cuaderno01_20120824

Resistencia y Seguridad

UNIDAD 1:¿Cuáles son los instrumentos que utiliza la macroeconomía

para resolver los problemas económicos?

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por derechos de autor, autorizado

para fines académico

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Cuaderno 1

CONTENIDO

Por: Pedro Durán Férman

Presentación

Primera parte: Introducción a la macroeconomía: definición, objetivos y escuelas

representativas

Segunda parte: Las funciones económicas del gobierno en la economía

Unidad 1 EE45 1 de 11




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Presentación

Mediante la resolución de este cuaderno de trabajo podrá reforzar su conocimiento acerca

de los diferentes temas que aborde en la unidad I, para lo cual se encuentra organizado en

dos partes. Al desarrollarlas podrá introducirse en el estudio de la macroeconomía, pero

obtendrá mejores resultados si las combina con el estudio de su libro de texto, bibliografía

complementaria y otras fuentes que investigue de manera independiente.





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Primera parte

Introducción a la macroeconomía: definición, objetivos y escuelas representativas

En esta parte de su cuaderno de trabajo usted empleará su capacidad reflexiva para

responder a las cuestiones básicas de la macroeconomía. Para ello se sugiere que revise en

su libro básico las definiciones y las complemente con una revisión en Internet, para que así

cuente con antecedentes para los ejercicios de reflexión que se sugieren en este cuaderno

de trabajo.

Tomando como base la lectura del libro básico y de las notas 1, primera parte,

1. Explique la importancia del estudio de la macroeconomía en su formación profesional.

2. Mencione las 10 variables macroeconómicas clave en México.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

i.

j.





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3. Describa tres de los principales objetivos del análisis macroeconómico.

a.

b.

c.

El estudio de la macroeconomía, sin embargo, está marcado por las diferencias de las

escuelas de pensamiento económico. Es decir, para la solución de un problema

macroeconómico, digamos el desempleo, puede haber diversas propuestas de solución,

desde la que propone una intervención directa del Estado a través de subsidios y gasto en

infraestructura para incentivar la economía y con ello al empleo, hasta la idea de dejar

que el mercado de trabajo se regule y equilibre por sí mismo, en la esperanza de que en

algún momento los oferentes de trabajo (fuerza laboral, trabajadores) coincidan con los

demandantes de trabajo (empresas) y se llegue a un equilibrio de mercado sin necesidad

de intervención estatal.

La aplicación de los postulados y supuestos de estas escuelas de pensamiento

económico forma parte de las soluciones actuales que se tratan de ofrecer para enfrentar

diversos problemas macroeconómicos reales.





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4. Mencione las principales características y postulados de la escuela clásica (Neoclásica)

y la escuela Keynesiana, que son las dominantes en el desarrollo de la macroeconomía.

Escuelas Características Supuestos (postulados)

Clásica (Neoclásica)-

-

-

-

-

-

Keynesiana

(Neokeynesiana) -

-

-

-

-





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5. Elabore una reflexión final sobre los aportes de las escuelas del pensamiento para el

análisis macroeconómico considerando el caso de la economía mexicana en la

actualidad, con su problemática de desempleo, alta migración, pobreza, bajo crecimiento

económico y baja recaudación fiscal. Desde su punto de vista, cuál sería la escuela de

pensamiento que aporta las mejores soluciones a esta situación.





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Segunda parte

Las funciones económicas del gobierno en la economía

Sin duda, uno de los temas más polémicos en el análisis macroeconómico es el relativo a la

intervención del gobierno en la economía, por el efecto que produce en el funcionamiento del

mercado.

En este cuaderno de trabajo usted podrá desarrollar sus habilidades analíticas y de criterio

con base en la información y conocimientos previos aprendidos en las lecturas del libro

básico y su propia investigación en fuentes electrónicas. Para reforzar este conocimiento dé

respuesta a los siguientes planteamientos:

1. Explique cuatro de las principales funciones del gobierno en la economía.

a.

b.

c.

d.





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2. Mencione los principales gastos e ingresos del gobierno.

Gastos:

Ingresos:

En relación a las funciones del gobierno en la economía, a continuación se presentan tres

diferentes situaciones; analícelas y responda las preguntas derivadas.

Situación 1.

La economía mundial está al borde de la recesión por el problema financiero generado en

Estados Unidos. Esa recesión afecta a México en su ritmo de crecimiento económico y

en las condiciones macroeconómicas: mayor desempleo, menor ritmo de producción

manufacturera, mayor presión sobre el tipo de cambio, disminución de las reservas

internacionales, mayores presiones inflacionarias, entre otras repercusiones. El gobierno

mexicano anuncia una serie de medidas contracíclicas basadas en un mayor gasto público

en infraestructura, un mayor déficit fiscal (mayor endeudamiento externo e interno) y otras

tendientes a estabilizar las condiciones macroeconómicas que han sido afectadas por la

pérdida de confianza de los inversionistas, lo cual se ve reflejado en las constantes

fluctuaciones de la bolsa de valores y del tipo de cambio y en una restricción crediticia.





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En este contexto:

Explique por qué el gobierno, tanto de México como de otros muchos países, no deja

que el mercado se estabilice de forma automática y restringe su intervención en el

mercado.

Situación 2

En México existe una gran cantidad de mercados que funcionan de manera imperfecta por la

existencia de poder de mercado y dominancia de algunas empresas. En el mercado

automotriz existe un oligopolio de unas cuantas empresas, lo mismo que en el mercado de

refrescos y en el de televisión abierta, donde hay un claro duopolio. Piense además en las

telecomunicaciones, la banca privada, etc.

En este contexto:

Elabore una reflexión acerca de lo que considera que sucedería si el gobierno no

aplicara sus funciones regulatorias en los casos de dominancia de mercado o

prácticas monopólicas.





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Situación 3. Lea con atención el siguiente reportaje1

Ratifican sanción a Coca-Cola por prácticas monopólicas en México

La empresa estadounidense tendrá que pagar una multa de 10.5 millones de pesos, informó

hoy la CFC. Además, le prohíben exigir exclusividad al comercio detallista.

EFE

El Universal Ciudad de México

Domingo 27 de mayo de 2007

Un Tribunal Colegiado mexicano ratificó una sanción de la Comisión Federal de

Competencia (CFC) contra Coca-Cola Export por "prácticas monopólicas relativas", por lo

que la empresa estadounidense tendrá que pagar una multa de 10.5 millones de pesos

(alrededor de un millón de dólares), informó hoy la CFC. Coca-Cola Export Company tendrá

además la prohibición de exigir exclusividad al comercio detallista.

El fallo del Décimo Tercer Tribunal Colegiado en Materia Administrativa destaca que se

favorece a los consumidores, que podrán comprar el refresco de su preferencia en el punto

de venta que les convenga.

1 Nota obtenida de http://www.eluniversal.com.mx/notas/427629.html


http://www.eluniversal.com.mx/notas/427629.html




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La compañía de bebidas había interpuesto un amparo en contra de la resolución de la CFC,

que se originó por una denuncia interpuesta por Pepsi Cola Mexicana que motivó a la

autoridad antimonopolios a realizar una investigación en el año 2000.

Coca-Cola Company imponía "exclusividades a los puntos de venta en la comercialización al

detalle de bebidas carbonatadas en envase cerrado" y no les permitía vender productos de

otras marcas, recuerda la CFC. La práctica monopólica se realizaba especialmente cuando

Coca-Cola entregaba a los pequeños comercios neveras con logotipos de la compañía.

Por esa razón, el organismo decidió sancionar a la multinacional estadounidense y a cada

una de sus embotelladoras con 10.5 millones de pesos, que corresponde a la multa máxima

prevista en la Ley Federal de Competencia Económica, previo a las reformas legales que

sufrió esa norma en 2006.

La decisión del Tribunal sienta un precedente frente a los demás amparos que interpusieron,

en su momento, todas las demás empresas sancionadas.

Explique por qué el gobierno debe actuar en el funcionamiento de la economía, como

en este caso, donde sanciona a una empresa por sus prácticas de mercado.


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