PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

GRADOUNIDADSESINHORAS

QUINTO61/123

TTULO DE LA SESIN

Aplicaciones de la electrosttica en el mundo industrial

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES

Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficos.

Comprende y aplica conocimientos cientficos y argumenta cientficamente. Sustenta que la carga elctrica de la materia se debe al exceso o dficit de electrones que posee un cuerpo con respecto al estado neutro. Sustenta que la fuerza elctrica que ejercen dos cargas elctricas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. Sustenta que el campo elctrico es la deformacin o alteracin del espacio que rodea a toda carga elctrica, y que le permitir a este ejercer una fuerza elctrica sobre otro cuerpo cargado.

SECUENCIA DIDCTICA

Inicio: 15 minutos

El docente les invita a mirar el siguiente video donde se muestra un comercial de una empresa de aplicacin de pintura electrosttica.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=OWmmP8tweeY

Luego de haber visualizado el video, el docente les pregunta a los estudiantes: Qu diferencia hay con otras formas de pintar? Por qu es llamado pintura electrosttica? Luego, de realizar un conversatorio sobre lo observado y de recibir algunas respuestas iniciales, el docente menciona el propsito de la sesin: se quiere que los estudiantes comprendan y apliquen conocimientos de las cargas elctricas, la fuerza elctrica y el campo elctrico, a fin de sustentar que la carga elctrica de la materia esta es debido al exceso o dficit de electrones que posee un cuerpo con respecto al estado neutro; sustentar que la fuerza elctrica que ejercen dos cargas elctricas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa; y sustentar que el campo elctrico es la deformacin o alteracin del espacio que rodea a toda carga elctrica, y que le permitir a este ejercer una fuerza elctrica sobre otro cuerpo cargado.

Desarrollo: 105 minutos

Comprende y aplica conocimientos cientficos El docente invita a los estudiantes a organizarse en equipos de trabajo y a responder las siguientes preguntas en su cuaderno de CTA, como por ejemplo:

Carga elctrica:-Qu es la carga elctrica?-En qu consiste el fenmeno de electrizacin?-Por qu algunos cuerpos tienen la propiedad de atraer o repeler?-De cuantas maneras se pueden electrizar (cargar elctricamente) un cuerpo?

Fuerza elctrica:-En qu consiste la fuerza elctrica entre cargas elctricas?-Qu condiciones determinan que la fuerza elctrica aumente o disminuya?-Qu relacin hay entre la fuerza elctrica, las cargas elctricas y la distancia de separacin entre las cargas elctricas?-Qu caractersticas tienen las cargas puntuales?-Responde las preguntas 1 y 2 de la pgina 181 del libro de CTA de 5. Grado de Secundaria.-Responde las preguntas 3, 4, 5, 11, 12 y 13 de la pgina 185 del libro de CTA de 5. Grado de -Secundaria.

Campo elctrico:-Qu es un campo elctrico?-Cmo se presenta el campo elctrico generado por las cargas elctricas?-Cmo es la direccin de la intensidad de un campo elctrico?-En qu consiste la superposicin de los campos?-Cmo es el diagrama de las lneas de campo elctrico entre dos cargas de signos opuestos?-Tienes tres cargas de igual signo. Cmo las colocaras para obtener un punto en el espacio que tenga intensidad de campo elctrico cero?-Responde las preguntas 2, 3, 4 y 5 de la pgina 192 del libro de CTA de 5. Grado de Secundaria.Los estudiantes obtienen informacin relacionada con el conocimiento cientfico de los tpicos de electrosttica de la pgina 180 a la 187 del libro de CTA de 5. Grado de Secundaria (hacer uso de los libros de la biblioteca), as como de otras fuentes de informacin que el estudiante y el docente consideren pertinente.

El docente invita a revisar informacin sobre electrosttica presente en el libro de CTA de 5. Grado de secundaria, as como los siguientes videos sugerentes u otras fuentes de informacin que el estudiante o el docente consideren pertinente.

Los estudiantes seleccionan y revisan informacin pertinente sobre las cargas elctricas, fuerza elctrica y campos elctricos a fin de sustentar sus respuestas a las preguntas planteadas, por ejemplo:

-Informacin 1: Electricidad esttica (experimentar con los materiales disponibles).

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=OLFrpP7sT9YFuente: https://www.youtube.com/watch?v=JFv31DpjFIE

-Informacin 2: Electricidad esttica por friccin (experimentar con los materiales necesarios).

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=qQZjL3tQzyAFuente: https://www.youtube.com/watch?v=QPcyhDGD5D4

-Informacin 3: Electroscopio (experimentar con los materiales necesarios).

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=Qipl8SEi0ek

-Informacin 4: Mquina electrosttica de Wimshurst (experimentar con los materiales necesarios).

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=wvw8_E1vKMs

-Informacin 5: Generador de Van de Graaff (experimentar con los materiales necesarios).

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=jMklJWrHq7k

-Informacin 6: Ley de Coulomb.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=DpI38BrrU1c

Los estudiantes acopiarn la informacin relevante sobre el tema de estudio a travs de transcripciones, resmenes y representaciones grficas, para que despus de organizarlos puedan responder a las preguntas planteadas, dichas respuestas deben estar fundamentadas en los conocimientos cientficos de electrosttica.

Nota: En todo momento el docente facilitar y/o mediar el aprendizaje de los estudiantes con preguntas retadoras y repreguntas, a travs de experimentos sencillos como los mostrados en los videos anteriores, y necesariamente con la confrontacin con la informacin del libro de CTA de 5. Grado de Secundaria a fin de que ellos mismos den respuesta a las preguntas planteadas.

Para aquellos estudiantes que necesiten un reforzamiento de nivelacin respecto del conocimiento cientfico de electrosttica, se sugiere que miren los siguientes videos, a la vez que el docente ayude en la comprensin del tema a travs de situaciones experimentales sencillas.

A. Ley de Coulomb: fuerza elctrica Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=rqSD9pq7PsI

B. Fuerza neta sobre una carga puntual. Fuente: http://goo.gl/LfiIhQ

C. Campo elctrico. Fuente: http://goo.gl/KHq1ba

D. Clculo de la magnitud del campo elctrico debido a dos cargas. Fuente: http://goo.gl/dyMX0H

Cierre: 15 minutos

Para finalizar la sesin, el docente pregunta a los estudiantes: Qu aprendiste hoy? La actividad realizada te ha parecido significativa para comprender los fenmenos relacionados de las cargas elctricas, fuerza elctrica y el campo elctrico? Qu dificultades has tenido mientras realizabas las actividades de aprendizaje?

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Los estudiantes realizan una investigacin bibliogrfica para profundizar sobre el tema de estudio, considerando por ejemplos los siguientes libros de fsica:-Fsica conceptual.Fuente: http://goo.gl/6aEE17

-Fsica para ciencias e ingeniera Vol. IIFuente: http://goo.gl/xKQVPF

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

-MINISTERIO DE EDUCACIN (2012). Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 5. Grado de Educacin Secundaria. Lima: Santillana S. A.-Diccionario.-Videos.-Internet.-Materiales de laboratorio para el tema de electrosttica.