culturas ciudadanas

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Page 1: Culturas ciudadanas

VERONICA GOMEZ 9-1

Page 2: Culturas ciudadanas

Culturas ciudadanas Se refiere a diversos aspectos de la relación del

individuo con la ciudad como su hábitat. Comportamiento en las calles, movilidad y respeto por el otro

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El concepto de cultura con frecuencia viene acompañado de otro que lo matiza. Se habla de cultura urbana, artística, rural o gastronómica. Cada una de ellas es un sub apartado de la cultura en general.

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Cultura vial La cultura vial, desde una perspectiva antropológica,

es la manera como los seres humanos viven, sienten, piensan y actúan en, desde y para el cotidiano de los espacios de movilización y desplazamiento.

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Todas las sociedades y comunidades tienen diferentes maneras de vivir, sentir, pensar y actuar en los espacios de movilización

La cultura vial es la expresión de la forma en que las gentes de una sociedad o comunidad se relacionan en las vías

La cultura vial de una sociedad o comunidad no es mala ni buena por sí sola, simplemente existe y es. Lo correcto es hablar de culturas viales, teniendo en cuenta que las sociedades y comunidades son diferentes entre sí

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Cultura en las calles La cultura ciudadana es nuestra forma de la cual

actuamos en nuestro medios, es decir como lo cuidamos y como lo conservamos

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Por otra parte, es aquello vinculado con la ciudad (una zona urbana con una elevada densidad poblacional, una economía enfocada hacia lo no-agrícola y un importante desarrollo de infraestructura).

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Cultura en las escuelas La cultura se crea en el intercambio de mensajes que

definen lo que se espera de los integrantes de la escuela. Circulan por tres canales: el comportamiento de directivos, funcionarios y docentes, los símbolos o episodios que reflejan patrones importantes y el sistema de reconocimiento del desempeño.

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Cultura en la casa La cultura familiar y los valores familiares son

importantes para entender las dinámicas familiares, ya que van a influenciar el modo en que sus miembros perciben, procesan y elaboran la información de su entorno, y modulan la percepción, la actitud y los comportamientos que tienen frente a los acontecimientos y sus circunstancias.

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