copia de a2 gu01 perfil de cargos v1-1
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PERFIL DE CARGOS
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES
1. OBJETIVO: determinar los perfiles de los cargos propios de la Institución, de modo que sirvan como herramientas para el proceso de verificación del perfil, seguimiento y evaluación de desempeño que permitan mantener y mejorar las competencias del personal y un adecuado clima laboral.
2. ALCANCE: aplica desde la definición de cada uno de los términos relacionados con la competencia, hasta la determinación de cada uno de los perfiles, incluyendo educación, formación, habilidades, experiencia y las responsabilidades.
3. CONDICIONES GENERALES El perfil de cargos ayuda a alcanzar el horizonte institucional.
Niveles de calificación de competencia:100% - 90% sobresaliente89% - 60% Satisfactorio59% - 1% No satisfactorio
4. CONTENIDOSEGÚN LA GUIA 31 DEL MEN SE DETERMINAN LAS HABILIDADES EN:
· LIDERAZGO · COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL
· RELACIONES INTERPERSONALES Y COMUNICACIÓN · INCIATIVA
· TRABAJO EN EQUIPO · ORIENTACION AL LOGRO
· NEGOCIACION Y MEDICIACION
PERFIL DE CARGOS
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES DE DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES
1. OBJETIVO: determinar los perfiles de los cargos propios de la Institución, de modo que sirvan como herramientas para el proceso de verificación del perfil, seguimiento y evaluación de desempeño que permitan mantener y mejorar las competencias
2. ALCANCE: aplica desde la definición de cada uno de los términos relacionados con la competencia, hasta la determinación de cada uno de los perfiles, incluyendo educación, formación, habilidades, experiencia y las responsabilidades.
COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL
INCIATIVA
ORIENTACION AL LOGRO
CATALOGO DE PERFIL DE CARGOS
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La Coordinadora
X DOCENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN:
FORMACIÓN:
Conocimientos en legislación escolar
Conocimientos en administración educativa
Conocimientos en SGC y conocimiento de la Norma ISO 9001
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia 6 a
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ÑO Directiva
Planeación y organización directiva
Ejecución
AcadémicaPedagógica y didáctica
Innovación y direccionamiento académico
AdministrativaAdministración de recursos
Gestión del talento humano
ComunitariaComunicación institucional
Interacción con la comunidad y el entorno
Liderazgo
Relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Mediación y negociación
Compromiso social e Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Dirigir técnica, pedagógica y administrativamente la labor de un establecimiento educativo
Autoridad: En la supervisión y administración de la institución educativa
INSTITUCIÒN EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIAConstruyendo convivencia formamos personas con visión
empresarial
NOMBRE DEL CARGO: RECTOR CARGO AL QUE LE REPORTA: Ninguno ES REEMPLAZADO POR:
OBJETIVO DEL CARGO: Orientar el proceso educativo, pedagógico y curricular de la Institución encaminado a la formación integral de los estudiantes.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVO DOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Licenciada (o) en Educación o profesional de reconocida trayectoria en el área de Gestión Educativa y profesionalización docente.
HABILIDADES - COMPETENCIAS FUNCIONALES
HABILIDADES - COMPETENCIAS
COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
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AL
X DOCENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN:
FORMACIÓN:
Conocimientos en legislación escolar
Conocimiento en administración educativa
Conocimiento en SGC y de la Norma ISO 90001
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia X
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ÑO Dominio curricular
Planeación y organización académica
Pedagogía y didáctica
Administración de recursos
Direccionamiento de procesos académicos
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Liderazgo
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso social e Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Planear, orientar, ejecutar, controlar y hacer seguimiento a los procesos y proyectos de formacion educativa.
Autoridad: Evaluar el proceso de formacion integral, al docente y al estudiante.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: COORDINADORA CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora ES REEMPLAZADO POR:
Persona delegada por la Rectora
OBJETIVO DEL CARGO: Desarrollar el proceso educativo pedagógico y curricular de la Institución, orientado a la formación integral de estudiantes y generar un ambiente de armonía para la adecuada prestación del servicio educativo, la sana convivencia y la solución de conflictos, teniendo como base fundamental la pedagogía del afecto y la prevención.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Licenciada en educación o profesional de reconocida trayectoria en el área de gestión educativa y profesionalización docente.
COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
AS
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X DOCENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN:
FORMACIÓN:
Conocimientos básicos en legislación escolar
Formación en auditores internos del SGC
Conocimientos en SGC y conocimientos en la Norma ISO 9001
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año Entre 1 y 2 años X Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
Planeación y organización
Uso de recursos
Seguimiento de procesos
Gestión del talento humano
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Liderazgo
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Mediación y negociación
Compromiso Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Direccionar los procesos del sistema de gestion de calidad.
Autoridad: Evaluacion y seguimiento a los lideres de los procesos.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: COORDINADOR(A) DE CALIDAD CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora ES REEMPLAZADO POR:
Líder de proceso o un docente con habilidades para el cargo
OBJETIVO DEL CARGO: Asegurar la implementación, el mantenimiento y la mejora continua de los procesos del SGC
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVO DOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Tecnólogo en áreas de la administración, Licenciado o profesional con conocimientos básicos en Word, excel, power point e internet. Conocimientos en la Norma ISO 9001
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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DOCENTE ADMINISTRATIVO X AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN:
FORMACIÓN:
Conocimientos básicos en legislación educativa
Conocimiento básicos en archivo
Manejo de base de datos de la Institución
Conocimientos en SGC y conocimiento en la Norma ISO 9001
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año x Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
Planeación y organización
Uso de Recursos
Seguimiento de procesos
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Trabajo bajo presión
Responsabilidad: Planeacion y organización del proceso de registros y admisiones.
Autoridad: Las propias del cargo según el manual del funcionario publico.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN EMPRESARIAL
Codigo: A2-GU02Version 1
NOMBRE DEL CARGO: SECRETARIA(O) ACADÉMICA(O) CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora ES REEMPLAZADO POR: Una persona delegada
por la Rectoría
OBJETIVO DEL CARGO: Apoyar la prestación del servicio educativo gestionando y procesando los registros académicos y de valoración, asegurando su entrega y conservación conforme a las normas establecidas por la Institución y la ley general de educación y proteger y salvaguardar la propiedad del cliente.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Bachiller, Técnica(o) o Tecnóloga(o) en Secretariado o carreras afines al área administrativa
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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AL
Otro docente
DOCENTE X ADMINISTRATIVO AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN:
FORMACIÓN:
Conocimientos básicos en legislación escolar
Actualización en áreas de educación
Conocimientos básicos en adecuaciones curriculares
Conocimientos básicos en SGC y la Norma ISO 9001
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año Entre 1 y 2 años X Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
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ÑO
Dominio curricular:
Planeación y organización académica
Pedagogía y didáctica
Evaluación del aprendizaje
Uso de recursos
Seguimiento de procesos
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Liderazgo
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Mediación y negociación
Compromiso social e Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Orientar el proceso formativo de sus areas a traves de las competencias laborales generales y especificas.
Autoridad: Evaluacion y seguimiento al estudiante.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIALCodigo: A1-GU01
Version 1
NOMBRE DEL CARGO: DOCENTE CARGO AL QUE LE REPORTA: Coordinadora (or)
ES REEMPLAZADO POR:
OBJETIVO DEL CARGO: Prestar el servicio educativo teniendo en cuenta cada una de las instrucciones impartidas desde la Rectoría y la Coordinación.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Normalista, Tecnóloga en Preescolar o Licenciada en Educación Preescolar (Aplica para docente de Preescolar). Normalista, Tecnólogo en Educación o Licenciado en Educación (Aplica para docente de básica primaria). Licenciado en el área específica,Normalista superior vinculado a la Universidad en estudios de Licenciatura en Educación, Especialista en Educación, Tecnólogo o Profesional en Educación, Profesional con actualización pedagógica (Aplica para docente de básica secundaria y Media).
COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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CC
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DE
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AL
x DOCENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN: Psicóloga(o) o psicopedagoga(o).
FORMACIÓN:
Conocimientos básicos en legislación escolar
Conocimientos básicos en normas de protección al menor
Actulización en el área de la salud mental
Conocimientos básicos en normas de protección al menor
Conocimientos básicos en SGC y conocimientos en la Norma ISO 9001
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año X Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
Planeación y organización
Uso de recursos
Seguimiento de procesos
Gestión del talento humano
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Liderazgo
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Mediación y Negociación
Compromiso Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Orientar al estudiante en el desarrolllo de sus competencias personales y de convivencia ciudadana.
Autoridad: Mediacion y negociacion comunicativa.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: PSICÓLOGA(O) CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora ES REEMPLAZADO POR:
Persona delegada de la Rectora
OBJETIVO DEL CARGO: Contribuir al bienestar y desarrollo de la personalidad de los estudiantes y apoyar la gestión de formación integral, bienestar institucional y de talento humano de la Institución.
Nota: Este servicio se abrirá cuando la capacidad económica de la Institución lo permita.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVO DOCENTE
SERVICIOSGENERALES
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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AL
Auxiliar
DOCENTE ADMINISTRATIVO x AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN: Bibliotecóloga,Bibliotecaria, Bachiller con conocimientos en Bibliotecología acreditada.
FORMACIÓN:Manejo de base de datos de la Institución
Conocimientos básicos en SGC y conocimientos en la Norma Iso 9001
Conocimientos acreditados de Office.
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año X Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
Planeación y organización
Uso de recursos
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Velar por el uso, manejo y conservacion del inventario a su cargo.
Autoridad: Las de su cargo con el usuario.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: BIBLIOTECARIA(O) CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora ES REEMPLAZADO POR:
OBJETIVO DEL CARGO: Servir de apoyo a la gestión de fromación integral y Bienestar Institucional
Nota: Se deja construído el perfil para su implementación el año 2010; para el año 2009, debido a factores ecnómicos de la institución, el servicio es responsabilidad del Líder del proceso de Bienestar Institucional.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Conocimientos en clasificación y catalogación según tablas de Cutter y Dewey. Conocimiento del método Winisis
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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DOCENTE ADMINISTRATIVO AUXILIAR X
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN: Bachiller con conocimientos básicos en sistemas
FORMACIÓN: Conocimiento de los equipos a administrar
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año X Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
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PE
ÑO Planeación y organización
Uso de recursos
Comunicación Institucional
Interacción con la comunidad
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Trabajo bajo presión
Responsabilidad: Las propias del funcionario publico.
Autoridad: Las propias del cargo.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: AUXILIAR CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora ES REEMPLAZADO POR: Persona delegada por la Rectora
OBJETIVO DEL CARGO: Apoyar las actividades asignadas para una mejor prestación del servicio
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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DOCENTE ADMINISTRATIVO X AUXILIAR
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN: Contador público, Auxiliar contable, Técnico o Tecnólogo con conocimientos en economía o finanzas.
FORMACIÓN:
Conocimientos básicos en legislación laboral y seguridad social
Conocimientos básicos en SGC y conocimiento en la Norma Iso 9001
Manejo del software
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año X Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
Planeación y organización
Uso de recursos
Seguimiento de procesos
Comunicación Institucional
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso Institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Dianmizar el sistema presupuestal institucional.
Autoridad: Las propias del cargo según el manual del funcionario publico.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: TESORERA(O) CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora, Contador de ASOP
ES REEMPLAZADO POR:
Persona delegada por la Junta Directiva
OBJETIVO DEL CARGO: Orientar el proceso contable de la Institución y atender las necesidades de recursos e infraestructura
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
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DOCENTE ADMINISTRATIVO X AUXILIAR
ASPECTOS FÍSICOS: SEXO: HOMBRE MUJER NO RELEVANTE X OTROS:Buena salud
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN: Educación básica primaria.
FORMACIÓN:
Curso técnico en el área, para quienes lo requieran.
Conocimiento de valores como: Respeto, Verdad, Honradez, Trabajo.
Curso de relaciones humanas.
Curso de crecimiento personal.
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año X Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
Planeación y organización
Uso de recursos
Interacción con la comunidad.
Comunicación y relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Negociación y mediación
Compromiso institucional
Iniciativa
Orientación al logro
Responsabilidad: Compromiso institucional con el medio ambiente y el entorno.
Autoridad: Las propias del cargo.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: SERVICIOS GENERALES
CARGO AL QUE LE REPORTA: Rectora y Tesorera
ES REEMPLAZADO POR:
Otro empleado de servicios generales
OBJETIVO DEL CARGO: Mantener la Institución y su entorno con un ambiente limpio y ordenado
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
SERVICIOSGENERALES
Adecuada presentación personal
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COMPETENCIAS FUNCIONALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
PERFIL DE CARGOS
ANEXO 1
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PE
CT
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LE
CC
IÓN
DE
PE
RS
ON
AL
X DOCENTE X ADMINISTRATIVO X PROFESIONAL X AUXILIAR X
ASPECTOS FÍSICOS: SEXO: HOMBRE MUJER NO RELEVANTE OTROS:Buena salud
REQUISITOS PARA LA COMPETENCIA
EDUCACIÓN: Licenciado o profesional
FORMACIÓN:
Conocimiento del S.G.C de la Institución
Conocimiento de la norma ISO 9001:2000
Formación como auditor interno de calidad
EXPERIENCIA: Entre 0 y 1 año Entre 1 y 2 años Entre 2 y 3 años Más de 3 años en docencia
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ÑO Puntualidad y buen manejo del tiempo
Capacidad para concluir con base en información
Responsabilidad: Tener formacion como auditor interno de calidad, etico y confiable en el manejo de la informacion.
Autoridad: La propia de su cargo.
INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA CONSTUYENDO CONVIVENCIA FORMAMOS PERSONAS CON VISIÓN
EMPRESARIAL
NOMBRE DEL CARGO: AUDITOR INTERNO CARGO AL QUE LE REPORTA: Rector. ES REEMPLAZADO POR:
OBJETIVO DEL CARGO: CONOCER EL SISTEMA DE CALIDAD INTERNO DE LA INSTITUCION Y LAS NORMAS ISO 9001.
NIVEL EN EL ORGANIGRAMA:
DIRECTIVODOCENTE
Adecuada presentación personal
Planificación y organización del trabajo
Comunicación eficaz y asertiva
Observador y receptivo
Versátil para recopilar y organizar información
Ético y confiable en el manejo de la información
Buena redacción
Seguro de si mismo
