Guía docente 2019/2020

Corpus Joánico y Cartas

Católicas

Bachiller en Ciencias Religiosas

Competencias y Objetivos

Presentación y Profesorado

Temario y metodología docente

Bibliografía

Instituto Superior de Ciencias Religiosas San Fulgencio PATROCINADO POR LA FACULTAD DE TEOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA MURCIA

Cronograma y observaciones

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Presentación de la asignatura

Titulación y curso

www… (asignaturas) Bach. en Ciencias Religiosas. Segundo Curso.

Año académico

www… (exámenes) 2019-2020.

Asignatura

Corpus Joánico y Cartas Católicas

Código

www… (aula virtual) 033.

Créditos

www… (plan de estudios) 6ECTS.

Profesorado

Profesor/a responsable de la asignatura

www… (profesorado) Demetria Ruiz López

Correo electrónico

ruizlopez@institutosanfulgencio.es

Horario de atención

www… (horarios lectivo) Por determinar.

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Competencias y Objetivos

Competencias / Objetivos de la Asignatura

a) Objetivos generales 1. Capacidad de análisis de textos aprendiendo a encontrar en ellos elementos significativos con el fin de establecer un diálogo interdisciplinar con el resto de asignaturas de Ciencias Religiosas. 2. Situar el estudio del Corpus joánico en el contexto general de los orígenes del Cristianismo con el fin de contribuir al conocimiento de dichos orígenes. 3. Completar el estudio de los evangelios iniciado en primer curso al abordar los evangelios sinópticos. b) Objetivos específicos 1. Estudiar los orígenes de la comunidad joánica y su influencia en el resto de comunidades apostólicas. 2. Estudiar la gestación literaria del 4º evangelio y su relación con los Sinópticos. 3. Analizar textos del evangelio haciendo exégesis de ellos. 4. Estudiar los distintos métodos de aproximación y estudio de los textos. c) Competencias generales 1. Organización y planificación. 2. Utilización de las TIC en el ámbito de estudio. 3. Búsqueda de información relevante. 4. Capacidad para investigar diferentes obras bibliográficas en relación con la materia y establecer y exponer conclusiones. 5. Estar abiertos a nuevas hipótesis y teorías. d) Competencias específicas 1. Familiarizarse con el estudio del evangelio de Juan y Cartas Católicas comenzando por realizar una lectura continuada de la obra. 2. Aplicación de los métodos histórico-críticos y sincrónicos a las distintas perícopas. 3. Estudio del contexto histórico, social, antropológico y cultural en el que se redactó y transmitió el evangelio. 4. Análisis de perícopas comparando con aquellas que aparecen en la tradición sinóptica. 5. Estudio de los aspectos literarios y teológicos de la obra joánica y de las Cartas Católicas. 6. Ser capaces de realizar conclusiones teológicas bien fundamentadas. 7. Conocer y aprender a utilizar las fuentes de referencia para realizar consultas y completar conocimientos exegéticos y teológicos. 8. Ser capaces de realizar trabajos escritos y exponerlos en clase utilizando las TIC. 9. Desarrollar una sensibilidad por las grandes cuestiones teológicas y espirituales que plantea el corpus joánico dentro de la gran tradición teológica de la Iglesia.

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10. Lectura y estudio de bibliografía específica de la asignatura y exposición oral en clase de las conclusiones. 11. Ser capaces de extraer conclusiones sobre el valor del corpus joánico en relación con todo el contexto literario neotestamentario y veterotestamentario (intertextualidad). 12. Adquisición de un vocabulario joánico que permita valorar la exclusividad y originalidad de la obra joánica. 13. Ser capaces de traer a nuestros días la experiencia que nos ofrece la lectura de la obra joánica (hermeneútica).

Temario y metodología docente

Temario

1.El evangelio de Juan: Cuestiones introductorias -El texto: manuscritos y crítica textual -El autor de la tradición evangélica -el autor literario -Estructura del 4º evangelio

2. Aspectos históricos - Las fuentes -Tradición y redacción -La tradición que hay detrás del evangelio de Juan. -Juan-Sinópticos. -Medio ambiente intelectual y procedencia: influencias religiosas en el Evangelio de Juan. -Finalidad, lugar y fecha de composición.

3.Aspectos literarios -El escrito joánico es un evangelio. -Crítica literaria del EvJn: unidad y composición. -Lenguaje y estilo.

4. La Teología joánica -El tema de la hora-la gloria-la exaltación. -Títulos cristológicos. -El tema de la Creación. -El tema del Éxodo. -Eclesiología joánica.

5. La Comunidad joánica -Historia de la comunidad joánica -El discípulo amado y Pedro.

6.El Apocalipsis de San Juan -Lengua y género literario.

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-El autor del Apocalipsis. -Contenido. -Relaciones con el Antiguo Testamento. -Apocalipsis y canon cristiano. -Simbolismo e interpretación. -El contexto vital: la liturgia.

Exégesis de pasajes del evangelio y Apocalipsis. CARTAS CATÓLICAS Bloque I

-Relación de las cartas con el 4º evangelio y el Apocalipsis. 1. La primera carta de Juan

-Estructura. -El αγαπε (agape).

2. La segunda y tercera cartas de Juan -Origen. -Rasgos literarios. -Contenido.

Bloque II 1. Carta de Santiago

-Autor, destinatarios, fecha de composición. -Carácter sapiencial y contenido de la Carta. -La carta de Santiago y el Sermón de la montaña. -La carta de Santiago un derás cristiano de Lv19. -La carta de Santiago y el canon bíblico -Fe y obras en la Carta.

2. Cartas de Pedro y Judas 1. Primera carta de Pedro.

-Autor, destinatarios, fecha de composición. -Estructura y contenido de 1Pe -Principales temas -Jesús, el Siervo sufriente (1Pe 2,21-25)

2. Carta de Judas -Autor, destinatarios, fecha de composición. -Estructura y contenido. -Trasfondo judeocristiano y recurso a la Escritura -Judas y el canon.

3. Segunda carta de Pedro -Autor, destinatarios, fecha y lugar de composición. -Estructura y contenido de 2Pe.

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-Recurso a la Escritura, relación con la carta de Judas. -2Pe, el canon, la Tradición.

Metodología

Exposiciones magistrales sobre los contenidos conceptuales por parte de la profesora y otras de carácter práctico en donde trabajaremos textos (exégesis). Dedicaremos una parte de la carga horaria a la exposición de trabajos que, de manera individual, debe elaborar el alumno sobre una Carta Católica.

Evaluación

a) Prueba escrita sobre los contenidos y los textos trabajados en clase (80%).

b) La asistencia es obligatoria pero se evaluará la participación en clase y la puesta en común sobre los trabajos de los textos (10%).

c) Exposición del trabajo individual que versará sobre el estudio de una de las Cartas Católicas (10%).

A los alumnos que se tengan que presentar en convocatoria de julio por haber suspendido, se les mantendrá la nota del trabajo individual.

Bibliografía

Texto griego, sinopsis y traducciones

ALAND, K.,Sinopsis de los Cuatro evangelios. Con los lugares paralelos de los Evangelios Apócrifos y de los Padres Apostólicos(Edición bilingüe greco-española; traducción y adaptación de A.Vargas Machuca) Sociedades Bíblicas Unidas; Madrid 2007.

BENOIT,P.-BOISMARD,M.E.-MALILLOS,J.L.,Sinopsis de los cuatro evangelios (Tomo I: textos, Desclée de Brower.

Biblia de Jesrusalén Desclée, Bilbao 1998.

CERVANTES GABARRÓN, J.,Sinopsis bilingüe de los tres primeros evangelios conlos paralelos del evangelio de Juan, Evd,Estella 1999.

IGLESIAS, M., Nuevo Testamento, Encuentro, Marid 2003.

O´CALLAGHAN,J., Nuevo Testamento griego-español, BAC 574, Madrid3 1994.

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The Creek New Testament (con introducción en castellano y Diccionario conciso griego-español del Nuevo Testamento; Sociedades Bíblicas Unidas, Stuttgart 2001.

Sagrada Biblia, Versión oficial de la Conferencia Episcopal Española, BAC, Madrid 2010.

Obras generales

BROWN,R.E., Introducción al Nuevo Testamento, I Cuestiones preliminares, evangelios y obras conexas, Trotta, Biblioteca de Ciencias bíblicas y Orientales, 7, Madrid 2002 especialmente para San Juan, pp443-530, y Cartas y otros Escritos, especialmente para cartas católicas, pp.909-993, y para Apocalipsis, pp995-1042.

CABA,J., Teología joanea. Salvación ofrecida por Dios y acogida por el hombre (Estudios y ensajos 103; BAC, Madrid 2007).

CHAPA,J., Introducción a los escritos de San Juan. Evangelio, Cartas y Apocalipsis, Pamplona 2011.

FERNÁNDEZ RAMOS, F.(dir), Diccionario del mundo joánico. Evangelio-Cartas-Apocalipsis, Monte Carmelo, Burgos 2004.

TUÑÍ,J.O-ALEGRE,X., Escritos joánicos y cartas católicas, Introducción al estudio de la Biblia 8, Verbo Divino, Estella2 1997.

Nuevo Comentario San Jerónimo, Nuevo Testamento, Estella 2004.

Evangelio de Juan

ALDAVE MEDRANO,E., Muerte, duelo y nueva vida en el cuarto evangelio, Evd, Estella 2018

BARRET,C.K., El Evangelio según san Juan. Una introducción con comentario y notas a partir del texto griego, Cristiandad, Madrid 2003.

BLANK,J., El Evangelio según San Juan, Herder, Barcelona 1984.

BROWN,R.E., El Evangelio según Juan (2 Vols, Cristiandad, Madrid2 19993-2000.

DODD,C.H., Interpretación del cuarto evangelio, Cristiandad, Madrid 1978.

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GUIJARRO,S., Los cuatro evangelios, Biblioteca de Estudios Bíblicos 124, Sígueme, Salamanca 2010.

LEÓN-DUFOUR,X., Lectura del Evangelio de Juan 4 vols; Biblioteca de Estudios Bíblicos 69-70,96; Sígueme, Salamanca 1989-1998.

MATEOS,J.-BARRETO,J.,El evangelio de Juan, Análisis lingüístico y comentario exegético, Cristiandad, Lectura del Nuevo Testamento 4, Madrid2 1982.

MOLONEY,M.J.,El evangelio de Juan, Verbo Divino, Estella 2005.

MUÑOZ LEÓN,D., “Evangelio según san Juan” Comentario Bíblico Latinoamericano, Verbo Divino, Estella 2003, 589-682.

SCHNACKENBURG,R.,El evangelio según San Juan. Versión y comentario, 4Vols, Herder, Barcelona 1980.

TILBORG,S.VAN, Comentario al Evangelio de Juan, Verbo Divino, col “Evangelio y Cultura”3; Estella 2011.

Cartas de Juan

MORGEN,M., Las Cartas de Juan, CB62, Verbo Divno, Estella 1988.

MUÑOZ LEÓN,D., Cartas de Juan. Comentarios a la Nueva Biblia de Jerusalén , DDB, Bilbao 2010.

SCHNACKENBURG,R., Cartas de San Juan. Versión, introducción y comentario, Herder, Barcelona 1980.

Cartas de Santiago, Pedro y Judas

BROX,N.,La primera Carta de Pedro, BEB 73, Salamanca 1994.

LEAHY,T.W., “Carta de Santiago” en Nuevo comentario Bíblico San Jerónimo, Vol II. Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella 2014, pp 476ss.

BROX,N., La primera Carta de Pedro (BEB 73, Salamanca 1994).

COTHENET,E., Las cartas de Pedro CB47, Estella 1984.

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DALTON,W.J., “Primera carta de Pedro” en Nuevo Comentario Bíblico San Jerónimo. Vol.II Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella 2014, pgs467ss

NEYREY,J.H., “Segunda Carta de Pedro”, en Nuevo Comentario Bíblico San Jerónimo. Vol.II. Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella 2014, pgs634ss.

NEYREY.J.H., “Carta de Judas” en Nuevo Comentario Bíblico San Jerónimo. Vol II. Nuevo Testamento, Verbo Divino, Estella 2014, pgs 488ss.

TRIMAILLE,M., “Cartas católicas” en M.CARREZ-P.DORNIER.DUMAIS.M.TRIMAILLE., Cartas de Pablo y Cartas católicas, Cristiandad, Introducción a la lectura de la Biblia, Madrid 1985.

Aocalipsis

MUÑOZ LEÓN,D., Apocalipsis, Comentarios a la Nueva Biblia de Jerusalén,NT8;

Desclée de Brower, Bilbao 2007.

STOCK,K., La última palabra es de Dios. El Apocalipsis como buena noticia, Sicar 3,

San Pablo, Madrid 2005.

VANNI.U., “Apocalipsis. Una asamblea litúrgica interpreta la historia”, Estudios

Bíblicos, Verbo Divino, Estella 2005.

---------------, Lectura del Apocalipsis. Hermeneútica, exégesis, teología, Verbo

Divino, Estella 2005.

Cronograma y observaciones

Horario, calendario y cronograma de actividades

Segundo Cuatrimestre. Lunes de 19.10-20 y de 20.10-21.

Observaciones particulares

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