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Cuento educativo La escuela de animales”

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Page 1: Cuento educativo

Cuento educativo“La escuela de animales”

Page 2: Cuento educativo

Érase una vez…

Un grupo de animales que quería abrir una escuela en el bosque.

Se reunieron y decidieron elegir las disciplinas que se impartirían en ella.

Page 3: Cuento educativo

El Pájaro

“Creo que sería una buena

idea que la escuela tuviera

un curso de vuelo”

Page 4: Cuento educativo

El Pez

“Opino que la natación

debe estar también

incluida en el currículo”

Page 5: Cuento educativo

La Ardilla

“Yo creo que la enseñanza

de subir en perpendicular

a los árboles es fundamental”

Page 6: Cuento educativo

El Conejo

“Considero que la carrera

es también importante para

añadirla en el programa de disciplinas

de la escuela”

Page 7: Cuento educativo

Entonces…

Todas las sugerencias fueron

consideradas y aprobadas.

¡¡Era obligatorio que todos los animales practicasen TODAS las

disciplinas!!

Page 8: Cuento educativo

Al día siguiente…

Se empezó a poner en práctica el

programa de estudios y…

Page 9: Cuento educativo

El conejo quedó primero en la carrera, nadie corría como él.

Los problemas llegaron a la hora de aprender a volar. Le dijeron que subiera a la rama de un árbol y que saltara para poder volar.

El conejo saltó y el golpe fue tan fuerte que se rompió las dos patas de atrás.

CONSECUENCIA: Quedó herido y ya no podía correr como antes.

Page 10: Cuento educativo

El pájaro alzaba el vuelo hasta las nubes, nadie alcanzaba tan lejos como él.

Los problemas llegaron cuando quiso aprender a nadar. Le dijeron que se lanzara al río y que agitara sus alas.

El pájaro saltó al agua y al mojarse sus plumas no pudo alzar el vuelo de nuevo.

CONSECUENCIA: Mojó sus plumas y ya no era tan ligero como antes.

Page 11: Cuento educativo

La ardilla tardaba 1’3 segundos en subir a la copa del árbol más alto del bosque, nadie trepaba como ella.

Los problemas llegaron cuando quiso correr grandes distancias a la velocidad del conejo. Le dijeron que debía correr desde el principio del bosque, siguiendo el camino del río, hasta llegar a la gran montaña.

La ardilla echó a correr, pero sus patas eran tan cortas que, a mitad de camino, tuvo que parar porque le sangraban.

CONSECUENCIA: Quedó herida y ya no podía trepar a los árboles como antes.

Page 12: Cuento educativo

El pez, nunca mejor dicho, se movía en su ambiente “como pez en el agua”, era el que mejor dominaba este medio.

Los problemas llegaron cuando quiso trepar a lo alto de un árbol. Le dijeron que debía dar un gran salto desde el río y llegar lo más alto que pudiera a la copa de un árbol.

El pez cogió impulso y saltó lo más alto que pudo pero, cuando estaba fuera, se dio cuenta de que no podía respirar y sin querer rozó su delicada piel con el tronco de un árbol.

CONSECUENCIA: En el exterior no podía respirar y también dañó su piel escamosa.

Page 13: Cuento educativo

Al final…

Todos los animales resultaron heridos y la escuela tuvo que cerrar sus

puertas.

Page 14: Cuento educativo

PARA REFLEXIONAR1. ¿Qué valores crees que quiere enseñarnos la historia?

2. ¿Cuáles piensas que han sido los errores que han cometido los animales con las disciplinas elegidas para la escuela?

3. ¿Qué crees que sucedería si todos los animales hubiesen logrado dominar todas las disciplinas?

4. ¿Piensas que es algo positivo que cada persona destaque en algún ámbito más que otras personas?

5. Por último, ¿cómo podrías actuar tú frente a estos problemas sociales?

Page 15: Cuento educativo

CONCLUSIÓN Todos somos diferentes, cada uno con sus virtudes y

debilidades.

No podemos obligar a que los demás sean, piensen y hagan las mismas cosas que nosotros.

Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades y limitaciones.

SI ALGUIEN ES DISTINTO A NOSOTROS, NO QUIERE DECIR

QUE SEA MEJOR NI PEOR, ES SÓLO ALGUIEN

DIFERENTE AL CUAL DEBEMOS RESPETAR

Page 16: Cuento educativo

¡¡GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!!