cuadro sinoptico

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Descripción de criterios para la argumentación y el análisis de las evidencias

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Education


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Page 1: Cuadro sinoptico

Descripción de criterios para la argumentación

y el análisis de las evidencias

Page 2: Cuadro sinoptico

Expediente de

evidencias de

enseñanza

Narración de la estrategia

didáctica

Análisis de los resultados de

aprendizajes de los alumnos

Contexto educativo

- De la escuela

- De los alumnos

- Propósitos y contenidos del currículum vigente

- Actividades realizadas con los alumnos

- Alcance de los objetivos de enseñanza

- Retroalimentación a los alumnos

- Retroalimentación sobre su propia práctica docente

Descripción de aspectos relacionados con el contexto escolar y sociocultural de la localidad en la que vive el alumno.

Descripción de las características de los alumnos que consideró como referentes para el desarrollo de la situación del aprendizaje.

Descripción del aprendizaje esperado por cada asignatura, los enfoques y el tema específico de la situación de aprendizaje a la que corresponde la evidencia.

Descripción de las actividades realizadas por los alumnos, recursos y materiales didácticos, instrumentos y, en su caso, las técnicas de evaluación.

Explicación del nivel de aprendizaje alcanzado por el alumno y las dificultades que éste enfrentó.

Comentario de las acciones que llevó a cabo para dar a conocer al alumno los logros y aspectos a mejorar en su proceso de aprendizaje.

Reflexión sobre los logros y aspectos a mejorar en su intervención docente.