8/2/2019 Cuadro resumen inteligencias mltiplles 2012

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FILOSOFA TERCERO MEDIO COMN: TEORA DE LAS INTELIGENCIAS MLTIPLES HOWARD GARDNER (1943 - )

INTELIGENCIA: Capacidad, facultad y herramienta humana mental para adquirir conocimientos de situaciones o experiencias y serutilizadas de modo prctico para la resolucin de problemas de toda ndole en la vida de las personas.

INTELIG. CARACTER

STICAS DESTACA EN LE GUSTA APRENDEMEJOR

OCUPACIN OCARRERA

Lingsticaverbal

Habilidades:- Capacidad de expresin.

- Aumento vocabulario.- Oratoria.- Narracin.- Improvisacin verbal.

- Argumentacin.- Concretar ideas.- Facilidad de idiomas.

Lectura, escritura,narracin de

historias,memorizacin defechas, piensa en

palabras

Leer, escribir, contarcuentos, hablar,

memorizar, hacerpuzzles.

Leyendo,escuchando y viendo

palabras, hablando,escribiendo,

discutiendo ydebatiendo

Lenguaje yComunicacin,

Periodismo, Escritor,Poeta, Locutor,

Cineasta, Redactor,Actor.

Lgicamatemtica

Habilidades:- Anlisis.

- Investigar- Operaciones, clculos.

- Lgica.

- Razonamientos, silogismo- Resolucin de problemas.- Smbolos, frmulas.

- Armar rompecabezas- Juegos de lgica.

Matemticas,razonamiento,

lgica, resolucin deproblemas, pautas.

Resolver problemas,cuestionar, trabajar

con nmeros,experimentar

Usando pautas yrelaciones,

clasificando,trabajando con lo

abstracto.

Ciencia econmicas,Tcnico en

informtica,Derecho, Ingeniero,

Qumico.

EspacialHabilidades:- Dimensiones.- Mediciones (trazos).- mapas, esquemas.

- Diseo.- Uso de colores y espacios.

- Comunicacin visual.- Visin perifrica.

Lectura de mapas,grficos, dibujando,laberintos, puzzles,imaginando cosas,

Visualizando.

Disear, dibujar,construir, crear, soar,

despierto, mirardibujos

Trabajando condibujos y colores,

visualizando,usando, su ojo

mental, dibujando.

Artista plstico,Fotgrafo, Ingeniero,Diseador, Cineasta,

Arquitecto,

Audiovisual, Marino,Cirujano, Decorador.

Corporal

cinestsica

Habilidades:- Dominio corporal.

- Uso de la fuerza (energa fsica)y la flexibilidad.

- Expresiones corporales yfaciales.- Armona cuerpo y mente (salud ycuidado corporal).

- Dramatizaciones.- Deportes.

Atletismo, danza,arte dramtico,

trabajos manuales,utilizacin de

herramientas

Moverse, tocar yhablar, lenguaje

corporal

Tocando,movindose,

procesandoinformacin a travs

de sensacionescorporales.

Atleta, bailarn,Cirujano,

Constructor,Artesano.

Musical

Habilidades:- Crear ritmos, melodas y cantos.

- Armonizacin.- Crear estados emocionales.- Uso de la voz e instrumentosmusicales

Cantar, reconocersonidos, recordar

melodas, ritmos.

Cantar, tararear, tocarun instrumento,

escuchar msica.

Ritmo, meloda,cantar, escuchando

msica y melodas

Cantante,Instrumentalista,

Ingeniero en sonido,Productor, Director

de orquesta.

InterpersonalHabilidad:

- Buenas relaciones humanas(familia, amigos, colegio, etc.).

- Desarrollo interpersonal.- Trabajo en equipo.- Participacin y cooperacin.- Liderazgo.

- Empata (sensitivo)- Inteligencia colectiva.- Retroalimentacin.

Entendiendo a la

gente, liderando,organizando,

comunicando,resolviendoconflictos,vendiendo

Tener amigos, hablar

con la gente, juntarsecon gente

Compartiendo,

comparando,relacionando,

entrevistando,cooperando

Orientacin,

Docencia, TrabajoSocial, Asesoras,

Administrador derecursos humanos,Poltico, Vendedor,

Psiclogo,

Terapeuta.

IntrapersonalHabilidad:- Dominio interno (emociones,serenidad, estrs)

- Recursos mentales.

- Concentracin.- Reflexionar.- Meditar.

- Reconocer puntos fuertes(virtudes) y puntos dbiles

(defectos).

Entendindose a smismo,

reconociendo sus

puntos fuertes y sus

debilidades,estableciendoobjetivos

Trabajar solo,reflexionar, seguir sus

intereses

Trabajando solo,haciendo proyectosa su propio ritmo,

teniendo espacio,

reflexionando.

Filosofa, Sociologa,Antropologa,

Psicologa.

NaturalistaHabilidad:

- Agrupar, clasificar, recopilarinformacin.- Asociar, diferenciar cosas ohechos.

- Estudio del medio ambiente, lanaturaleza, la flora y la fauna.

Entendiendo la

naturaleza, haciendodistinciones,

identificando la floray la fauna

Participar en la

naturaleza, hacerdistinciones.

Trabajar en el medio

natural, explorar losseres vivientes,

aprender acerca deplantas y temas

relacionados con lanaturaleza.

Biologa, Ecologa,

Medicina, Qumica,Zoologa, Ingenieroforestal, Botnica.