De la Revolucin Educativa a la Educacin Revolucionaria

Actualmente los venezolanos vivimos momentos estelares en la vida Poltica, econmica y social de la nacin. La Revolucin Bolivariana no le queda otro camino que la profundizacin para lograr derrotar el modelo liberal capitalista y terminar de parir el nuevo modelo que se prefigura como el socialismo del siglo XXI. El avance de la revolucin se ha dado en un proceso gradual, con ritmos y momentos producto de su carcter pacfico democrtico, en algunos casos han primado las decisiones que benefician electoralmente y se han postergado, a mi parecer errneamente, algunas decisiones de carcter estratgicas, me refiero algunas relacionadas con el campo educativo.La revolucin bolivariana, si pretende formar un nuevo Estado, debe formar un nuevo ciudadano para ese Estado. No puede plantearse la revolucin, el cambio de la estructura econmica y transformar el modelo de produccin, sin transformar las diferentes superestructuras que de ste se desprenden.Si bien es cierto, que en materia de masificacin el gobierno de Chvez ha puesto en marcha una Revolucin Educativa, con grandes aciertos, como lo son: la erradicacin del analfabetismo, el aumento de la matrcula escolar, el programa de alimentacin escolar, entre otros, se ha dejado de lado, por diversas razones, el problema de fondo, que es, el de la transformacin del Currculum, la Pedagoga, la Evaluacin, el Educador y dems elementos que intervienen en el proceso educativo, para que dejen de reproducir la lgica capitalista, como hoy en da ocurre, y convertirse en medio de formacin del nuevo ciudadano para el socialismo y la liberacinEl maestro Luis Beltrn Prieto Figueroa en su obra el Estado Docente plantea: "El Estado, interviene, por derecho propio, en la Organizacin de la educacin del pas y orienta segn su doctrina poltica, esa educacin", en otras palabras si queremos construir un Estado Socialista nuestra educacin debe ser Socialista.

Pero para ello, no basta con decretarlo no, ni tampoco se va alcanzar ese fin con la aprobacin de una Ley no, debemos como dije anteriormente transformar todos los elementos que intervienen en el proceso educativo, pero hay uno de esos elemento, que es clave, porque al fin y al cabo es quien le corresponde ejecutar la accin educativa y ese es el Maestro. La Revolucin Bolivariana con su llegada revirti el proceso de privatizacin e inicio la construccin de nuevos liceos y escuelas que permiti el ingreso de nuevos Docentes a puestos de trabajos estables, pero esto no se tradujo en el acompaamiento de los Docentes en la introduccin de reformas al sistema educativo.Actualmente los Docentes, se encuentran desmotivados, lo que dificulta alcanzar los objetivos planteados. El deterioro del salario producto de la inflacin tambin ha alcanzado a los Maestros. Aun cuando los beneficios laborales que ha otorgado el gobierno de Chvez son superiores en comparacin con los otorgados por los gobiernos de AD-COPEI(recordamos que estos procuraban la privatizacin de la educacin y con ello la perdida del empleo a miles de educadores) y mucho mas aun si se compara con los que otorga las concesionarios de la educacin privada hoy en da (relaciones de explotacin, con sueldos miserables), este esfuerzo, por la falta de discusin, debate, organizacin, informacin, estn a punto de volverse sal y agua.

Es necesario, que se reconozca cuanto antes, el deterioro socioeconmico del Docente, y se acte, ya sea por discusin de contrato laboral o por decreto, y se ajuste el salario y dems beneficios en funcin de brindarles calidad de vida y Buen Vivir a quienes cumplen tan noble labor, y evitar as que el sector magisterial se utilice como excusa en la agenda de agitacin de la oposicin con fines conspirativos(como utilizaron a los enfermeros y estudiante).

Los maestros, son la primera lnea de la Defensa Nacional, porque forman los ciudadanos futuros en valores patrios y conocimientos, as debemos verlos, asumamos como lnea transformar a los transformadores, para que as con todos los maestros o gran parte de ellos, avancemos de una Revolucin Educativa a una Educacin Revolucionaria.