cuento educativo. el niño y el arendajo

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� María Alejandra Hernández. B


� María Alejandra Hernández. B

Ficha técnica del cuento

.- Título del cuento: EL NIÑO Y EL ARRENDAJO

.- Autor: Narciso Antonio Méndez Pérez

.- Tipo de cuento: fábula

.- País: Venezuela

.- Sinopsis: El niño y el arrendajo es una fábula que narra la historia de amistad entre

un niño, un rio y un arrendajo. La historia gira en torno a la sabiduría de la naturaleza y

el poder de una amistad, transcurre en un pequeño pueblo indígena venezolano,

caracterizado por su abundante flora y fauna.

.- Fuente: http://cuentosinfantilesvenezolanos.blogspot.com.es/

ACTIVIDAD

.- Nombre: 3 palabras un cuento

.- Descripción del ejercicio propuesto: Luego de la narración del cuento, se les

mostraran a los niños un mapamundi para ubicar geográficamente la región, se

ubicara, el continente, el país y posteriormente el estado, luego de haber ubicado

geográficamente la región donde se desarrollaba la historia, se pasara a observar

videos y fotografías de la región (Delta Amacuro. Venezuela) el docente o monitor

incentivara a los niños para que observen detalladamente las características de la

región.

Una vez observada la región en detalle el docente les entregara una hoja en blanco

donde los niños deben poner cuales fueron los tres elementos que mas le llamaron la

atención de lo que observaron. Luego cada participante leerá su pequeña lista de las

cuales el grupo debe seleccionar solo las 3 cosas o palabras que más les hayan llamado

la atención. Una vez seleccionadas estas palabras, se armaran grupos de tres niños y

cada grupo tendrá que armar una nueva historia con las tres palabras seleccionadas

.- Objetivos: Reforzar, la imaginación, el uso de los elementos narrativos y el trabajo

en equipo.

.- Público o grupo objetivo: niños de 8 a 10 años

.- Espacio donde se realizará: aula de clases


, María Alejandra Hernández. B

.- Forma de desarrollarlo: Los participantes se sentaran en semi circulo, el docente les

leerá el cuento y luego de esto, observaran los videos, luego se dividirán en grupos

para realizar la adaptación de la historia.

.- Duración: 1 hora

.- Forma de evaluación:

El grupo será evaluado desde el inicio de la actividad, a través de la observación, al

culminar la actividad cada grupo deberá tener un pequeño librillo ilustrado con una

historia escrita. De este material se evaluara el uso de los elementos narrativos, el

nivel de imaginación y las habilidades de lecto-escritura, propias de la edad.

cuento educativo. el niño y el arendajo

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