curso: razonamiento verbal...los egipcios son llamados antecesores de la historieta, pues...
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“Año de la Universalización de la Salud" “Año de la Calidad de los Aprendizajes"
FICHA DE ACTIVIDADES (Semana del 05 al 09 octubre)
CURSO: RAZONAMIENTO VERBAL
CUARTO GRADO DE PRIMARIA
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 29
“Escribimos de forma coherente y cohesionada diversos textos: Historieta”
INDICADOR DE DESEMPEÑO:
Escribe de forma coherente y cohesionada diversos textos: Historieta, mediante la creación de diseños virtuales.
CONOCIENDO Y ACTIVANDO MIS SABERES PREVIOS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
INSTRUCCIONES:
1. Revisar el organizador sobre “Historieta”.
2. Leemos y aprendemos el significado de las palabras clave.
3. En casa, comenta acerca del ¿Sabías qué…?
• Recuerda que comentaremos lo leído en la próxima sesión virtual.
¡PAZ Y BIEN!
EQUIPO DE DOCENTES RESPONSABLES:
Acaro Pizarro Angela A. 4° “C” y “D” [email protected]
Guerrero Montero Janiee 4° “A” y “B” [email protected]
Somos una Escuela en Pastoral Acreditada Internacionalmente Av. Grau 1132 – Urb. Santa Victoria – Chiclayo – Tfno. 239062
RAZONAMIENTO VERBAL– 4to Primaria
SESIÓN Nº 29: “Escribimos de forma coherente y cohesionada diversos textos: Historieta”.
PALABRAS CLAVE:
Los egipcios son llamados antecesores de la historieta, pues
representaban muchos de sus mitos en dibujos y jeroglíficos que
realizaron sobre hojas de papiro.
Fantástico
Dibujos
Personajes
HISTORIETA
Precisar el tema de la historieta.
Serie de dibujos que
constituye un relato cómico, fantásticos, de
aventuras, etc.
Realiza tus dibujos dentro de cada viñeta (cuadro), de acuerdo con tu texto.
Coloca los textos con lo que dicen o piensan tus
personajes.
Redacción: Tener en cuenta..
Define cuántas viñetas o cuadros tendrá tu historieta.
Definir a quien va dirigida.