crecimiento y economia

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Sesión 1: Explicamos la relación entre crecimiento económico y desarrollo. 04/05/15 I.E. MONSEÑOR JUAN TOMIS STACK TEMA : Crecimiento y desarrollo GRADO : QUINTO SECCIÓN: “a,b,c,d.” DOCENTE : MANUELA GONZALES CRUZ COMPETENCIA : Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos. CAPACIDAD : Gestiona los recursos de manera responsable. INDICADOR : Propone alternativas para optimizar la administración de los recursos.

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Sesión 1: Explicamos la relación entre crecimiento económico y desarrollo.

04/05/15

I.E. MONSEÑOR JUAN TOMIS STACK

TEMA : Crecimiento y desarrollo

GRADO : QUINTO SECCIÓN: “a,b,c,d.”

DOCENTE : MANUELA GONZALES CRUZ

COMPETENCIA : Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos.

CAPACIDAD : Gestiona los recursos de manera responsable.

INDICADOR : Propone alternativas para optimizar la administración

de los recursos.

1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 20140

50,000

100,000

150,000

200,000

250,000

300,000

350,000

400,000

450,000

500,000

Evolución del PBI del Perú(millones de nuevos soles)

Fuente: BCRP Elaboración propia

GRÁFICO 1

¿Qué observamos?

¿Qué porcentaje de pobreza en nuestro país se observa en el mapa?

Archivo adjunto

En los últimos años, nuestro país ha crecido económicamente a un ritmo sostenido, sin embargo, estas cifras no se manifiestan necesariamente en un desarrollo en la calidad de vida de la población. Sabemos que la meta de todo país es lograr el crecimiento económico que permita una mejora en los ingresos de su población y el desarrollo que se manifieste en la prosperidad de la misma. Si las cifras en nuestro país han ido mostrando crecimiento en la economía,¿Por qué aún no nos desarrollamos de manera integral como país? ¿Por qué el uso de nuestros recursos muchas veces ha ocasionado conflictos socio ambientales y retrasa nuestro desarrollo?

El modelo de desarrollo basado en el crecimiento económico

ha generado profundas desigualdades sociales y alteraciones

en el ambiente. El desarrollo sostenible necesita de

ciudadanos y ciudadanas con una conciencia ambiental sólida

y comprometida. A hablar de desarrollo sostenible es referirse

básicamente al aprovechamiento adecuado que se le debe dar

a la biodiversidad. ¿Somos conscientes de eso? ¿Nuestras

acciones y actitudes individuales y colectivas reflejan

responsabilidad y sensibilidad con el desarrollo humano?

Sesión 1: Explicamos la relación entre crecimiento económico y desarrollo.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO

¿Por qué si crecemos económicamente aún no nos desarrollamos de manera integral como país?

1. Lee comprensivamente el anexo 1. (Crecimiento económico e indicadores macroeconómicos). Reunidos en grupo respondan las siguientes preguntas en su cuaderno:

¿Por qué el crecimiento económico es solo un elemento para lograr el desarrollo?

¿Cuál es la importancia de la riqueza nacional dentro del desarrollo de un país?

¿Cómo podría el Estado garantizar el crecimiento económico?

2. Socializan sus respuestas y lo expone (responsable de grupo).

Observemos

¿Qué situaciones se muestran?¿Por qué ocurre esto?¿Quiénes son los involucrados en la solución?

Ahora veamos…

¿Qué diferencia hay entre estos paisajes y los anteriores?¿A qué crees que se deba esto?

Áreas naturales protegidas

Son espacios continentales o marinos destinados por el Estado peruano a la preservación de su entorno y de las especies que viven en ellos.

Según en artículo 68° de la Constitución Política del Perú: “El Estado está obligado a promover la conservación de la diversidad biológica y de las Áreas naturales protegidas”.

ANP

Parques nacionales

Santuarios nacionales

Santuarios históricos

Reservas nacionales

Refugios de vida silvestre

Bosques de protección

Cotos de caza

Reservas comunales

Reservas paisajísticas

Zonas reservadas

Observa: ¿Qué nos sugiere esta imagen:

3. Lee el Anexo 1,(Crecimiento y desarrollo). Y dialogan en base a la pregunta:

¿Qué relación existe entre la población, los recursos naturales y la producción?

4. Analiza e infiere sobre estrategias de crecimiento económico (Anexo 1). Comentan:

¿Por qué invertir en educación nos lleva al crecimiento y desarrollo?

5. Cada equipo propone en una hoja un listado de alternativas para mejorar el uso de los recursos en busca del crecimiento y el desarrollo.

Ambientales. Referidos a la conservación y uso sostenible del ambiente y sus recursos.Sociales. Contemplan la potenciación de las capacidades de la población, regulando su crecimiento para que no ejerza una presión excesiva sobre el ambiente y sus recursos. Conlleva además, alentar la participación de la ciudadanía en los asuntos públicos.Tecnológicos. Implica usar tecnologías limpias en la industria que permitan ahorrar recursos naturales, así como usar estrategias para disminuir el impacto en el ambiente.Económicos. Subordinan el crecimiento económico al mantenimiento de los servicios ambientales, contemplando como principio la equidad con las generaciones presentes y con las futuras, así como la redistribución de la riqueza generada.

Vuelven a la imagen anterior y reflexionan, y

responde en tu cuaderno:

¿Qué sucederá si se rompe el equilibrio entre estos

elementos?

¿Por qué es importante que se apliquen estas

estrategias en la economía nacional?

6. Investiga el PBI del país y el PBI per cápita, y redacta tres conclusiones al respecto.

Metacognición:

¿Qué he aprendido? ¿Cómo lo hice?

¿Opiné de manera critica?

¿Qué utilidad le puedo dar para comprender

la

realidad en la que vivo?

http://jec.perueduca.pe/?page_id=285 (Adaptado)