1. Cuestionario general sobre Tu cuna fue un conventilo, de Alberto Vaccarezza (1920)

a) ¿Cuál es la estructura externa de la obra?b) ¿A qué género pertenece? Fundamentar.c) Hacer un breve resumen del contexto histórico que sustenta el contenido de la obra.d) Realizar el resumen argumental de la obra.e) ¿Cuáles son los conflictos evidentes que se presentan? ¿Te parecen superficiales o

profundos? f) Especificá cuántos y cuáles son los triángulos amorosos que se despliegan en la obra.g) ¿Te parece que la obra tiene un tratamiento serio?h) Detrás del conflicto ¿qué problemas subyacentes se perfilan?i) En diferentes apartados, comentar cómo son tratados los siguientes temas:

inmigración, xenofobia, misoginia y mundo femenino, clases sociales, delito y situación económica.

j) ¿Cuál es la función de la representación de un crisol de lenguas?k) ¿Aparecen cantos en la obra? ¿cuando? ¿con qué función?

2. Primer cuadro (páginas 129 a 146)

l) Al inicio de la obra se produce una discusión: ¿sobre qué tema es?m) En esa discusión se presenta los principales personajes que habitan en el conventillo.

Individualizarlos e indicar procedencia geográfica.n) ¿Cómo es el lenguaje de los personajes inmigrantes? ¿Hay integración?o) ¿Cómo es el lenguaje de los criollos? ¿Se parece al de un argentino en la actualidad? p) ¿Creés que hay una exageración en la manera de hablar de los personajes? ¿Por qué?q) ¿Quiénes llegan al conventillo? ¿Qué relación tienen con el conventillo?

Individualizarlos e indicar procedencia geográfica. r) ¿Qué pedido se le hace a Don Antonio? ¿Por qué lo acepta? ¿Lo hace desde el

principio?s) ¿Qué conflicto se perfila desde la aparición de los personajes que no viven en el

conventillo? ¿de qué índole es el conflicto?t) Especificar qué parejas establecidas hay y qué posibles entrecruzamientos se sugieren.

Fundamentá con citas textuales.u) ¿Qué parentesco hay entre Don Julián y Rosita? ¿Qué problema surge?v) ¿Qué parentesco hay entre Maldonado y Doña Prudencia?

3. Segundo cuadro (páginas 146 a 153)

w) ¿Qué sucede en el segundo cuadro? x) ¿Qué conflicto hay, de qué índole y entre qué personajes? y) ¿En qué consiste la comicidad del cuadro?

4. Tercer cuadro (páginas 153 a 163)

z) ¿Qué conflictos que se presentaron en el primer cuadro se desarrollan y “estallan”? ¿entre quiénes y por qué?

aa) ¿Cómo se resuelve?