Bases del II Concurso de Proyectos de Investigación formativa

UNAJ 2017 - II

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Edificio Administrativo de la UNAJ Av. Nueva Zelandia N° 631, Juliaca Perú 4to Piso Oficina de Vicepresidencia de Investigación

Oficina de Dirección General de Investigación Teléfono 51-323343 investigacion@unaj.edu.pe Publicación disponible en: www.unaj.edu.pe 2017

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA

COMISION ORGANIZADORA

Dr. Edwin Catacora Vidangos Presidente de Comisión Organizadora

Dra. Roxana del Carmen Medina Rojas

Vicepresidenta Académica

Dr. Jorge Marcelino Aranibar Aranibar Vicepresidente de Investigación

DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN M.Sc. Gustavo Luis Vilca Colquehuanca

COORDINADORES RESPONSABLES DE INVESTIGACIÓN DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES

Dra. Mayda Yanira Flores Quispe Escuela Profesional de Gestión Pública y Desarrollo Social

Mg. Olivia Magaly Luque Vilca

Escuela Profesional de Ingeniería en Industrias Alimentarias

Mg. Ubaldo Yancachajlla Tito Escuela Profesional de Ingeniería en Energías Renovables

Mg. Edwin Huayhua Huamani

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental y Forestal

Ing. Pablo Alfredo Soto Ramos Escuela Profesional de Ingeniería Textil y de Confecciones

2017

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Bases del II Concurso de Proyectos de Investigación formativa

UNAJ 2017-II

INTRODUCCIÓN

La Universidad Nacional de Juliaca (UNAJ), mediante la Vicepresidencia de Investigación (VPIN) y la Dirección General de Investigación (DGI), tiene a bien invitar a los docentes y estudiantes de la Universidad a participar en el II Concurso de Proyectos de Investigación Formativa UNAJ 2017-II. En este sentido, se ha dispuesto un fondo concursable con recursos determinados de canon minero, para financiar proyectos de investigación formativa presentados por docentes y estudiantes. El concurso tiene por objetivo promover la producción de conocimiento científico y tecnológico con responsabilidad social, a través de la incorporación de proyectos de investigación formativa dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en el pre grado.

1. ASPECTOS GENERALES

1.1 Base Legal

Ley No. 30200. Ley Universitaria.

Ley No. 28303. Ley Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica.

Ley No. 28411. Ley General del Sistema nacional de Presupuesto.

Ley No. 27506. Ley de Canon.

Ley No. 30225. Ley de Contrataciones del Estado.

Ley No. 30372. Ley de Presupuesto del Sector público del año 2016.

Decreto Legislativo No. 822. Ley sobre Derecho de Autor.

Decreto Legislativo No. 823. Ley de Propiedad Industrial.

Decreto Legislativo No. 276. Ley de Base de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector Público.

Decreto Supremo No. 005-90-PCM. Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones.

Decreto Supremo No. 005-2002-E.F. Reglamento de la Ley de Canon y sus Modificatorias.

Decreto Supremo No. 157-2004-E.F. Reglamento de la Ley de Regalías Mineras.

Decreto Supremo No. 350-2015-E.F. Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado.

Estatuto de la Universidad Nacional de Juliaca.

Directiva de Encargo Interno de la Universidad Nacional de Juliaca.

Resolución Viceministerial N° 048-2016 – MINEDU.

Directiva N° 038 – 2016 – MINEDU.

1.2 Objetivos del concurso

Objetivo General Promover la producción de conocimiento científico y tecnológico con responsabilidad social, a través de la incorporación de proyectos de investigación formativa dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en el pre grado.

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Objetivos específicos a. Seleccionar proyectos de investigación formativa que contribuyan al acervo de

conocimientos, metodologías, prototipos o tecnologías nuevas, como parte proceso de enseñanza-aprendizaje en el pre grado.

b. Proveer subvención económica a los proyectos de investigación formativa seleccionados.

c. Implementar labores de monitoreo y evaluación de los proyectos de investigación formativa subvencionados con recursos determinados.

d. Publicar y divulgar los resultados de investigación logrados con los proyectos de investigación formativa subvencionados.

1.3 Resultados objetivamente verificables

Los proyectos de investigación formativa subvencionados evidenciaran al finalizar su ejecución los siguientes productos de carácter obligatorio. a. Informe final de investigación. b. Artículo científico publicable. c. Video de difusión de los resultados.

1.4 Definición de términos

Investigación.- Proceso de naturaleza intelectual que, a través de un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, recopila datos, información y hechos con la finalidad de indagar sobre un asunto o tema e incrementar el conocimiento sobre el mismo1 Investigación científica.- Es todo aquel estudio original y planificado que tiene como finalidad obtener nuevos conocimientos científicos y tecnológicos. La investigación científica se divide en investigación básica e investigación aplicada2. Investigación básica.- Está dirigida a un conocimiento más completo a través de la comprensión de los aspectos fundamentales de los fenómenos, de los hechos observables o de las relaciones que establecen los entes3. Investigación aplicada.- Está dirigida a determinar, a través del conocimiento científico, los medios (metodologías, protocolos, prototipos y/o tecnologías) por los cuales se puede cubrir una necesidad reconocida y específica4. Proyecto de Investigación.- Es el documento que recoge el planteamiento del problema, de una hipótesis, la metodología, los objetivos y actividades a desarrollarse dentro de un plazo y con presupuesto determinado, en relación a un tema de investigación afín a las líneas de investigación de la UNAJ.

1 Recuperado de: http://www.cienciactiva.gob.pe/unsa/images/convocatorias/segunda-etapa/tesis-2/E053-2016-02_Bases_Integradas-concurso.pdf, p 05. 2 Recuperado de: http://www.cienciactiva.gob.pe/cienciactiva/images/bases/investigacion-cientifica/basica-y-aplicada/E041-2016-01-Bases-del-Concurso.pdf, p 04. 3 Ibíd., p 04. 4 Ibíd., p 05.

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Investigación formativa.- La investigación formativa se refiere a aquella investigación dirigida y orientada por un docente dentro del desarrollo de una asignatura a su cargo, y donde los agentes investigadores son los estudiantes, en el periodo de un semestre académico. La investigación formativa es una estrategia de enseñanza-aprendizaje a través de la investigación, y pretende iniciar en la investigación a los estudiantes mediante la aplicación de un método de investigación. Este tipo de investigación puede ser básica, aplicada o de desarrollo tecnológico.

2 SOBRE LA POSTULACIÓN

2.1 Los participantes

Podrán participar en la presente convocatoria únicamente docentes ordinarios o contratados que tengan vínculo laboral con la UNAJ en el semestre académico 2017 II, en calidad de responsables del proyecto. Asimismo, los docentes deberán incluir en la ejecución del proyecto a estudiantes matriculados en alguno de los cursos a su cargo, en calidad de asistentes de investigación5.

2.2 Condiciones de postulación

a. En esta convocatoria se podrán presentar proyectos de investigación básica y/o

aplicada (incluye proyectos de desarrollo tecnológico). En todos los casos, se deberán considerar para su ejecución equipos, materiales, ambientes e infraestructura disponibles en la universidad, además de los que se puedan adquirir con el financiamiento del proyecto. Si el proyecto implica establecer contacto con sectores de la población, el responsable del proyecto deberá demostrar que tiene los contactos y facilidades para ello.

b. Los proyectos de investigación que se presenten en el concurso deben estar relacionadas con las líneas de investigación (http://unaj.edu.pe/web2/descargas_pdf/LINEAS_INVESTIGACION_.pdf).

2.3 Condiciones de financiamiento y ejecución de los proyectos

a. El monto máximo de financiamiento por proyecto de investigación formativa es

hasta un máximo de cinco mil soles (s/. 5,000.00) ejecutable hasta el 24 de noviembre del 2017.

b. Se financiarán 07 proyectos según el siguiente detalle:

N° Escuela profesional Número de proyectos a financiar

1 Gestión Pública y Desarrollo social 01

2 Ingeniería en industrias alimentarias 01

3 Ingeniería ambiental y forestal 01

4 Ingeniería textil y de confecciones 02

5 Ingeniería en energías renovables 02

5 No podrán participar en la convocatoria, docentes que se encuentren ejecutando un proyecto de investigación financiado por la UNAJ.

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c. No habrá ampliación de subvención económica ni del plazo de ejecución. d. Se financiarán únicamente los siguientes aspectos:

i. Adquisición de equipos y bienes duraderos que quedaran para la universidad (incluye material bibliográfico como manuales, bases de datos, libros especializados y otros similares).

ii. Materiales e insumos para la investigación (Insumos, reactivos, accesorios, materiales necesarios para los estudios experimentales y de laboratorio, insumos para construcción de los prototipos planteados, componentes electrónicos y mecánicos).

iii. Pasajes y viáticos únicamente para efectos de salida de campo. iv. Alquiler de vehículos para el traslado de materiales y equipo para el desarrollo

de los experimentos, pruebas en campo, etc. v. Costos de materiales de escritorio, impresiones y fotocopias y otros servicios

similares.

2.4 Presentación del proyecto al concurso

a. El proyecto a presentar deberá tener dos secciones: 1) Información general y

documentos (IGD) y 2) Propuesta técnica y financiera (PTF). Ambas secciones deberán ser presentadas por separado a secretaria de vicepresidencia de investigación. Los contenidos de ambas secciones se detallan en los anexos 1 y 2 del presente documento.

b. El proyecto será presentado en formato físico (01 ejemplar impreso en ambas caras) y digital (01 CD). La versión impresa deberá estar firmada por el responsable del proyecto en cada una de las hojas y debidamente foliada.

c. Por ningún motivo se recibirán expedientes incompletos, fuera de la fecha y hora indicada en la convocatoria.

d. Solo participarán en el Concurso los expedientes completos en versión física y digital, previa verificación.

e. Los proyectos que no hayan ganado, serán devueltos a sus responsables, dentro de los 30 (treinta) días posteriores a la publicación de los resultados. Pasado dicho plazo los expedientes serán destruidos.

2.5 Cronograma del concurso

FASE DE CONVOCATORIA Y SELECCIÓN

Convocatoria y consultas

Presentación de proyectos. Plazo máximo para la presentación de los proyectos es hasta el día 28 de agosto del 2017 a las 12:00 horas.

Evaluación y selección proyectos. Del 28 al 31 de agosto del 2017.

Publicación de resultados en página web: 31 de agosto del 2017.

Declaración de ganadores: 31 de agosto del 2017. FASE DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL INFORME FINAL

Ejecución de proyectos ganadores: desde el inicio del semestre académico 2017 II hasta el 24 de noviembre del 2017.

Presentación del informe final: Hasta el 27 de noviembre del 2017. FASE DE PUBLICACIÓN Y DIVULGACIÓN

Presentación del artículo y el video. Hasta el 11 de diciembre del 2017.

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2.6 Criterios de elegibilidad

A continuación, se presenta la tabla de criterios y sub criterios de evaluación de los proyectos de investigación informativa. Cada sub criterio deberá ser medido en una escala de 0 a 5, donde:

ESCALA DE CALIFICACIÓN

No cumple con el criterio

Deficiente Regular Bueno Muy Bueno Sobresaliente

0 1 2 3 4 5

Cada puntuación lograda por sub-criterio deberá ser multiplicada por su valor ponderado según la siguiente tabla.

TABLA DE CRITERIOS Y SUB CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Criterios % Sub criterios Ponderación

%

Relevancia de la propuesta

10

Ajuste del proyecto sobre sobre la línea de investigación priorizada. 5

Relevancia de la incorporación del proyecto como estrategia de enseñanza y aprendizaje.

5

Cumplimiento metodológico

50

Coherencia entre los objetivos, metodología, resultados esperados, actividades y productos entregables.

10

Nivel actualizado de la bibliografía científica empleada. 10

Redacción y claridad conceptual. 10

Disponibilidad de infraestructura y equipos apropiados para desarrollar el proyecto.

10

Claridad en la asignación de responsabilidades y el establecimiento de productos entregables por actividades.

10

Presupuesto 30

Pertinencia del recurso económico solicitado. 10

Pertinencia del presupuesto planteado con cada partida presupuestal. 10

Pertinencia del presupuesto al nivel de actividades. 10

Impacto de los Resultados esperados

10

Pertinencia de los resultados esperados a los que se compromete el equipo investigador.

5

Impacto de los resultados en la sociedad. 5

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3.- FORMATO DE PRESENTACIÓN DE LA SECCIÓN DE INFORMACIÓN GENERAL Y DOCUMENTOS (IGD) ESTRUCTURA

1. Portada (según modelo) 2. Aspectos generales 3. Anexos

FORMATO Tamaño de página

A4 (21 x 29.7 cm) Márgenes

Superior, inferior y derecho: 2.5 cm

Izquierdo: 3.5 cm

Párrafos Con sangría en la primera línea (1.25 cm)

Sin espacio entre párrafos

Interlineado Espacio y medio para el texto en general

Espacio simple para citas textuales y notas a pie de página

Paginación En la parte inferior derecha

Con caracteres arábigos

A partir del índice de contenidos

Tipografía Fuente: Arial

Tamaño: 11 puntos para el texto en general y hasta 11 puntos para los títulos de los capítulos

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PORTADA PARA LA SECCIÓN IGD

UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA VICEPRESIDENCIA DE INVESTIGACIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE [según carrera]

[TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO]

[Tipo de investigación] [Línea de investigación]

Proyecto de Investigación Formativa

Presentado por:

[Nombres y apellidos del docente]

[Semestre académico, curso de los estudiantes participantes]

[Lugar y fecha]

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ASPECTOS GENERALES

Este formato es de carácter obligatorio. Los títulos y contenidos de cada apartado serán redactados en letras minúsculas, texto justificado, en Arial 11 e interlineado 1,5, en caso de los títulos deben ser redactados además en negrita. En términos generales, se debe tratar de seguir la siguiente estructura: Título del proyecto:

Línea de investigación:

Resumen. Este formato debe iniciarse con el título “RESUMEN”, ubicado en la parte superior de la hoja (primera línea de la página), centrado y escribirse en mayúsculas, negritas, interlineado sencillo y Arial 11. Se recomienda que la extensión del resumen sea de 150-300 palabras. Pueden incluirse datos numéricos que sean indispensables para la comprensión del contenido del documento.

Presupuesto. Se recomienda seguir el siguiente formato.

Detalle Monto en soles Porcentaje

Equipos y bienes duraderos (hasta 40%)

Materiales e insumos fungibles (hasta 30%)

Otros gastos (viáticos) (hasta 30%)

Datos del curso desarrollado por el docente:

Escuela Profesional :

Nombre del curso :

Total de horas lectivas :

Logro de aprendizaje :

Número de estudiantes :

Semestre :

ANEXOS

Anexo 1: Carta de presentación. Anexo 2: Declaración Jurada sobre carácter original del proyecto. Anexo 3: Formato de descuento por planilla al Docente. Anexo 4: Documento que evidencia la constitución del equipo de investigación.

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ANEXO 1

CARTA DE PRESENTACIÓN

Juliaca,…..de…del 2017

Señor: Presidente de la Comisión Organizadora

Universidad Nacional de Juliaca

Presente.-

De mi mayor consideración:

Me es grato dirigirme a Ud. en la condición de docente de la UNAJ, para presentar el proyecto de Investigación Formativa titulado:

[Título del proyecto]

Con la finalidad de participar en la II Convocatoria de Proyectos de Investigación Formativa UNAJ 2017 - II.

Agradeciendo la atención que brinde a la presente, me despido manifestando mi mayor consideración.

Atentamente,

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ANEXO 2

DECLARACIÓN JURADA

Yo, ……………………………………………….…………………………….., identificado con documento de

identidad N° ……………….…….., en mi calidad de participante de la II Convocatoria de Proyecto

de Investigación Formativa 2017 – II, declaro bajo juramento que:

1) Conozco y acepto plenamente las condiciones y declaro cumplir con los criterios de

elegibilidad de ésta convocatoria y me comprometo a participar activamente en el

desarrollo del proyecto hasta su culminación y cumplir con los compromisos establecidos

en las Bases.

2) No tengo incumplimientos a ser regularizados con la UNAJ.

3) La información presentada en el proyecto es verídica y asumo la responsabilidad de todo

lo manifestado y presentado en este concurso por financiamiento y libero de toda

responsabilidad a la UNAJ, en caso de que se encontrara una deficiencia o inconsistencia

en la documentación e información proporcionada a la presente convocatoria.

4) Asimismo manifiesto que, el proyecto titulado:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Es original y auténtico y pretende contribuir con los resultados según los objetivos que

persiguen.

De lo contrario me someto a las sanciones establecidas en las bases del concurso, así como a

las que me alcancen del Código Civil y Normas Legales conexas por el incumplimiento del

presente compromiso.

En señal de cumplimiento del presente documento, firmo en la ciudad de ……………… a los …..

días del mes de ………………. de 2017.

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ANEXO 3

FORMATO DE DESCUENTO POR PLANILLA POR INCUMPLIMIENTO DE OBLIGACIONES

Por el presente, yo ……………………………………………….. identificado con documento de identidad

N° ……………… en mi calidad de DOCENTE …. (ordinario, contratado, a tiempo completo o

parcial) de la Universidad Nacional de Juliaca, director del Proyecto de Investigación Formativa

titulado:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………..; AUTORIZO el descuento inmediato y automático en mi

planilla única de remuneraciones el monto equivalente al desembolsado por la UNAJ, para la

ejecución del proyecto, en caso de incumplimiento de las obligaciones asumidas por mi

persona, indicadas en el contrato del proyecto.

En señal de cumplimiento del presente documento, firmo en la ciudad de ……………… a los …..

días del mes de ………………. de 2017.

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ANEXO 4

LISTA DE ESTUDIANTE QUE PARTICIPAN EN LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA Los que suscribimos el presente documento declaramos bajo juramento lo siguiente: Conocer y aceptar plenamente las bases que contienen las condiciones y requisitos del

concurso de Proyectos de Investigación Formativa 2017 II. El proyecto de investigación es original, autentico y está enmarcado en las áreas de

investigación de la UNAJ y guarda relación con los contenidos a desarrollar en el curso. El proyecto de investigación en el que participamos no es plagio o copia textual de otro

proyecto culminado o en ejecución. Nos ratificamos en lo expresado, en señal de lo cual firmamos el presente documento en la ciudad de ___________, a los ____ días del mes de ___________ del año 2017.

Apellidos y nombres DNI Email Celular Firma

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4.- FORMATO DE PRESENTACIÓN DE LA SECCIÓN DE PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA

(PTF)

ESTRUCTURA

1. Portada (según modelo) 2. Relevancia del proyecto de investigación formativa (Explicar principalmente cómo el

proyecto de investigación contribuye al logro de competencia del curso). 3. Resumen (150-300 palabras) 4. Cuerpo del proyecto de investigación formativa 5. Cronograma 6. Presupuesto 7. Referencias bibliográficas

FORMATO

Tamaño de página

A4 (21 x 29.7 cm)

Márgenes

Superior, inferior y derecho: 2.5 cm

Izquierdo: 3.5 cm

Párrafos Con sangría en la primera línea (1.25 cm)

Sin espacio entre párrafos

Interlineado Espacio y medio para el texto en general

Espacio simple para citas textuales y notas a

pie de página

Paginación En la parte inferior derecha

Con caracteres arábigos

A partir del índice de contenidos

Tipografía Fuente: Arial

Tamaño: 11 puntos para el texto en general

incluido los títulos.

Extensión 25 hojas máximo correspondientes al cuerpo

del proyecto de investigación formativa.

Estilo de citación y formato

Debe basarse en:

Manual de estilo APA 6.0 (American

Psychological Association)

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PORTADA PARA SECCIÓN DE PTF

UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA VICEPRESIDENCIA DE INVESTIGACIÓN

ESCUELA PROFESIONAL DE [según carrera]

[TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO TÍTULO TENTATIVO]

[Tipo de investigación] [Línea de investigación]

Proyecto de Investigación Formativa Presentado por:

[Nombres y apellidos del docente]

[Semestre académico, curso de los estudiantes participantes]

[Lugar y fecha]

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RELEVANCIA DEL PROYECTO Indicar la relevancia que tiene el proyecto de investigación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. Justificar como se benefician los estudiantes con el proyecto. RESUMEN El texto del resumen se escribirá en letras minúsculas, texto justificado, en Arial 11 e interlineado sencillo. El resumen no debe exceder las 300 palabras, y debe expresarse en un solo párrafo. En su redacción considerar el problema, objetivos, hipótesis6, método y resultados esperados. CUERPO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

1. Planteamiento del problema científico. Este aspecto, es también conocido como identificación del problema, donde se realice la descripción de los hechos y/o situaciones, mediante una narración tipo “embudo” (de lo general a lo especifico), tales situaciones constituyen el fundamento para la definición de la situación actual, empleándose como complemento, gráficos, diagramas de flujo, estadísticas, etc., que pudieran servir para incrementar el nivel de comprensión del mismo. Al final deberá incluirse las preguntas de investigación.

2. Revisión de la literatura científica. Es el estado actual del conocimiento. Considera

aquellas teorías, enfoques, conceptos y antecedentes – de los últimos años– que resulten más pertinentes para el abordaje del tema de investigación.

3. Objetivos de la investigación científica. Se enuncian con verbo en infinitivo. Toda

investigación tiene un objetivo general y dos o más objetivos específicos. El objetivo general expresa lo que se pretende alcanzar con la investigación, mientras que los objetivos específicos explican las acciones que se deben llevar acabo para alcanzar el objetivo general.

4. Hipótesis de investigación científica. Se trata de una proposición formulada a la luz de

una teoría y datos evidentes. Pudiendo ser corroborada o falsada como resultado de la investigación. En las investigaciones cualitativas no es necesaria la formulación de hipótesis. Para las investigaciones de desarrollo tecnológico, el planteamiento de la hipótesis es opcional, según corresponda.

5. Materiales y métodos. Describe la estrategia mediante la cual obtenemos

observaciones de los fenómenos, para dar una respuesta a las preguntas de investigación y/o contrastar las hipótesis. En el caso de investigaciones de desarrollo tecnológico, se debe describir lo más detalladamente posible el proceso que ha de seguirse para la obtención o el desarrollo del producto, prototipo, método, tecnología o equipo. En esta sección podrán incluirse.

Ámbito de estudio. Describir el lugar donde se realizara el trabajo de campo.

Población y muestra. Generalmente se aplica el muestreo probabilístico, donde se debe incluir la definición de población objetivo, determinación del marco de muestreo, selección de las técnicas de muestreo, determinación del tamaño de muestra. Para investigaciones cualitativas el muestreo es no probabilístico. Para proyectos de desarrollo tecnológico la definición de

6 No es obligatorio en caso de investigaciones científicas cualitativas o de desarrollo tecnológico. En las investigaciones cualitativas no es necesario plantear hipótesis, principalmente cuando se trabaja con la perspectiva de Teoría Fundamentada.

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población y muestra es opcional dependiendo de la naturaleza de la propuesta.

Obtención de la información. Puede incluir la definición de técnicas, instrumentos, equipos de observación y medición de las variables, así como los procedimientos y secuencias de ejecución de los mismos -frecuencia y condiciones de medición.

Análisis de la información. Incluye una breve explicación del tratamiento de los datos, según el tipo y naturaleza de la investigación. También se debe considerar los análisis estadísticos para contrastar las hipótesis de ser necesarios.

CRONOGRAMA Este formato es de carácter obligatorio (Tabla 1) y en términos generales se deberá seguir la siguiente estructura.

Actividades por objetivo Meses

Objetivo específico 1: xxxx - Actividad 1.1: xxxx - Actividad 1.2: xxxx

Objetivo específico 2: xxxx - Actividad 2.1: xxxx - Actividad 2.2: xxxx

Objetivo específico 3: xxxx - Actividad 3.1: xxxx - Actividad 3.2: xxxx

PRESUPUESTO Este formato es de carácter obligatorio (Tabla 2) y en términos generales se recomienda seguir la siguiente estructura.

Presupuesto por actividades

Unidad de medida

Costo Unitario Cantidad Costo total

Actividad 1.1: xxxx - Servicio xx - Equipo xx

Actividad 1.2: xxxx - Servicio xx - Equipo xx

Total

IMPACTO DE LOS RESULTADOS. Destacar la relevancia de la investigación, respecto al aporte que se lograra en la generación de nuevos conocimientos. Justificar la conveniencia de la utilidad de los resultados para ser aprovechados en la solución de problemas económicos, sociales, ambientales o tecnológicos. Precisar los resultados tangibles como prototipos, equipos, software, diseños, productos o procedimientos tecnológicos, diseños industriales u otros, y resultados intangibles como derechos de propiedad, patentes, ponencias, derechos de autor, artículos científicos, que se generen como resultado de la investigación.

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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Este formato es de carácter obligatorio. Se trata de una relación de las diferentes fuentes de información de distinto soporte (libros, capítulo de libros, artículos de revistas científicas). Se ordena alfabéticamente por su primer elemento, es decir, autores o editores; si el primer elemento coincide ordenarlas cronológicamente por fecha; y si tanto el primer elemento y la fecha coinciden ordenarlos alfabéticamente por título y añadir correlativamente una letra minúscula al año para distinguirlos: 2012a, 2012b. El contenido se escribirá el contenido en letras minúsculas, texto justificado, en Arial 11 e interlineado 1,5. Emplear el estilo APA 6.0. ANEXOS De carácter opcional.