Curso propedéutico “Integración a la vida universitaria”

Proceso de admisión 2019-2

Unidad 2. Investigación documental y de campo

Nombre del aspirante: [Nombre(s) Apellidos]

División y/o Aula: División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales (CSBA)

Grupo: [Esta información la obtienes en tu perfil]

Nombre del monitor(a): Ixel Rosas Velasco

Dirección del blog: [dirección de tu blog personal]

Fecha de entrega: [día/mes/año]

SESIÓN 4. ACTIVIDAD 1. MAPA MENTAL DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Impresión de pantalla de la entrega en tu blog del mapa mental

SESIÓN 4. ACTIVIDAD 1. ESQUEMA DE “INVESTIGACIÓN EN ESCARLATA”

Impresión de pantalla de la entrega en tu blog del esquema

SESIÓN 5. ACTIVIDAD 1. SELECCIÓN Y RECOPILACIÓN DE INVESTIGACIÓN.

Descripción de cómo realizaste la búsqueda y selección de la información

Otra ejemplo de cómo se pusieron las referencias en tu blog

http://direcciondetublog.com/año/mes/nombredelaentrada.html

En este

ejemplo, la

aspirante

colocó una

liga a su

documento

SESIÓN 5. ACTIVIDAD 2. ANÁLISIS Y ABSTRACCIÓN DE INFORMACIÓN (MARCO TEÓRICO)

(Ejemplo de cómo se colocó el marco teórico. En este caso, fueron impresiones de pantalla)

SESIÓN 6. ACTIVIDAD 1. BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN

http://direcciondetublog.com/año/mes/nombredelaentrada.html

http://direcciondetublog.com/año/mes/nombredelaentrada.html

Otro ejemplo de bitácora

http://direcciondetublog.com/año/mes/nombredelaentrada.html

SESIÓN 6. ACTIVIDAD 2. PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA

(Ejemplo de Guion de entrevista)

http://direcciondetublog.com/año/mes/nombredelaentrada.html

(Ejemplo de Entrevista, en este caso, es una transcripción)