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PrácticumGrado en Educación Primariawww.unirioja.es/practicumeducacion
Facultad de Letras y de la Educación
Edificio de Filologías San José de Calasanz, 33Tel. 941 299 [email protected]
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CURSO ACADÉMICO 2019-2020
FACULTAD DE LETRAS Y DE LA EDUCACIÓNCOORDINADORAS:
Ana Ponce de León Elizondo Tel.: 941 299 [email protected]
Magdalena Sáenz de Jubera Ocón Tel.: 941 299 [email protected]
DIRECTORAS DE ESTUDIOS:
Grado en Educación InfantilRosa Ana Alonso Ruiz Tel.: 941 299 [email protected]
Grado en Educación PrimariaMar Asensio Aróstegui Tel.: 941 299 [email protected]
PROGRAMA DEL CURSO
Primer semestre (4.º curso)
Fecha de inicio: 31 de octubre de 2019Fecha de finalización: 17 de enero de 2020
Créditos: 22,5Horas presenciales: 245Horas de trabajo autónomo: 315
Segundo semestre (4.º curso)
Fecha de inicio: 3 de febrero de 2020Fecha de finalización: 19 de marzo de 2020
Créditos: 15Horas presenciales: 165Horas de trabajo autónomo: 247,5
Total curso
Créditos: 37,5Horas presenciales: 375Horas de trabajo autónomo: 562,5
FECHAS DESTACADAS
ESTUDIANTE
• 4 de mayo de 2020Entrega de la memoria en centro educativo y copia en formato digital al tutor/a de la UR
• 11 de mayo de 2020Recogida de la memoria en el centro educativo y entrega al tutor/a de la UR
PROFESORADO
• Del 4 al 15 de mayo de 2020 (TUTOR/A UR-MAESTRO/A TUTOR/A)Sesión de evaluación en los centros
• 22 de mayo de 2020 (TUTOR/A UR)Último día para incorporar los tres informes a la aplicación web de Prácticas
COORDINACIÓN DEL PRÁCTICUM
• Del 25 al 29 de mayo de 2020Publicación y revisión de notas
ACTIVIDADES A REALIZAR
Durante el primer semestre los/las estudiantes realizarán tareas pre-ferentemente de observación y conocimiento de la realidad escolar, tanto del centro escolar como del aula-clase. También de actuación y colaboración con la maestra-tutora o el maestro-tutor.
En el segundo semestre cada estudiante adquiere gran autonomía y protagonismo. Deberá efectuar tareas de planificación e inter-vención en el aula; en concreto planificará una unidad de programa-ción (Unidad Didáctica, Proyecto, etc.) y la desarrollará con el grupo- clase con el que realizan sus prácticas.
Para obtener la mención en Educación Física, Lengua Extranjera (In-glés) o Pedagogía Terapéutica (PT) el/la alumno⁄a deberá hacer al menos 15 ECTS (150 horas) de Prácticum específicos de la mención correspondiente, en cuyo período desarrollará una sesióno una unidad didáctica de la especialidad.
La reflexión sobre todas estas tareas configurará la memoria que presentarán como síntesis al finalizar las prácticas escolares. En ellase incluirá, entre otras cosas, una unidad didáctica y una sesión; la elección del área para ambos casos lo decidirá el/la estudiante de manera que si incluye la UD de un área generalista, la sesión se realizará del área de la especialidad o viceversa.
OBJETO DEL PRÁCTICUM
ALUMNOS
INSTITUCIONES
IDEAS PREVIAS
PROFESIÓN
PROFESIONALES
PERSONAL
PRÁCTICUM
REFLEXIÓN
ENCUENTRO
FORTALEZAS EMPATÍA
DEBILIDADES PERSONALES