cronograma de actividades y evaluación aula virtual eva
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SEMANA
/
FECHA
UNIDAD ACTIVIDAD
CONTENIDO ESTRATEGIA DE
EVALUACIÓN/
FECHA
PONDERACIÓN
1
Presentación de la
asignatura y del profesor.
Discusión del plan de
evaluación. Introducción al
Aula Virtual.
- Evaluación formativa/
13-01-2013
-
2-3
UNIDAD I: FUNDAMENTOS
TEÓRICOS DE LA
EVALUACIÓN
(25%)
Foro de discusión e
interpretación / Unidad I.
Evaluación:
concepto,
principios.
Características.
Diferencias entre evaluar y medir.
Participación efectiva
en el Foro de
Discusión.
Competencia analítica.
10 %
4-5 Trabajo colaborativo/
Unidad I Formas de
participación en la
evaluación.
Enfoques de la
evaluación del
aprendizaje.
Participación efectiva
en el chat.
Trabajo Colaborativo.
Competencia de
síntesis.
15%
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLEZ
La Universidad que Siembra
Vice-Rectorado de Producción Agrícola
Programa Ciencias de la Educación
Sub-Proyecto: Evaluación del Aprendizaje
Profesora: Rosalba Bueno
Celular: 0416-7353699 (sólo llamadas)
E-mail: [email protected]
6-8 UNIDAD II:
FUNDAMENTACIÓN
LEGAL DE LA
EVALUACIÓN
(20%)
Chat / Unidad II.
Informe escrito, individual.
Normativa legal de
la evaluación en el
sistema educativo
venezolano
(Constitución de la
República
Bolivariana de
Venezuela, LOE,
RLOE)
Participación efectiva
en el chat.
Trabajo Colaborativo.
Competencia de
síntesis.
10 %
10 %
9-11 UNIDAD III:
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
DE LA
EVALUACIÓN
DEL
APRENDIZAJE
(25%)
Talleres en equipo, con la
participación tanto de los
facilitadores como de la sección en general.
Inducción y
demostración sobre
las técnicas e
instrumentos de la
evaluación del
aprendizaje.
Taller en equipo:
Entrega de material
instruccional.
Foro de discusión
15 % ( material
instruccional)
10% (foro)
12-15
UNIDAD IV:
INTEGRACIÓN DE
LA EVALUACIÓN
DEL
APRENDIZAJE A
LA
PLANIFICACIÓN
Elaboración y entrega de
una planificación de
acuerdo al nivel educativo
y especialidad de la carrera
cursada.
Procedimiento para
la integración de la
evaluación a la
planificación de los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Trabajo práctico + entrevista individual.
30 %
16 - Participación en auto y coevaluación.
Formativa.