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Universidad Autónoma de Querétaro Un recorrido histórico por la UAQ Curso propedéutico

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Universidad

Autónoma de

Querétaro

Un recorrido histórico por la

UAQ

Curso propedéutico

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Fundada en febrero de 1951

bajo la rectoría del Lic.

Fernando Díaz Ramírez, la

Universidad Autónoma de

Querétaro inició actividades en

un marco de excelentes

relaciones con el Gobierno del

Estado, encabezado por el

Doctor y Coronel Octavio S.

Mondragón Guerra.

UAQ-FCA

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Las primeras instancias educativas

fueron la Escuela Preparatoria, la

Escuela de Derecho y la Escuela

de Ingeniería, ésta última sólo con

los primeros grados, pues el resto

se cursaba en la UNAM.

Un año después se crearon las

escuelas de Química y Enfermería.

UAQ-FCA

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En 1953 se crea la Escuela de

Música y en 1954 la Escuela de

Comercio que habría de

convertirse en la Facultad de

Contaduría y Administración.

UAQ-FCA

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Lema“Educo en la

verdad y el

honor”Creado por el Dr. José

Vasconcelos para la

Universidad Autónoma de

Querétaro.

Mismo creador del lema

“Por mi raza hablará el

espíritu” para la UNAM.

UAQ-FCA

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La lucha por la

autonomía

UAQ-FCA

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Ya que el Gobernador nombraba a las

autoridades de esta institución educativa, el

camino para lograr la autonomía universitaria

comenzó en 1958 luego de que el entonces

mandatario estatal, Juan C. Gorráez designó al

Dr. José Alcocer Pozo como rector, lo que

provocó la inconformidad de la comunidad

estudiantil.

UAQ-FCA

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Se promulgó el 29 de enero de 1959 con el

reconocimiento de la presente legislatura. Y el 5

de febrero de 1959 se empezó a ejercer.

Teniendo las siguientes capacidades jurídicas:

“impartir, fomentar y difundir la educación

superior; elevar el nivel moral e intelectual de sus

alumnos y formar profesionales, investigadores y

técnicos útiles a la colectividad; promover

manifestaciones de cultura artística y deportiva,

y desarrollar en sus educandos las cualidades

que atiendan al perfeccionamiento integral del

individuo”.

UAQ-FCA

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Para 1963 se establece la

Escuela de Contabilidad.

En 1967 se fundaron las

Escuelas de Psicología y la

Escuela de Idiomas.

UAQ-FCA

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Ciudad Universitaria

El 8 de diciembre de 1973 se juntaron las diversas

carreras en el campus de Cerro de las Campanas.

UAQ-FCA

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En 1978 se funda la Escuela de Medicina.

En 1984 la Escuela de Sociología.

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En 1985 la Escuela de Veterinaria.

En 1987 los planteles de Filosofía e Informática.

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Centros de investigación

A partir de 1981, la UAQ inició varios proyectos de centros

de investigación:

Centro de Estudios Académicos Sobre Contaminación.

Centro de Investigación y Estudios Históricos.

Centro de Investigaciones Sociológicas.

Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios.

Centro de Investigaciones y Estudios Antropológicos.

Centro de Estudios de Género.

Centro de Investigación en Estudios Visuales.

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Misión- UAQ

Impartir educación universitaria de calidad, en sus

distintas modalidades en los niveles medio superior y

superior; formar profesionales competitivos al servicio

de la sociedad; llevar a cabo investigación

humanística, científica y tecnológica, generadora

de bienestar y progreso en su ámbito de influencia;

difundir y extender los avances del humanismo, la

ciencia, la tecnología y el arte, contribuir en un

ambiente de participación responsable, apertura,

libertad, respeto y crítica propositiva al desarrollo al

logro de nuevas y mejores formas de vida y

convivencia humana.

UAQ-FCA

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Visión- UAQLa UAQ es una institución de educación superior conpertinencia social, financieramente viable, quecentra la atención en la formación de sus estudiantespara asegurar su permanencia y su desarrollointegral, con programas educativos reconocidos porsu buena calidad. Genera y aplica el conocimiento,forma recursos humanos en investigación, concuerpos académicos consolidados, integrados enredes de colaboración a nivel nacional einternacional; con procesos de gestión, eficaces yeficientes, contribuyendo a la preservación y difusiónde la cultura, estrechamente vinculada con losdiferentes sectores de la sociedad, promoviendo lapluralidad y libertad de pensamiento.

UAQ-FCA

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CampusUAQ-FCA

A ellos se agregan:

Campi Tequisquiapan

Campi Concá (Arroyo Seco)

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Aeropuerto

UAQ-FCA

Alberga a la Facultad de Lengua y Letras y algunas de las licenciaturas

de reciente creación que se ofertan en el municipio de Querétaro.

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Amazcala

UAQ-FCA

Se ofertan las carreras de corte agropecuario y bachillerato, así

como la planta procesadora de los productos UAQ.

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Amealco

UAQ-FCASe ofertan carrera como: Administración,

Derecho, Estudios Locales, entre otras.

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Cadereyta

UAQ-FCA

Se imparte la licenciatura en Derecho y

Administración. Se espera su ampliación

para ofrecer más carreras.

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La Capilla

UAQ-FCA

Alberga la Facultad de Medicina y la clínica Odontológica que brinda

atención al público en general con precios accesibles como parte de la

responsabilidad que tiene la UAQ con la sociedad.

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Centro Histórico

UAQ-FCA

Es la sede de la Facultad de Filosofía y

del Bachillerato semiescolarizado.

Fue la primer sede de la Universidad de

Querétaro antes de obtener su carácter

de autónoma.

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Corregidora

UAQ-FCA

En esta sede se imparten las licenciaturas en Ciencias del Deporte

y Fisioterapia. Comprende también la Unidad Deportiva “Enrique

Rabell Fernández”

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Campus Concá

Brinda apoyo al Campus Jalpan y oferta:

Bachillerato semiescolarizado

Ingeniería en Agroindustrial

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Jalpan

UAQ-FCA

En el Campus se brindan las

carreras de Derecho, Contador

Público y Administración, así como

Bachillerato semiescolarizado.

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Juriquilla

UAQ-FCA

Es la sede de las Facultades de Informática y Ciencias Naturales,

a un costado del campi se localiza el Centro de Negocios.

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San Juan del Río

UAQ-FCA

Después de Querétaro,

es el segundo municipio

con más presencia de

nuestra Alma Mater

Las facultades que tienen presencia

son Contaduría y Administración,

Lenguas y Letras, Bellas Artes,

Psicología, Enfermería, Ingeniería y la

Escuela de Bachilleres

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Colón

UAQ-FCAPedro

Escobedo

En estos campus únicamente se ofrece Bachillerato en

modalidad escolarizada.

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Tequisquiapan

UAQ-FCA

Comenzó actividades el enero de 2016 con las licenciaturas en

Negocios Turísticos y Gestión del Turismo Cultural y Natural.

Se construirán aulas y edificios para desarrollar un hotel- albergue.

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UAQ-FCA

Rectoría

Consejo universitario

Secretarías

Órganos de apoyo de Rectoría

Órganos técnicos de Rectoría

Escuela de

Bachilleres y 13

Facultades

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Los antecedentes históricos de la Facultad de

Contaduría y Administración se remontan al año

de 1928 en que fue fundado el Instituto

Comercial de Querétaro, promovido por el señor

C.P. Enrique Martínez y Martínez.

En este instituto, cuyo primer director fue el

Licenciado Jesús Pozo y que contó entre sus

maestros al Licenciado Alfonso Ballesteros, se

ofrecían las carreras de Contador Público y

Contador Privado.

UAQ-FCA

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UAQ-FCA

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Misión FCA

La Facultad de Contaduría y Administración está

enfocada en la formación integral de personas, para

generar, aplicar y difundir conocimientos en las áreas

económico-administrativas y de negocios, con orientación

humanista, equidad de género y respeto a los derechos

humanos, mediante la aplicación de programas

educativos congruentes con la realidad del entorno

económico, político y social; para lograrlo, incorpora el

modelo educativo institucional, promoviendo la

investigación científica, la innovación tecnológica, la

difusión, la vinculación y la interdisciplinariedad, para

procurar el liderazgo, la competitividad y el compromiso

social; proporcionando un espacio de reflexión libre a la

discusión de ideas en un mundo globalizado y en la

búsqueda del desarrollo sustentable, tomando como base

valores y principios universalmente aceptados.

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Visión FCA

Ser una unidad académica de nivel superior

reconocida dentro de las mejores del país,

vinculada con los sectores de la sociedad, a través

de programas educativos permanentemente

actualizados y acreditados que buscan el desarrollo

humano y el cumplimiento de las funciones

sustantivas, para generar y trasmitir el

conocimiento, la cultura y las artes con el trabajo y

participación de sus docentes y Cuerpos

Académicos, y con ello satisfacer la demanda de

profesionistas formados en valores, actitudes,

aptitudes, capacidades, habilidades y

conocimientos que crezcan y propicien el desarrollo

de la sociedad.

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Orientación, supervisión y evaluación de las materias de Lengua y

Cultura de todos los programas de licenciatura de la Facultad de

Contaduría y Administración.

Mtra. Alicia Sierra Díaz

Coordinadora de Idiomas de la FCA

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Dentro de su proyecto de formación integral,

la Facultad de Contaduría y

Administración también se ha preocupado

por el desarrollo de la cultura física de sus

alumnos, ya que ello contribuye a su

crecimiento como personas y futuros

profesionales en todos los aspectos de su

vida.

Una vez cursados los diferentes talleres

deportivos si el alumno así lo desea, puede

continuar participando a lo largo de su

carrera en cualquiera de estas actividades

ya sea en lo individual, o como miembro

de alguno de los equipos representativos

de la Facultad

C. ALONSO MATA

RAMÍREZ

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Con el propósito de formar integralmente a nuestros alumnos, la

Facultad de Contaduría y Administración crea en agosto de

2008, el Proyecto Cultural “ABACO” (Arte Basado enCompetencias) brindando al estudiante la práctica y disfrute

del arte y la cultura; así como el rescate de valores humanos

a partir del desarrollo de cuatro competencias necesarias

para el óptimo desempeño profesional y personal:

COMUNICACIÓN, LIDERAZGO, TRABAJO EN EQUIPO yCREATIVIDAD.

“ARTE BASADO EN COMPETENCIAS”

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Talleres culturales:

Teatro

Danza

Música

Expresión verbal

Radio y periodismo

Fotografía

Cine contemporáneo

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COORDINADOR: LIC. ARTURO ERIK MUÑOZ GONZÁLEZ

Ofrecer atención profesional y confidencial

que le permita al alumno el desarrollo de

procesos psicológicos asertivos para que

pueda contar con más elementos que le

ayuden a encontrar soluciones a problemas

emocionales, familiares, sociales y

académicos que pudiera estar viviendo en su

proceso de formación académica.

Este programa pretende que el alumno se

reconozca a través de un proceso de

autoconocimiento que le permita lograr el

control de su vida haciéndose responsable

de sus propias decisiones en un ámbito de

aceptación, respeto y libertad de expresión.

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L.A. LAURA MÓNICA

LOZANO DÁVILA

El Servicio Social constituye una parte fundamental en la

formación profesional e integral del universitario,

favoreciendo la comprensión de la función social del

programa de estudio y la integración de su perfil

académico en beneficio tanto del desarrollo individual

como del comunitario.

El Servicio Social tiene una duración de 480 horas las cuales

no puedes terminar antes de seis meses ni después de dos

años. Se cursa a partir del séptimo semestre.

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BIBLIOTECA

Material impreso.

Consulta por Internet.

Préstamo externo.

Ubicación: Edificio “D” de la Facultad.

Lunes a viernes de 7:00 a 22:00 horas.

Sábado de 9:00 a 13:00 horas.

También pueden acudir a las librerías de otras facultades.

Cada una tiene sus políticas de préstamo.

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MTRA. ADRIANA RUTH

CONTRERAS ARIAS

La tutoría es una estrategia de apoyo al alumno para potenciar

su formación integral con una visión humanista y responsable.

¿QUIÉN ES MI TUTOR?

Semestralmente se publica en la página principal de la FCA el

listado de tutores para cada uno de los grupos de las diferentes

carreras.

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C.P. LESLIE SOFÍA VEGA HUERTACOORDINADORA DE BOLSA DE

TRABAJO Y PRÁCTICAS

PROFESIONALES UAQ—FCA

La FCA te ofrece este servicio como parte de sus objetivos de

vinculación con el sector social y productivo integrando

exitosamente a sus estudiantes y recién egresados al ámbito laboral, contribuyendo, así, a su desarrollo personal y profesional.