definimos palabra como 1.un sonido 2.o un conjunto de sonidos articulados que representan una idea...
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Definimos PALABRA como
1. un sonido
2. o un conjunto de sonidos
articulados que representan una
idea
¿QUÉ ENTENDEMOS POR PALABRA?Es, además, aquélla que pertenece a una
unidad mayor, que es la oración, pero que, en
este caso, no comunica nada.
Ejemplo:
AZÚCAR, posee sentido que el diccionario
define perfectamente,
pero, para que esa palabra comunique algo
deberá insertarse en una oración.
Ejemplo: el azúcar está húmedo.
Las palabras pueden descomponerse en:
Es decir; pueden
estructurarse en las
unidades más
pequeñas de la lengua
que, por sí mismas,
CARECEN DE
SIGNIFICADO
SIN EMBARGO, también
pueden estructurarse en otras unidades más pequeñas de la lengua que, en este caso SÍ TIENEN SIGNIFICADO.
SE TRATA DE MONEMAS
Y SE CLASIFICAN EN:
Las palabras pueden dividirse en:
1. Las unidades más
pequeñas de la lengua,
CARENTES DE
SIGNIFICADO.
2. Las unidades más
pequeñas de la lengua,
PERO ESTA VEZ CON
SIGNIFICADO.
TAMBIÉN SE LES
LLAMA MONEMAS
¿A CUÁLES NOS REFERIMOS?¿CÓMO SE CLASIFICAN?
1. Las unidades más
pequeñas de la lengua,
carentes de significado.
¿A CUÁLES NOS REFERIMOS?
1. FONEMAS
¿Qué son? ¿Cuántos tipos de fonemas hay?
2. SONIDOS 3. LETRAS 4. SÍLABAS
¿Qué son?
1. FONEMAS
¿Qué son?
2. SONIDOS 3. LETRAS 4. SÍLABAS
¿Qué son?
Son unidades en las que
podemos pensar todos los
hablantes:
a/e/i/o/u;b/ c/ d/ f/ g/ l/ ll/ m/ n/ ñ/ p/ r/ rr/ s/ t/ w/ x/ y/ z/
Son los que
resultan de la
verbalización de los
fonemas
Son la representación
grafica de los fonemas
Son los sonidos
articulados en un
solo golpe de voz
¿Cuántos tipos de fonemas hay?
(29):
a/ b/ c/ ch/ d/ e/ f/ g/ h/ i/ j/ k/ l/ ll/ m/ n/ ñ/ o/ p/ q/ r/ rr/s/ t/ u/ v/ x/ y/ z/
¿Cómo están constituidas?
LOS FONEMAS
Son de dos tipos:
VOCÁLICOS-
Pueden formar
por sí mismos
una sílaba o una
palabra.
Son 5-:
a/e/i/o/u;
CONSONÁNTICOS
Necesitan el apoyo de una vocal para ser emitidos
-19-:
b/ c/ d/ f/ g/ l/ ll/ m/ n/ ñ/ p/ r/ rr/ s/ t/ w/ x/ y/ z/
a-fri-ca-no a-fri-ca-no
¿Cuántos tipos de fonemas hay?
Pueden estar formadas por:
-dos vocales: DIPTONGO -o por tres vocales: TRIPTONGO
Una vocal y una consonante
¿Cómo están constituidas las sílabas?
Tal como decíamos más arriba, las palabras pueden dividirse en:
1. Las unidades más
pequeñas de la lengua,
CARENTES DE
SIGNIFICADO.
2. Las unidades más pequeñas
de la lengua, PERO ESTA
VEZ CON SIGNIFICADO.
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS MONEMAS?
A TALES UNIDADES SE LES
LLAMA MONEMAS
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS MONEMAS?
2ª. EN LEXEMAS
que son los monemas
que forman la raíz de
las palabras
cicl-ista,
papel-ería,
lech-ero
2b. Y MORFEMAS
2b1. MORFEMAS INDEPENDIENTES
2b2. MORFEMAS DEPENDIENTES
Que se dividen en:
¿Por qué se caracterizan? ¿Qué los identifica?
cicl-
Bi-cicl-eta
cicl-ista,
2b1. MORFEMAS INDEPENDIENTES
¿Por qué se caracterizan?
2b2 MORFEMAS DEPENDIENTES
¿Qué los identifica?
Son los monemas que
sirven para relacionar los
lexemas. SE TRATA DE:
Son los monemas que sirven para
modificar el significado de los lexemas.
SE CLASIFICAN EN: :-Las preposiciones: a,
ante..fuimos a la playa
-Las conjunciones: y, que,
pero.. fuimos a la playa, pero
no nos bañamos
-Los determinantes: este
verano me he divertido..
-Los pronombres: aquél, sin
embargo, no..
A. MORFEMAS
DERIVATIVOS
O AFIJOS
B. MORFEMAS
FLEXIVOS O
GRAMATICALES
A. MORFEMAS
DERIVATIVOS O
AFIJOS
B. MORFEMAS
FLEXIVOS O
GRAMATICALES
2b2 MORFEMAS DEPENDIENTES
PREFIJOS
Cuando van a la
izquierda del lexema
Em-panado
Em-papelado
a-moral
•INTERFIJOS
Si se encuentran entre el
lexema y el sufijo
Em-pan-ado
caf-el-ito
SUFIJOS
Si van a la derecha del
lexema
panad-ería
-papel-ería
- libr-ero
Son los que MODIFICAN EL SIGNIFICADO
DE LOS LEXEMAS; y de acuerdo con su
situación, hablaremos de:
panad-Em-panado
panad-ería
Em-pan-ado
A. MORFEMAS
DERIVATIVOS O
AFIJOS
B. MORFEMAS
FLEXIVOS O
GRAMATICALES
Son los que expresan:
EL GÉNERO Y EL NÚMERO en las
categorías gramaticales
niñ-o-s
-LA PERSONA, EL
NÚMERO Y EL TIEMPO
en el caso de los VERBOS.
Am-aremos
Las palabras pueden descomponerse en:
Es decir; pueden
estructurarse en las
unidades más
pequeñas de la lengua
que, por sí mismas,
CARECEN DE
SIGNIFICADO
SIN EMBARGO, también
pueden estructurarse en otras unidades más pequeñas de la lengua que, en este caso SÍ TIENEN SIGNIFICADO.
SE TRATA DE MONEMAS
Y SE CLASIFICAN EN:
INTEFIJOS http://hispanoteca.eu/gram%C3%A1ticas/Gram%C3%A1tica%20espa%C3%B1ola/Interfijos%20-%20Lista%20con%20ejemplos.htm
1. UN LEXEMA - mesa, nube, casa, silla, pobre-, pobre
2. POR UN MORFEMA INDEPENDIENTE - por, a, para, en, con, - Estoy CON mis alumnos
3. o POR UN LEXEMA MÁS MORFEMAS FLEXIVOS O GRAMATICALES: amig o s, com íais
¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS PALABRAS? Las palabras se clasifican en:
1. SIMPLES 2. COMPUESTAS. 3. DERIVADAS. 4. PARASINTÉTICAS
Son las que están formadas por:
Las palabras se clasifican en:
SIMPLES COMPUESTAS. DERIVADAS. PARASINTÉTICAS
1.
la unión de dos o más palabras
simples; es decir, por la unión de
dos o más raíces o lexemas:
vierte-aguas, guarda-polvo, agua-
nieve, moto-carro. sacapuntas
Son las que están formadas por:
2. por más de un lexema,
+uno o dos morfemas flexivos o gramaticales:
boca-calle-s (lex.+lex.+morf. flex), correcalle
s
3.
y algunas veces por más de un morfema independiente:, por-que
(morf. ind.+morf. ind.), con-que (morf. ind.+morf. ind.),
Son las que se forman añadiendo a la
raíz uno o varios afijos (prefijos, sufijos
o interfijos).:
Son las que resultan de la
combinación de dos palabras
que conformarán una palabra
compuesta, más un sufijo.
Las palabras se clasifican en:
SIMPLES COMPUESTAS. DERIVADAS. PARASINTÉTICAS
in-fin-ito, a-moral, des-hacer, re-lanzar,
mes-illa, cart-ero, bell-eza.
Estos morfemas modifican el significado
de los lexemas y crean palabras nuevas:
campana, campan-ario, campan-ero.
Barrio-baj-ero, quince-añ-ero.
Las palabras compuestas también se forman por medio de lexemas
procedentes del griego o del latín. EN ESTE CASO, ESTAREMOS HABLANDO DE
“COMPUESTOS CULTOS”:
CARDIO-LOGÍA
es una palabra compuesta culta formada por los lexemas griegos cardio
(corazón) y logía (tratado); significa por tanto tratado del corazón.
CARN(I)-VORO, está formada por los lexemas latinos carn(e) y voro (devorador);
significa devorador de carne.
1 SIGLAS.-
EXISTEN OTROS TRES TIPOS DE PALABRAS COMPUESTAS:
2 ACRÓNIMOS.-
RENFE (red nacional de ferrocarriles españoles).
3 LOCUCIONES
-
TAV (tren de alta velocidad),
INI (instituto nacional de industria),
RNE (radio nacional de España),
SER (sociedad española de radiodifusión).
-EJEMPLO
“lo creo a pie juntillas” equivale a “lo creo firmemente”;
“en un abrir y cerrar de ojos” equivale a “rápidamente”;
“al pie de la letra” equivale a “literalmente”; “a la chita callando” equivale a
“disimuladamente”.
1 SIGLAS.-
Son las palabras formadas por las letras iniciales de varias palabras:
EXISTEN OTROS TRES TIPOS DE PALABRAS COMPUESTAS:
2 ACRÓNIMOS.-
Son siglas que se leen como una palabra y que se han formado uniendo letras o grupos de letras de varios vocablos:
RENFE (red nacional de ferrocarriles españoles).
3 LOCUCIÓN.
- Es la combinación de dos o más palabras que se emplean de forma estable y fija:
TAV (tren de alta velocidad),
INI (instituto nacional de industria),
RNE (radio nacional de España),
SER (sociedad española de radiodifusión).
-EJEMPLO
“lo creo a pie juntillas” equivale a “lo creo firmemente”;
“en un abrir y cerrar de ojos” equivale a “rápidamente”;
“al pie de la letra” equivale a “literalmente”; “a la chita callando” equivale a
“disimuladamente”.
http://reglasdeortografia.com/siglasyacronimos.html
SIGLAS.- ACRÓNIMOS.-
EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS: LA SEMÁNTICA es la parte de la gramática que estudia el significado de las palabras y las relaciones que se establecen entre ellas a través de sus significados.
¿QUÉ NUEVE FENÓMENOS SEMÁNTICOS TIENEN QUE VER CON EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS?
LA MONOSEMIA
2 LA POLISEMIA.
3 HOMONIMIA
4. LA SINONIMIA.
5. LA ANTONIMIA.
6. LA METÁFORA.
7. LA METONIMIA.
8. EL CAMPO SEMÁNTICO
9. LA FAMILIA LÉXICA
EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS:
1. LA MONOSEMIA. Cuando a un significante le corresponde un solo significado:
oxígeno, bicarbonato, abdomen :
2 LA POLISEMIA. Cuando a un significante le corresponden varios significados que nada tienen que ver:
BANCO:
• asiento,
• conjunto de peces,
• entidad pública
3 HOMONIMIA. Se produce cuando dos o más palabras tienen significados distintos y sus
significantes se escriben igual o de forma parecida y su pronunciación es idéntica. Es decir,
cuando dos palabras que se escriben igual, significan algo distinto:
cubo: recipiente de boca ancha con asas
cubo: figura de seis caras iguales
¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS PALABRAS HOMONÍMICAS?
Las palabras homónimas se dividen en:
• 3ª HOMÓFONAS. Se pronuncian igual pero se escriben de forma distinta:
• baca (de coche), vaca (animal),
• hora (reloj), ora (rezo). Significan algo diferente
¿CÓMO SE CLASIFICAN LAS PALABRAS HOMONÍMICAS?
3b HOMÓGRAFAS. Se pronuncian y escriben igual:
llama (de llamar), llama (de fuego), llama (animal).
sobre (para cartas), sobre (encima de),
SIGNIFICAN ALGO DIFERENTE
4. LA SINONIMIA. Se produce cuando distintos significantes tienen el mismo o parecido significado:
carta, misiva, mensaje, epístola;
valiente, valeroso, audaz, intrépido, osado.
5. LA ANTONIMIA. Se dice que dos palabras son antónimos cuando poseen significados contrarios:
vivir / morir;
frío / caliente;
subir / bajar.
6. METÁFORA. Consiste en una relación de semejanza entre dos significados:
1. uno real
2. y otro imaginario:
• TUS DIENTES son PERLAS.
1. Si se da el caso que el segundo –el imaginario- sustituye al primero –el real-,
puede hablarse de metáfora pura: LAS PERLAS de tu boca
7. METONIMIA.
Consiste en la designación de un término o cosa on el nombre de otro que guarda
relación de causalidad, procedencia...
EJEMPLOS:
1. VOY A TOMARME UN JEREZ - Entre “Jerez” (ciudad) y “jerez” (vino) se establece una relación
de proximidad, ya que el significados y el significante de la primera –la ciudad de
Jerez- se utiliza para nombrar al segundo-el vino-.
2. SE COMPRÓ UN PICASSO
3. SE BEBIÓ UNA COPA
8. CAMPO SEMÁNTICO . Es el conjunto de palabras o elementos significantes con significados
relacionados, debido a que comparten un núcleo de significación común.
1. Pared,
2. muro,
3. tapia,
4. cerca,
5. verja,
6. muralla
9. FAMILIA LÉXICA . Es la que se forma con palabras que poseen el mismo lexema
o bolso,
o bolsillo,
o bolsa,
o embolsar,
o desembolsar (están formadas con el lexema bols-).
¿EN QUÉ SE DIFERENCIA DEL CAMPO SEMÁNTICO?
En que el campo semántico agrupa a las palabras por su significado :
padre,
madre,
hijo,
hermano,
tío
FIGURAS RETÓRICAS
Podemos definirlas como los recursos expresivos de la lengua literaria, que consisten en una alteración del uso normal
del lenguaje, con el fin de llamar la atención sobre el uso del propio lenguaje. En ocasiones se utilizan en la lengua
común.
COMPARACIÓN Relación de dos términos o dos ideas semejantes con expresión de la comparación (como, igual.-..).
Dientes como perlas
METÁFORA Identificación de dos términos, uno real y otro imaginario, sustituyendo el primero por el segundo.
Las perlas de tu boca
HIPÉRBOLE Representación de la realidad de forma exagerada, aumentando o disminuyendo excesivamente cualidades, acciones...
Su boca era una gruta
PERSONIFICACIÓN Atribución de cualidades humanas a seres inanimados. El sol nos saluda al amanecer
METONIMIA Designación de un término o cosa on el nombre de otro que guarda relación de causalidad, procedencia...
Se compró un Picasso. Se bebió una copa
HIPÉRBATON Alteración del orden lógico o gramatical de las palabras. Del salón en el ángulo oscuro
ANTÍTESIS Presentación de dos ideas, pensamientos, expresiones o palabras contrarias.
Vivo sin vivir en mí
IRONÍA Dar a entender lo contrario de lo que se desea o se piensa. Es listo el chico….
ANÁFORA Repetición de una o varias palabras al comienzo de una frase o verso
Por ti…por tí
ALITERACIÓN Repetición de un sonido o varios iguales e próximos, en un verso, estrofa, periodo...
Con el ala aleve del leve abanico
ONOMATOPEYA Imitación de sonidos reales por medio de procedimientos fonéticos de la lengua.
toc-…toc
PARANOMASIA Utilización de palabras que suenan de forma parecida, pero de sentido distinto. Vendado que me has vendido
FIGURAS RETÓRICAS -2-
ELIPSIS Supresión de un elemento, sobreentendido por el contexto. Aporta rapidez e intensidad
A enemigo que huye, puente de plata
ASÍNDETÓN Supresión de los nexos coordinantes entre términos que normalmente los llevaría
Rendí, rompí, derribé, rajé, deshice, prendí
ANÁFORA Repetición de una o más palabras al comienzo de varios versos o frase
Todas visten un vestido, todas calzan un calzar
ENUMERACIÓN Acumulación de elementos diversos de forma caótica o desordenada o bien como gradación ascendente o descendente
En polvo, en humo, en aire, en sombra, en nada.
PARALELISMO Distribución de los elementos de la oración "en paralelo" en cuanto a longitud, formas gramaticales, estructuras sintácticas o cadencias rítmicas.
Tus descuidos me maltratan,
Tus desdenes me fatigan.
Tus sinrazones me matan
APÓSTROFE Apelación vehemente a una persona o cosas personificadas en tono exclamativo
Navega, velero mío,...
INTERROGACIÓN
RETÓRICA
Preguntas que no esperan respuestas, constituyen afirmaciones o desahogos emocionales.
Y si caigo ¿qué es la vida?
EPÍTETO Adjetivo que aporta una cualidad innecesaria o inherente al sustantivo con fines estéticos.
Verde prado, blanca nieve, rosadas mejillas,...
ALEGORÍA Consiste en traducir un plano real, A, a un plano imaginario, B, a través de una serie ininterrumpida de metáfora.
Nuestras vidas son los ríos que van a dar en la mar...
Allí van los señoríos
Allí los ríos caudales
Allí los otros medianos...
PLEONASMO Es el empleo de palabras innecesarias para resaltar una idea o sentimiento
Lo vi con mis propios ojos, métete adentro, sal afuera, el cadáver de un difunto muerto que ya falleció