curso 2012-2013 reunión de padres e.s.o. 10 de octubre de 2012

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CURSO 2012-2013 Reunión de padres E.S.O. 10 de octubre de 2012

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Page 1: CURSO 2012-2013 Reunión de padres E.S.O. 10 de octubre de 2012

CURSO 2012-2013

Reunión de padres E.S.O.

10 de octubre de 2012

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LEMA DEL CURSO:¡Vive intensamente!

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OBJETIVO GENERAL:““Descubrir la vida como valor Descubrir la vida como valor fundamental, aprender a fundamental, aprender a valorarla y agradecerla, valorarla y agradecerla, a la vez que nos a la vez que nos responsabilizamos de ella, responsabilizamos de ella, respetándola, cuidándola y respetándola, cuidándola y defendiéndola cuando esté defendiéndola cuando esté amenazada”.amenazada”.

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PLAN GENERAL ANUAL

LÍNEAS GENERALES:

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- Aumentar el uso de las Tic´s en la didáctica de las materias.

- Mejorar el proceso de evaluación de alumnos.- Implementación de la lengua inglesa.- Organización de las medidas de atención a la diversidad.- Despliegue del Proyecto Educativo Institucional.

-

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- Despliegue de la acción pastoral en la acción docente.

- Mantener y mejorar continuamente la página WEB del Centro.

- Aumentar las comunicaciones Centro-familia.

- Método integrado para mejorar la convivencia de alumnos.

- Ampliar y mejorar los servicios en el Centro.

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CRITERIOS DE AGRUPAMIENTO DE

ALUMNOS

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Número equitativo de chicos y chicas.

La madurez cognitiva, ritmo de aprendizaje, desarrollo del lenguaje,

adquisición de conocimientos presentados por los alumnos.

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Nivel de atención y cumplimiento de normas.

Habilidades para adaptarse a nuevas situaciones y desarrollo de la

sociabilidad.Número de alumnos con

necesidades educativas específicas.

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Resultados de las Encuestas de familias

2011-12

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RESULTADOS ENCUENTAS PADRES - CURSO 2011-2012

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ASPECTOS MÁS VALORADOS

ITEMSPUNT. SOBRE

10

El sistema de control de puntualidad y asistencia 8,72 0,71

Atención que reciben de: secretaría, administración y recepción

8,64 0,12

La formación en valores cristianos 8,43 0,24

Labor del tutor con su hijo 8,39 0,30

Trato y cercanía del tutor 8,33 0,44

Información en el proceso de admisión 8,33 1,20

Información y asesoramiento del tutor 8,16 0,43

La atención de su hijo por parte de los profesores 8,10 0,24

Recomiendo el colegio 8,02 0,29

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ASPECTOS MENOS VALORADOS

ITEMSPUNT.

SOBRE 10

Se facilita la participación 7,23 0,74

Medidas ante los problemas de convivencia 7,03

0,30

Los medios tecnológicos que se adaptan a las necesidades actuales

6,94 0,71

Reuniones generales de padres 6,71 0,44

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PROGRAMA BEDA

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AVANCES PROGRAMA BEDA• Aumento de una hora lectiva de inglés en todos

los cursos de Ed. Primaria.• Impartición de las materias de Ed. Física y Ed.

Artística en inglés para los alumnos de 1er Ciclo de Ed. Primaria y 3º de Ed. Primaria.

• Auxiliares de Conversación nativos:• Contratación de un Auxiliar de conversación

nativo con jornada completa.• Convenio de colaboración con la Fundación

Ortega y Gasset.• Ayudante de Comenius de conversación.

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♦ Semana de Inmersión lingüística para los alumnos del 3er Ciclo de Ed. Primaria

♦ Intercambios alumnos de 3º y 4º de ESO con un instituto de lengua inglesa y francesa.

♦ Proyectos Plataforma Educativa E-twinning con países europeos.

AVANCES PROGRAMA BEDA

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Asociación Multicultural Comenius

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Nuestro proyecto:

European teenagers: Differences and similarities presented through modern

technology.

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¿Quiénes somos?En nuestra asociación participan:

Alemania: Coordinador. Ambergauschule Bockenem (Bockenem)

Francia: College Aristide Briand (Domont)

Italia: Istituto Superiore Quinto Orazio Flacco (Portici)

Noruega: Nordkjosbotnskole (Nordkjosbotn)

Portugal: Escola Secundaria Manuel Cargaleiro (Amora-Seixal)

España: Colegio Divina Pastora (Toledo)

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En nuestro colegio…

38 alumnos de 3º y 4º de ESO

5 profesores de ESO

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PORTAL DE SEGUIMIENTO PEDAGÓGICO

(PSP)

Intranet

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PORYECTO PEDIBUS

Iniciativa que el colegio plantea en reunión mantenida con el Concejal de Movilidad, Seguridad Ciudadana y Protección Civil

del Ayuntamiento de Toledo

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Objetivos:

1.Favorecer la conciliación entre la vida laboral y familiar.

2.Ofrecer un horario flexible de entrada al centro para adaptarse a las necesidades de las familias.

3.Propiciar que los tiempos de acceso a las inmediaciones del Centro se vean recortados sensiblemente.

4.Favorecer el tráfico rodado en los alrededores del Colegio.

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Agentes del proyecto:

1.Policía Local: encargada de la ordenación del tráfico y de agilizar las paradas de los vehículos.

2.Voluntarios: 8 personas vinculadas al colegio que se encargan de acompañar a los alumnos menores hasta la puerta.

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Tarjeta distintiva del usuario

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ACTIVIDADES QUE SE

OFRECEN POR LOS

PROFESORES

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EDUCACIÓN INFANTIL:► Siesta para los alumnos de 3 años.

EDUCACIÓN PRIMARIA:► Patiolandia.

► Escuela de Teatro: Grupo de 1º a 3º de E.P.

Grupo de 4º a 6º E.P.

► Coro de alumnos: 4º a 6º de E.P.

► Aula de estudio durante el recreo de comedor.

E.S.O.: ► Estudio vigilado para alumnos de comedor: de

15:30 h a 16:30 h.

► Ligas de fútbol-sala y baloncesto en los recreos

► Teatro: alumnos de 1º de ESO

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ALGUNOS ASPECTOS

ORANIZATIVOS

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1. Se fijará un calendario de exámenes único para el final de cada evaluación. El número de exámenes máximo por día será de dos.

2. Se retrasa la finalización de la Tercera Evaluación hasta mediados de junio.

3. Las convivencias cristianas están programadas para los días 25, 26 y 27 de marzo.

4. Reunión informativa sobre la LOMCE

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¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!