Congreso Virtual Mundial de e-Learning

De la escuela que no queríaa una EaD penetrada por Internet

(50 años educando e investigando)

Dr. Lorenzo García Aretio

www.congresoelearning.org

Lorenzo García AretioTitular de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia

UNED – EspañaTwitter: @lgaretio

De la escuela que no quería a una EaD penetrada por

Internet (50 años educando e investigando)

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Escuelas Profesionales Virgen de Guadalupe de Badajoz

La escuela que no quería (1982)

•Intenta más cosas pero menos importantes.•Ignora los MCS•Genera más necesidades que satisfacciones.•Anclada en el pasado.•Que no libera de ataduras.•Que exacerba nacionalismos.•Única meta: buenos profesionales.•Atendida por meros enseñantes – no educadores.•Alineada políticamente.•Olvida integrar valores.•…, hasta 25 +

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García Aretio, L. (1984) ¿Qué escuela?". Educadores, núm. 127, marzo-abril, 15 pp.

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1985Ramón Pérez Juste

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1986Ricardo Marín Ibáñez

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Acceso en línea:http://62.204.192.148/libroaiesad/index.html

Mis publicaciones en línea

Aunque no están todas, sí puede accederse a más de 120 documentos en abierto, por mí

publicados.

ACCEDER A TRAVÉS DE:

http://aretio.hypotheses.org/166

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40 AÑOS DE UNED1972 – 2012

Del material impreso a Internet

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Profesor Tª Teoría Educación1984/2012

Titular Cátedra UNESCO de EaD2000/2012

Decano Facultad de Educación2003/2012

Director del IUED1995-1999

Director P.Formación Profesorado: 1988/91Coordinador Gral.Planes de Estudios: 1991/95

García Aretio en la UNED

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La UNED del nacimiento (los 70)

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La UNED de un poco después

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La UNED más adelante

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…y después…

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A partir de 1999

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La UNED de hoy

• 11 Facultades y Escuelas Superiores.• 64 Centros Asociados o adscritos.• 110 aulas adscritas a los centros.• 13 centros de apoyo en extranjero.• 200.000 estudiantes.• 26 titulos de Grado.• 45 Másteres.• 600 cursos de formación continua.• 100 cursos de verano.• 400 actividades de Ext. Universitaria.• 10.000 docentes y no docentes…

La UNED de hoy, penetrada por Internet

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• CEMIN.• CEMAV: videoclases, audioclases. Documentación

audiovisual (mediateca)• TeleUNED. Emisiones audio y vídeo.• Cursos virtuales. Alf.• Red de videoconferencia.• Aulas AVIP.• UNED-OCW• CINDETEC: USO-PC, INNOVA• CSI• IUED• COIE• Bibliotecas y librería virtual…

ÁTEDRA

NESCO de

DUCACIÓN

a ISTANCIAcued@edu.uned.eshttp://www.uned.es/cued

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CUATRO GRANDES EJES DE ACCIÓN

INFORMACIÓNFORMACIÓN DIFUSIÓN REDES

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La CUED penetrada por Internet                   

redCUED:http://redcued.ning.comWeb de la CUED:http://www.uned.es/catedraunesco-ead/Contextos universitarios mediados:http://aretio.hypotheses.org/Blog CUED: http://blogcued.blogspot.com/Blog EaD y TIC: http://lgaretio.wordpress.com/Web principal de la CUED: http://www.uned.es/cuedRIED: http://www.utpl.edu.ec/ried/Lista Cuedistancia:http://www.uned.es/cued/Requisitos_CUED-L.htmDiario Twitter:http://paper.li/lgaretio/1307691426Blog EaD: http://aretiocued.blogspot.com/BENED: http://www.uned.es/bened/Scoop.it CUED: http://www.scoop.it/t/educacion-a-distancia-ead/Scoop.it docuCUED: http://www.scoop.it/t/docucuedBlog docuCUED: http://docucued.wordpress.com/Tweetedtimes :http://tweetedtimes.com/#!/lgaretioTwylah: http://www.twylah.com/lgaretio/Sígame en Twitter, @lgaretio: https://twitter.com/#!/lgaretioSígame en Facebook: https://www.facebook.com/lgaretioSígame en Linkedin: http://www.linkedin.com/Sígame en Google +:https://plus.google.com/114956719477503638538/postsLa CUED en Twitter: https://twitter.com/#!/cued_La CUED en Facebook: http://on.fb.me/ncDGot

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La CUED en la RED

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09/02/2012 49

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09/02/2012 VI Encuentro de Cátedras UNESCO de España 52

09/02/2012 VI Encuentro de Cátedras UNESCO de España 53

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LISTA CUEDISTANCIA CUED-L

• Unos 3.500 miembros, la mayoría de ellos investigadores y docentes de Universidades (85% iberoamericanos).

• Unos 1.500 miembros participan activamente, enviando sus mensajes.

• Miles de mensajes: Unos 15.000 mensajes, con una media (antes de la 2.0) de 30 mensajes/semana.

• Más de 30 países representados en CUEDISTANCIA.

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REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Se edita en formato impreso y digital con idénticos contenidos

www.utpl.edu.ec/ried/ j

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