, siendo un 76.92% por parte de los
privados de libertad en estudio.
8. En la población en estudio, el 30.76% ha tenido antecedentes de
alcoholismo por parte de la figura paterna.
9. El 61.53% de los privados de libertad en estudio, ingirieron bebidas
alcohólicas la primera vez en compañía de un amigo, esto pone en evidencia
nuevamente que los factores importantes en la adolescencia.
10. El 30.76% de la población en estudio se embriagó por primera vez, en
edades entre los dieciséis y dieciocho años.
11. El 57.69% de la población en estudio, afirmó sentir en algún momento
dependencia hacia las bebidas alcohólicas.
12. El 65.38% de la población en estudio ha buscado ayuda dentro del centro
penal, para evitar el consumo de bebidas alcohólicas.
Objetivo especifico #3: Definir el perfil de los privados de libertad antes de
cometer delitos bajo la influencia del alcohol.
13. El 76.92% de la población en estudio consumía bebidas alcohólicas
constantemente, esta práctica cada vez más común en la población mundial.
14. En la población en estudio se prefiere el consumo de cerveza, siendo el
porcentaje de 65.38%, ese resultado se debe principalmente a que es de bajo
costo en comparación con otras bebidas alcohólicas.
15. El 50% de la población en estudio, consumió bebidas alcohólicas antes de
cometer el delito.
120
16. La cantidad de bebidas alcohólicas consumidas antes de cometer el delito,
según la población en estudio, se encuentra entre 1501 y 2500 mililitros,
alrededor de cuatro y ocho cervezas aproximadamente, siendo un porcentaje
de 38.46%.
17. El 80.76% de la población en estudio, afirma que el consumo de bebidas
alcohólicas influyó en la decisión de cometer el delito por el cual fueron
sentenciados.
18. Más del 90% de la población en estudio, cree que el consumo de licor le
implantaba una sensación influyente con la que se animaban a actuar en
diferentes circunstancias, el 38.46% de los privados de libertad en estudio
dicen haber tenido sensaciones de valentía, mientras que un 19.23% sintieron
alegría o seguridad.
5.2 Recomendaciones
Director de Adaptación Social: Se le debe suministrar una mayor atención y
abordaje a los privados de libertad con problemas de alcoholismo, y de forma
dividida con los que cometieron delitos bajo los efectos del alcohol, ya que se
pueden evitar los problemas que esta práctica arrastra, además de la comisión de
delitos asociados. Este abordaje se puede dar por medio de cursos intensivos que
tomen en cuenta diferentes aspectos importantes para la rehabilitación definitiva de
los alcohólicos.
Director de Fuerza Pública: En los programas de D.A.R.E. se debe de ampliar la
información relacionada con el consumo de licor, sus implicaciones sociales,
familiares y psicológicas, ya que actualmente el abordaje de este tema es muy
pobre, dejando de lado la realidad del problema del alcoholismo, con el
reforzamiento de este programa, se pueden evitar futuros conflictos con la bebida
alcohólica.
121
Ministro de Educación: En la secundaria, que es el lugar donde se inicia
mayormente el consumo de bebidas alcohólicas, se deben de considerar programas
educativos contra el consumo de todo tipo de drogas, entre ellas el consumo de licor
y tabaco, pero estos programas deben de ser dinámicos, en donde se involucren los
estudiantes con personas que han pasado por el alcoholismo y se han rehabilitado,
para que les den un ejemplo real de lo que se vive en esa situación, además que los
mismos estudiantes tengan oportunidad de llevar a otras personas su experiencia y
así generar un mayor análisis del problema.
Director del Instituto sobre Alcoholismo y Fármaco Dependencia: Se debe de
desarrollar una mayor dinámica en cuanto a la publicidad contra el consumo de licor,
también que esta sea de realidad nacional y muestre la verdadera problemática que
vive tanto el individuo como su entorno familiar y social.
Directora del Instituto Nacional de Criminología: Se debe dar un tratamiento más
integral a los privados de libertad por parte de psicólogos y trabajadores sociales, ya
que cuando se dan estos tratamientos, el tiempo entre una sesión y otra es muy
prolongado.
122
BIBLIOGRAFÍA
123
BIBLIOGRAFÍA
(1989). Diccionario Enciclopédico Ilustrado Océano Uno. Editorial Carvajal,
Colombia.
(1993) Ley de licores y su reglamento. Editorial Investigaciones Jurídicas S.A. San
José, Costa Rica.
(1998). Diccionario Enciclopédico Estudiantil Océano Mentor Color. Editorial
Océano. Barcelona, España.
Abarca, D. (2001). La cárcel de San Sebastian “20 años de Ilusiones y Realidades”.
Primera edición. San José, Costa Rica.
Abarca, D. (2009) Prontuario del Sistema Penitenciario Costarricense.
Antología del curso de Fármacodependencia y Delito (2001).
Astoli, E. (1989). Toxicomanías. Editorial Universal. Buenos Aires, Argentina.
Barrantes, R. (2000). Investigación un camino al conocimiento, un enfoque
cualitativo y cuantitativo, Editorial EUNED, 2 Reimp. De la primera edición, San
José, Costa Rica.
Bejarano, J. (1998). Psicoterapia de Grupo en Fármacodependencia: Algunas
Consideraciones Teórico-Practicas, Editorial Grafo–Print, S.A., San José, Costa
Rica.
Blanc, M. (1979). Cómo investigar. Editorial EUNED. San José, Costa Rica.
Brenes, A. (2003). Trabajos finales de graduación, su elaboración y presentación en
ciencias sociales. Editorial EUNED. San José, Costa Rica.
Dusek, D. y Giordano, D. (1983). Motivaciones para el Consumo de Alcohol.
Graña, J. (1994). Conductas adictivas: teoría, evolución y tratamiento. Editorial
Debate. Madrid, España.
Historia del aguardiente. Fabrica de Licores y Alcoholes de Antioquía, Medellín,
Colombia. Webmaster
La “Ley seca” de Estados Unidos de Norte América, Http:
//usuarios.Iponet.es/casinada/14narco3. Ley seca de los EE.UU., febrero 2011.
La “Ley seca” en El Salvador. Webmaster nacion.co.cr, marzo 2011.
López, C. (1998). Los Factores Criminógenos. Instituto sobre Alcoholismo y
Fármacodependencia.
Naranjo, E. y otro. (1996). Crimen y castigo “de la esclavitud y la muerte a la prisión
preventiva”. San José, Costa Rica.
124
Odio, E. y otro. (1993). Plan de desarrollo institucional, República de Costa Rica,
Ministerio de Justicia, Dirección General de Adaptación Social. Impreso en taller del
Registro Nacional. San José, Costa Rica.
Proyecto de Ley (expediente 14393) para la creación de un impuesto a la cerveza
para financiar el Consejo Nacional de Producción.
Quero,E.(1999).Cuestionario.metodosytecnicas.com/Metodologia/...99/Quero/
Cuestionario.doc
Reglamento de organización de la FA.N.A.L., publicado en La Gaceta No. 81, 30 de
abril de 1990.
Rodríguez, D. (2000). Algunos indicadores relacionados con el consumo de bebidas
alcohólicas, tabaco y otras drogas en Costa Rica. Editorial IAFA.
Zorrilla, S. y otro. (1992). Guía para elaborar la tesis. Editorial McGraw-Hall
Interamericana de México, S.A. de C.V.
125
ANEXOS
126
Universidad Libre de Costa Rica
Facultad de Ciencias Sociales
Carrera de Criminología
Dirigido a los privados de libertad del C.A.I. POCOCI, modulo D1.
Estimado señor: esta encuesta forma parte de un trabajo de investigación para la
Universidad Libre de Costa Rica, de la carrera de criminología, cuyo tema se titula:
estudio exploratorio sobre consideraciones criminológicas de delitos cometidos bajo
la influencia del alcohol, realizado en el CAI POCOCI, 2010.
Se le solicita su colaboración, se garantiza su confidencialidad y respeto al negarse
a responder alguna de las preguntas.
1. ¿Ha consumido bebidas alcohólicas en algún momento de su vida?
si ( )
no ( )
2. ¿En cuál rango de edad se encuentra actualmente?
( ) de 18 a 25
( ) de 26 a 30
( ) de 31 a 35
( ) de 36 a 40
( ) de 41 a 45
( ) de 46 a 50
( ) de 51 a 55
( ) de 56 a 60
3. ¿Cuál es su nacionalidad?
( ) costarricense
( ) nicaragüense
( ) colombiano
4. ¿En cuál rango se encuentra el número de hermanos que usted tiene?
( ) 1
( ) 2-3
( ) 4-6
( ) 7-10
127
( ) más de 10
5. ¿Vivían sus padres juntos antes de usted cumplir los 18 años?
( ) sí
( ) no
6. ¿Cómo eran las relaciones familiares en general?
( ) muy buenas
( ) buenas
( ) regulares
( ) malas
( ) muy mala
7. ¿Antes de ingresar al centro penal consumía bebidas alcohólicas
constantemente?
( ) si
( ) no
8. ¿A qué edad inició el consumo de bebidas alcohólicas?
( ) de 10 a 12
( ) de 13 a 16
( ) de 16 a 18
( ) de 19 a 21
( ) de 22 a 25
( ) de 26 a 30
9. ¿Qué tipo de bebidas alcohólicas consumía mayormente?
( ) cerveza
( ) guaro
( ) ron
( ) vodka
( ) whisky
128
10.¿Qué mecanismo utilizaba para conseguir dinero para comprar las bebidas
alcohólicas?
( ) trabajo propio
( ) robo
( )asalto
11.¿Han habido en su familia antecedentes de alcoholismo? Si es así indique por
parte de quiénes.
( ) no
( ) padre
( ) madre
( ) hermanos
( ) tíos
( ) abuelos
12.¿Quién lo acompañó la primera vez que ingirió alcohol?
( ) nadie
( ) padre
( ) hermanos
( ) primos
( ) amigos
( ) pareja
( ) conocidos
13.¿A qué edad se embriago por primera vez?
( ) de 10 a 12
( ) de 13 a 16
( ) de 16 a 18
( ) de 19 a 21
( ) de 22 a 25
129
( ) de 26 a 30
14.¿El delito por el cual usted fue sentenciado lo cometió bajo la influencia de
bebidas alcohólicas? ¿Cuál fue ese delito?
( )no
( )robo
( ) hurto
( ) abuso sexual
( ) homicidio
( ) venta de drogas
15. ¿En cuál rango de edad se encontraba al cometer el delito por el cual fue
sentenciado?
( ) menos de 20
( ) de 20 a 25
( ) de 26 a 30
( ) de 31 a 35
( ) de 36 a 40
( ) de 41 a 45
16.¿Consumió bebidas alcohólicas antes y/o después de cometer el delito por el
cual fue sentenciado?
( ) no
( ) sí, antes
( ) sí, después
( ) ambas
17.¿En cuál rango se encuentra la cantidad de bebidas alcohólicas que
consumió antes de cometer el delito (tragos o cervezas)?
( ) de 1 a 4
( ) de 4 a 7
( ) de 7 a 10
130
( ) de 10 a 12
( ) de 12 a 15
( ) más de 15
18.¿Cree que influyó el haber consumido bebidas alcohólicas en la decisión de
cometer el delito por el cual fue sentenciado?
( ) no
( ) sí
19.¿Sintió en algún momento dependencia hacia las bebidas alcohólicas?
( ) no
( ) sí
20.¿Piensa que la ingesta de bebidas alcohólicas le da una sensación influyente
para actuar? Si es así mencione cual sensación.
( ) no
( ) seguridad
( ) valentía
( )alegría
( ) tristeza
21. ¿Ha buscado ayuda dentro del centro penal, para no volver a consumir bebidas
alcohólicas?
( ) si
( ) no
( ) lo ha pensado
131
Estado del Arte
La investigación titulada “Ingestión de alcohol y conducta delictiva: un estudio
exploratorio sobre proposiciones para el diagnóstico integral del recluso con
problemas asociados a la ingesta de alcohol”, realizado por Ignacio Dobles, Gilda
Pacheco y Elvira Yglesias, estudiantes de la Universidad de Costa Rica, para el
grado de licenciatura en psicología en el año 1979.
Se determinó el siguiente objetivo general:
Aportar elementos para el esclarecimiento científico de la relación entre ingesta de
alcohol y delincuencia, con el fin de elaborar un modelo psicológico e instrumento
para el diagnóstico integral del recluso con problemas de ingestión de alcohol.
Objetivos específicos:
1. Plantear pautas de tratamiento para manejar el problema de alcoholismo a
nivel institucional.
2. Aportar elementos para la prevención del alcoholismo y delincuencia.
3. Proponer hipótesis de investigación sobre el problema de ingesta de alcohol y
delincuencia, para estudios posteriores.
Se realizó en el Centro Penal La Reforma, a 1970 privados de libertad, alcohólicos y
no alcohólicos, haciendo referencia datos cualitativos y cuantitativos personales,
como estado civil, antecedentes penales, oficios anteriores, hijos, etcétera,
demostrando los resultados de ambas poblaciones para crear las hipótesis.
La tesis anterior difiere del anteproyecto titulado “estudio exploratorio sobre
consideraciones criminológicas de delitos cometidos bajo la influencia del
alcohol, realizado en el Centro de Atención Institucional La Leticia, Pococí 2010”,
ya que en el primero se realizó con el propósito de crear un modelo tentativo para el
diagnóstico psicológico integral del delincuente con problemas asociados a la
ingesta de alcohol.
Los Doce Pasos de Alcohólicos Anónimos
1 Admitimos que éramos impotentes ante el alcohol y que nuestras vidas se habían
vuelto ingobernables.
2 Llegamos al convencimiento de que un Poder Superior podría devolvernos el sano
juicio.
3 Decidimos poner nuestras voluntades y nuestras vidas al cuidado de Dios, como
nosotros lo concebimos.
4 Sin miedo hicimos un minucioso inventario moral de nosotros mismos.
5 Admitimos ante Dios, ante nosotros mismos y ante otro ser humano, la naturaleza
exacta de nuestros defectos.
6 Estuvimos enteramente dispuestos a dejar que Dios nos liberase de todos estos
defectos de carácter.
7 Humildemente le pedimos que nos liberase de nuestros defectos.
8 Hicimos una lista de todas aquellas personas a quienes habíamos ofendido y
estuvimos dispuestos a reparar el daño que les causamos.
9 Reparamos directamente a cuantos nos fue posible el daño causado, excepto
cuando el hacerlo implicaba perjuicio para ellos o para otros.
10 Continuamos haciendo nuestro inventario personal y cuando nos equivocábamos
lo admitíamos inmediatamente.
11 Buscamos a través de la oración y la meditación mejorar nuestro contacto
consciente con Dios, como nosotros lo concebimos, pidiéndole solamente que nos
dejase conocer su voluntad para con nosotros y nos diese la fortaleza para
cumplirla.
12 Habiendo obtenido un despertar espiritual como resultado de estos pasos,
tratamos de llevar este mensaje a los alcohólicos y de practicar estos principios en
todos nuestros asuntos.
Fuente: Diario EL DIA
El trabajo se realizó entrevistando a 2.988 detenidos -a los que se clasificó entre
condenados y procesados, al tiempo que se establecieron cuatro tipos de
vinculaciones posibles con la droga para clasificar los delitos: la psicofarmacológica
(comisión de ilícitos bajo los efectos de las drogas o el alcohol, sin cuyo consumo no
se hubieran producido); la económica (que es aquella en la que se delinque para
conseguir dinero para comprar drogas); la sistémica (vinculada al comercio de
drogas, peleas entre bandas por el territorio, etc.) y la legal (delitos vinculados a la
posesión o comercialización de drogas). Del trabajo se desprende que en la
población condenada, la vinculación farmacológica fue la más fuerte, alcanzando al
20,6%; detrás se ubicó la económica con el 10 %, seguida por la sistémica (4%) y la
legal (4,7%). El porcentaje total de delitos que tienen vinculación con el consumo,
tráfico y delitos conexos a drogas es del 28,1%, según el informe. El trabajo aporta
otros datos, como el que dice que un 39% de los encuestados que cometieron delito
bajo la influencia de sustancias habían consumido en ese momento alcohol y drogas
combinados.