criterio de calificación

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Criter io de califi cación Se motiva a los estudia ntes para reconoc er lo que es realmen te importa nte en la vida. > 1 Punto 1punto s 2 Puntos 2punto s 3 Puntos 3punto s Los estudia ntes expresa n sus deseos para una vida futura y el docente los orienta hacia la identif icación de deseos que realmen te sean valioso s para su vida. 0 Punto 0punto s 1 Punto 1punt os 2 Punto s 2punt os 3 Punto s 3punt os 4 Punto s 4punt os 5 Punto s 5punt os Los estudia 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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Bueno

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Page 1: Criterio de Calificación

Criterio de calificación

Se motiva a los estudiantes para reconocer lo que es realmente importante en la vida.

>1 Punto1puntos

2 Puntos2puntos

3 Puntos3puntos

Los estudiantes expresan sus deseos para una vida futura y el docente los orienta hacia la identificación de deseos que realmente sean valiosos para su vida.

0 Punto0puntos

1 Punto1puntos

2 Puntos2puntos

3 Puntos3puntos

4 Puntos4puntos

5 Puntos5puntos

Los estudiantes realizan una actividad en la que se evidencia que reconocen que un niño con TEA también tiene deseos igual que ellos.

0 Punto0puntos

1 Punto1puntos

2 Puntos2puntos

3 Puntos3puntos

4 Puntos4puntos

5 Puntos5puntos

6 Puntos6puntos

7 Puntos7puntos

8 Puntos8puntos

9 Puntos9puntos

10 Puntos10puntos

Redacción y ortografía.

0 Punto0puntos

1 Puntos1puntos

2 Puntos2puntos

Estado de la entrega

Page 2: Criterio de Calificación

Esta tarea aceptará entregas desde el jueves, 17 de septiembre de 2015, 08:30Estado de la entrega No entregadoEstado de la calificación Sin calificar