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CURRICULUM VITAE

ROBERTO CRIOLLO AVENDAÑO

I. DATOS PERSONALES:

Edad: 42 años.

Antigüedad en la BUAP: 17 años

Categoría: Profesor-Investigador Titular “A” Tiempo Completo

e-mail: rcriollo@hotmail.com

http://www.facebook.com/people/Roberto-Criollo

II. PERFIL PROFESIONAL:

Candidato a Doctor en Ciencias del Lenguaje (Aprobado en examen de candidatura al

título).

Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades,

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

MA. in Teaching English to Speakers of Other Languages/Applied Linguistics,

Columbia University, NY, EEUU. (Título revalidado SEP).

Ranking Mundial de Columbia en el área de educación y ciencias sociales: 4th .

Lic. en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Benemérita Universidad Autónoma de

Puebla.

Certificado por el College Board como profesor de lengua inglesa.

Certificate for Overseas Teachers of English (COTE), Cambridge University through

British Council in Mexico.

Diplôme Supérieur d’Études Françaises Modernes. Université de Sorbonne, Paris IV.

Pasante en Ingeniería Química. Universidad Autónoma de Puebla (1987-1992).

III. IDIOMAS

Inglés: Nivel C2 del Marco Común Europeo de Referencia (Trinity College London

Menciones Merit y Distinction)

Francés: Diplôme Supérieur d’Études Françaises Modernes (equivalente a nivel C1 del

MCERL)

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IV. EXPERIENCIA DOCENTE

17 años en nivel Licenciatura y Posgrado:

BUAP: Tronco Común Inglés y Francés, LEMO Inglés y Francés, Maestría en Enseñanza

del Inglés.

Instituto de Artes Visuales del Estado: Titular en las carreras de publicidad gráfica e

ingeniería.

Universidad Iberoamericana: Formador de docentes.

Universidad de las Américas/University of Southern Mississipi: Profesor de la Master

in Teaching Languages (MATL).

Community English Program de Teachers College, Columbia University: Profesor de

inglés.

Maestría en Enseñanza del Inglés de la Universidad Benito Juárez de Oaxaca:

Profesor de Seminarios de Investigación.

V. PUBLICACIONES

Diversos artículos de investigación nacional e internacional

Libros y revistas

Teachers College, Columbia University. Editor y diseñador de la revista The CEP Voice, The Journal

of the Community English Program.

Libros

The Ultimate Guide for Writing a Thesis in TESOL/AL

An ESP Course for the Visual Arts

Serie de Libros de Texto para la Enseñanza del Inglés

Prime Time 1

Prime Time 2

Prime Time 3

Prime Time 4

(Regalías donadas en su totalidad a la Facultad de Lenguas, según Convenio con la

Abogada General de la BUAP)

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VI. BECAS Y RECONOCIMIENTOS AL MÉRITO ACADEMICO:

J. William Fulbright Foreign Scholarship Board y el Bureau of Educational and

Cultural Affairs del Departamento de Estado de los Estados Unidos de Norteamérica.

Award

Enero de 2001, Washington, DC.

Beca Fulbright para Estudios de Posgrado, 1997 y 1998

Otorgada por la Comisión México-EEUU para el Intercambio

Académico y Cultural (COMEXUS) ofrecida a profesionales del alto

rendimiento académico.

International Student Scholarship 1997 y 1998 Otorgada por el Teachers College, Columbia University.

Durante periodo como docente, Perfil PROMEP y ESDEPED

VII. PONENCIAS

Numerosas investigaciones presentadas en diferentes foros nacionales e

internacionales

VIII. TESIS DIRIGIDAS

Director de 98 Tesis de Licenciatura y Maestría para BUAP, UABJO, ILCE y King’s

College

Temas principales: Adquisición del lenguaje, análisis de discurso, pragmática, diseño y

evaluación curricular, materiales, metodología de enseñanza de lenguas extranjeras, ESP.

Idiomas de las tesis: Inglés, Francés y Español.

IX. GESTIÓN

Secretario Académico de la Facultad de Lenguas (2004-2012)

Director de la Evaluación Curricular del Tronco Común Inglés BUAP 2000. Bajo

nombramiento de la Vicerrectoría de Docencia.

Miembro del Comité de Evaluación Curricular, Licenciatura en Lenguas Modernas

BUAP 2000.

Miembro del equipo diseñador de materiales para la Licenciatura Abierta en

Enseñanza del Inglés (2000)

Diseñador del Programa de Inglés para Propósitos Específicos del Instituto de Artes

Visuales del Estado de Puebla (2001)

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Responsable del Proyecto PROADU, Licenciatura en Lenguas Modernas BUAP 2000.

Responsable del Proyecto FOMES Licenciatura en Lenguas Modernas BUAP 2000.

Jurado en el Examen de Oposición del Tronco Común Universitario Inglés 2000.

Jurado en el Proceso de Selección de Personal, Campus Regionales. 2001.

Tutor Académico Generaciones 2001, 2008, y 2009.

Comisión Revisora de Programas de Estudio, LEMO 2002.

Diseño de Programas para la Maestría en Enseñanza del Inglés (2002-2003)

Evaluador de Tutores de la Escuela de Cultura Física (Diciembre 2001).

Miembro del grupo fundador del Consejo para la Acreditación de Programas

Educativos en Humanidades (COAPEHUM) (2007)

Director de la Evaluación Curricular que llevó a la creación de las nuevas

Licenciaturas en Enseñanza del Inglés y del Francés (2006-2007)

Creador del Programa Académico de Rescate, Regularización y Prevención Para Los

Alumnos de la Facultad de Lenguas de la Benemérita Universidad Autónoma de

Puebla)

Autor de la Política Institucional para el Aprendizaje-Enseñanza de Lenguas de la

BUAP, aprobada por el H. Consejo de Docencia en Febrero de 2010.

Consejero y Conferencista de la ANUIES en el eje de Políticas Lingüísticas (2009-

2011).

Gestor ante la Embajada de Francia y la DGEMS para la creación de las Secciones

Internacionales en el Nivel Medio Superior de la BUAP (2010-2012).