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proyecto didáctico Equipo Ediciones SMeditora Beatriz Peñaautor Carlos Sánchez Lozanodiagramación Clemencia PeñaAndrés Castro

© Ediciones SM Colombia, 2014Carrera 85K 46A-66, Oficina 502Complejo Logístico San Cayetanopbx 595 3344 Bogotá [email protected]

Huevo de lobo

¿de qué trata este libro?Un amable lobo encuentra un huevo mientras va camino a su casa. La curiosidad, madre de todos los conocimientos, lo lleva a averiguar de quién es el huevo. Un cuervo, un oso, una vaca le dicen que no es de ellos. El lobo, perplejo, toma una decisión asombrosa: cuidar con amor el huevo. “Es bastante raro, pero pasa de vez en cuando”.

¿Quién escribió este libro?rascal, Bélgica, 1959.Trabajó en diseño gráfico. Recibió el Gran Premio Trienal de Literatura para Jóvenes de la Comunidad Francesa. Es autor de más de treinta libros para niños.

¿Quién ilustró este libro?edith, Francia, 1960.Diseñadora de afiches y autora de cómics (Basil y Victoria). En los últimos años ha trabajado como ilustradora de libros para niños.

Guía de aula. Plan Lector Somos Más Lectores. Ediciones SM©.Esta guía es propiedad de Ediciones SM y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

2

evaluación de competencias lectoras antes de la lectura1. observa con atención la imagen de la carátula y responde:

a. ¿Qué emoción refleja la cara de Lobo?

b. ¿De dónde habrá salido el huevo que tiene Lobo en su mano?

c. Lobo lleva puesto un abrigo rojo. ¿Se te ocurre por qué razón?

d. ¿Para qué le servirá a Lobo la mochila que lleva consigo?

2. Busca información en internet o en una enciclopedia impresa y completa el cuadro:

lobo

tamaño Peso

lugares donde habita comida

Sonido que hace color de su piel

3. las siguientes palabras aparecen en Huevo de lobo. consulta su significado en tu diccionario o en http://clave.smdiccionarios.com/app.php.

peñasco

moteado

pradera

parda

4. dale la vuelta al libro y lee la contracarátula. completa las siguientes afirmaciones.

Por la mañana, Lobo se encuentra un .

Lobo busca a otros animales para preguntarles quién es el del huevo.

Al atardecer se llevará una gran que lo hará muy .


3

evaluación de competencias lectoras durante la lecturaLee de la página 3 a la 13.

5. amplía el titular del recuadro escribiendo debajo la noticia completa.

Esta mañana, en el bosque,

Al advertir que el huevo no tenía dueño,

6. ¿Qué le dicen estos animales a lobo sobre el huevo? escríbelo en los globitos.

7. colorea los adjetivos que mejor definen a lobo.

Bondadosorespetuosoamargadocurioso

¡Exclusivo!

un lobo EncuEntra

un huEvo

y no sE lo comE


4

evaluación de competencias lectoras durante la lecturaLee de la página 14 a la 24.

8. escribe (V) si el enunciado es verdadero o (F) si el enunciado es falso:

a. Oso le da una pista a Lobo sobre la procedencia del huevo. ( ) b. Vaca se muestra muy interesada en quedarse con el huevo. ( ) c. Lobo reconoce que es extraño que los lobos pongan huevos. ( ) d. Cuando el pollito rompe la cáscara del huevo, Lobo está dormido. ( )

9. responde: ¿Por qué todos, cuervo, oso y Vaca, le dicen al lobo la siguiente frase?

<

“es bastante raro, pero pasa de vez en cuando…”

porque

10. explica por qué sucede cada situación.

Oso observa con atención el huevo…

Lobo va a buscar a Vaca hasta las praderas…

Lobo es valeroso al decidir quedarse con el huevo…

porque

11. describe qué está ocurriendo en esta imagen:


5

evaluación de competencias lectoras después de la lecturacomPrenSión literal

12. explica con tus palabras el significado de cada una de las siguientes frases:

Frase Quiere decir

“Lobo caminó hasta la gruta donde Oso tenía su domicilio.”

“Oso buscó el sol para ver al trasluz el huevo, pero, como el sol jugaba a las escondidas con las nubes, renunció y se lo devolvió a Lobo...”

“No es lo suficientemente moteado como para ser un huevo de vaca.

13. relaciona mediante líneas la frase que cada animal le dice a lobo con su imagen:

“Parece un huevo de lobo…” “es demasiado blanco como para ser un huevo de

cuervo”.

“es demasiado angosto como para ser un huevo de

oso”.

14. completa el esquema con base en lo que sucedió en Huevo de lobo.

PrinciPiotodo está tranquilo

Lobo va por el bosque cuando súbitamente ve algo…

nUdoSurge un problema

Entonces…

Finalel problema se resuelve

Finalmente…


6

evaluación de competencias lectoras después de la lecturacomPrenSión inFerencial

15. lee las afirmaciones y responde si se pueden o no deducir del cuento.

aFirmación Sí no

El huevo pertenece a Cuervo porque los cuervos son animales ovíparos.

Vaca prácticamente no le presta atención a Lobo cuando este le lleva el huevo.

Oso se siente comprometido a cuidar el huevo.

El pajarito encuentra un papá adoptivo.

16. lobo adopta el huevo sin importarle de quién sea. esto demuestra el valor de la responsabilidad. completa el cuadro con tus respuestas.

Soy responsable cuando…

17. ayuda a lobo a ser buen padre. completa el siguiente cuadro:

cuidados que implica cuidar a un pajarito

18. escríbele un mensaje al pajarito para saludarlo por su llegada sano y salvo al mundo.

Querido pajarito…


7

evaluación de competencias lectoras después de la lecturacomPrenSión crítica

19. marca con una X lo que aprendiste mientras leías Huevo de lobo.

Todos somos responsables de cuidar a todos los seres humanos.

El amor rompe barreras.

Hay que conversar para ponerse de acuerdo.

Lo que parece extraño, a veces no lo es tanto.

Otro aprendizaje fue que…

20. lee la biografía del autor del libro. responde las preguntas y consulta el diccionario.

RascalNació en Bélgica en 1959 y pasó su niñez en Namur. Nunca le gustó mucho la escuela, optó por seguir otros caminos ¡y se convirtió en autodidacta! Después de haber trabajado en publicidad, diseñado afiches para teatro y realizado diferentes oficios, decidió consagrarse a los libros para niños. Es a la vez autor e ilustrador, pero escribe sobre todo historias para otros artistas. También ha publicado libros con el seudónimo de Pascal Nottet y Marie Ghislain. Recibió el Gran Premio Trienal de Literatura para Jóvenes de la Comunidad Francesa 2009-2012.

¿Dónde queda Bélgica?

¿Qué querrá decir la palabra autodidacta?

¿En qué ha trabajado Rascal?

¿Qué querrá decir seudónimo?

¿Por qué le habrán dado ese premio a Rascal?

21. dibuja a lobo y al pajarito saliendo al parque. escribe al lado un mensaje.

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