cronograma seminario iii
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ESTRATEGIA VIVO BOBO EVALUADA EN LA CIUDAD DE SANTA MARTA D.T.C.H. PARA LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE TRÁNSITO ENTRE EL 2014- 2020.
Jeiner Pinedo, Angélica Ruiz, Isabel Torres, Andrea Vergara, Joaquín Vesga.
Ing. Carlos Arcila
Seminario III
Universidad del Magdalena
2015
METODOLOGIA
TIPO DE INVESTIGACION
La investigación tiene un enfoque de tipo cuantitativo, debido a que se busca deducir por medio de la
observación como técnica de recolección de datos, si hubo o no un cambio de actitud por parte de los
ciudadanos de Santa Marta al haber sido aplicada la estrategia pedagógica durante un mes.
El alcance de esta investigación es de tipo correlacional, porque su objetivo es conocer y evaluar que
tan satisfactoria será la aplicación de la estrategia “Vivo Bobo” en la ciudad de Santa Marta para lograr
el buen uso de las normas de tránsito, por lo cual es necesario la toma de información por medio de la
observación y realizar un análisis al respecto.
El diseño de la investigación es de tipo no experimental transversal, puesto que en esta investigación se
están manejando variables no manipulables como lo son las personas, en este caso una parte de la
población samaria, por lo cual será utilizada la observación después de un tiempo de haber aplicado la
estrategia pedagógica como técnica para luego saber si realmente la estrategia funciono.
POBLACION Y MUESTRA
Población
La población está constituida por los habitantes de la ciudad de Santa Marta entre los 15 a 65 años, los
cuales de una población de 447.857, representan 361.397, es decir, un 80,7% de la misma, según datos
oficiales del DANE en sus censos de 2005. Se tomó este intervalo de edades, porque en promedio, esa
es la edad en la que los ciudadanos de Santa Marta transitan con mayor frecuencia por las calles y vías
de la ciudad, y en esas personas se quiere centrar la investigación.
Muestra
La muestra de esta investigación es no probabilística debido a que los investigadores decidieron
aplicar la estrategia en las vías: Avenida del Libertador, Avenida del Rio, Avenida del Ferrocarril, Calle
22, Carrea 19 y La Carrera 5 en el Centro Histórico de la ciudad, lo cual hace que no se tenga un valor
exacto de la muestra antes de la evaluación, si no después de ella. Por ende, las personas que serán
seleccionadas para la aplicación de las evaluaciones previas, serán observadas por medio de aforos
(vehiculares y peatonales) en lugares estratégicos de la ciudad, donde el flujo peatonal y vehicular sea
de mucha demanda.
ETAPAS Y TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS
1. Teniendo en cuenta las zonas más transitadas tanto por peatones como por vehículos en la
ciudad de Santa Marta, se seleccionaron los puntos donde se realizara la aplicación de la
estrategia “El vivo Bobo” y posteriormente los aforos para analizar los resultados obtenidos con
esta estrategia, estos son:
Avenida del libertador
2. Luego, se procederá a realizar la aplicación de la estrategia en los puntos ya seleccionados por
un tiempo de un mes.
3. Después de educar a los ciudadanos con la estrategia “Vivo Bobo”, esta será retirada y se
llevaran a cabo aforos durante un mes, para contabilizar, que cantidad de peatones y
conductores aprendieron el significado de las normas de tránsito, su importancia y los perjuicios
que puede traer no cumplirlas y se analizara que cantidad de personas siguen incumpliendo las
normas.
Los formatos para la realización de los aforos son los siguientes:
4. Se analizan los resultados obtenidos con los aforos y se deducirá si funciono o no la estrategia
pedagógica “Vivo bobo” para el mejoramiento del cumplimiento de las normas de tránsito en la
ciudad de Santa Marta.
ANALISIS DE RESULTADOS
La obtención de los resultados esperados se verá sometida a una clasificación, registro y tabulación
tanto como peatones como conductores que son los influyentes para esta investigación.
Se evaluaran los datos de cuanto era el índice de accidentalidad antes de evaluar la estrategia que viene
a raíz de imprudencias y negligencias por parte de las personas, con los resultados obtenidos con
relación a los aforos que serán llevados a cabo luego de haber aplicado la estrategia en algunos puntos
de la ciudad de Santa Marta, logrando de esta forma llegar a evaluar la estrategia si de verdad esta
estrategia pedagógica funciono o fue un fracaso.
WBS
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
DESARROLLO DE LA METODOLOGIA
RECOLECCION DE DATOS:EncuestasAforos
ELABORACION DEL PRESUPUESTO
DISTRIBUCION DE ACTIVIDADES DENTRO DEL GRUPO
APLICACION DE LA ESTRATEGIAPuntos seleccionados para la aplicación de esta:Av. del libertador, av. del rio, carrera 19, carrera 5ta
ANALISIS DE RESULTADOSClasificación