control de romeo y julieta

8/22/2019 Control de Romeo y Julieta

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Liceo Esteban Kemeny HarmosDepartamento de Lengua CastellanaProfesora: Berta Fernndez P.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Leen de manera comprensiva,crtica y valorativa el texto,

identificando las caractersticasque hacen de l un clsico de laLiteratura.

CONTROL DELECTURA:

ROMEO Y

JULIETA

(W. Shakespeare)

Nombre_______________________________Curso: III ___ Puntaje Ideal: 40 Puntaje Obtenido: ____

INSTRUCCIONES: Lea atentamente cada pregunta antes de contestarla, evite contestar aquello que NO se

le pregunta.

Redacte sus respuestas de manera coherente, utilizando un lenguaje formal y cuidando

su ortografa. Dispone de una hora para contestar su prueba.

I. TEM DESARROLLO. Contesta brevemente las siguientes preguntas, Utiliza el espacioasignado para ello. (3 puntos C/U)

1. Cul es el problema de rivalidad existente entre las familias Capuleto yMontesco? Explquelo.

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2. Romeo y Julieta aparentemente se enamoran a primera vista. Cmo seconocen y cmo se enamoran los protagonistas? Cundo se dan cuenta de que son miembros defamilias enemigas? Quin les dice?

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3. Quin es Fray Lorenzo? Qu ayuda les brinda a los protagonistas?

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4. Qu imposicin le hacen sus padres a Julieta? Cmo reacciona ella?

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5. Por qu Romeo es desterrado de Verona?

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6. Qu mensaje debe recibir Romeo que desencadena la tragedia final de la

obra? Por qu no llega a recibirlo?

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7. Qu rol tiene la nodriza durante toda la trama de la obra?

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8. Cmo finaliza el relato? Describa detalladamente

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II. TEM SELECCIN MLTIPLE. Lea y luego marque con una equis (X) aquella alternativa queconsidere correcta. (2 puntos C/U)

1. Romeo y Julieta es un gran alegato por la paz entre los hombres. Es la condenacindel odio intil, es la denuncia de la brbara guerra y la elevacin solemne de la paz.2. Cuando el Prncipe Escalus recrimina con dolorosas y ejemplares palabras a los clanes

feudales que manchan de sangre las calles de Verona, comprendemos que el Prncipe es la

encarnacin del entendimiento, de la dignidad, de la paz.3. Cuando Benvolio reprocha a Teobaldo su pendenciera condicin, dicindole:Teobaldo, no quieres la paz en estas calles?, el fiero espadachn le responde: No hablesde paz, esa palabra que odio.

Pablo Neruda, Para nacer he nacido (fragmento).

1. ENCARNACIN:A. incorporacinB. figuracinC. personificacin

D. ejemploE. retrato

2. REPROCHA:A. recriminaB. denunciaC. atacaD. acusaE. desaprueba

3. En el prrafo tres, se menciona a Teobaldo con el propsito de:A. ejemplificar el tipo de dilogo caracterstico en Romeo y Julieta.B. sealar a uno de los personajes que representa la violencia en la tragedia Romeo y Julieta.

C. mencionar el responsable de la violencia desatada en Verona.D. ilustrar la actitud predominante de los partidarios de uno de los bandos en disputa.E. describir someramente a dos personajes importantes de la tragedia Romeo y Julieta.

4. De acuerdo con lo expresado en el fragmento, podemos inferir que el propsito para el cual fue escrita latragedia Romeo y Julieta fue el de:

A. reconstruir una etapa del pensamiento de la humanidad.B. destacar ciertos rasgos sicolgicos a travs de los personajes de la tragedia.C. poner en evidencia cmo algunas formas de gobierno traen consigo la violencia.D. ensalzar el valor de la paz entre los hombres.E. enfrentar dos sentimientos opuestos en la humanidad: el amor y el odio.

III. TEM VALORACIN. El siguiente listado se enumeran algunos los acontecimientos que aportaron aldesenlace fatal de esta historia. Selecciona uno de ellos y juzga el actuar del personaje mencionado,adems determina cmo debera haber actuado o qu debera haber hecho para evitar el desenlace

fatal de los protagonistas. (4 puntos) El fraile Lorenzo enga a todos con la muerte de Julieta

Julieta les miente a sus padres

Romeo asesina a Teobaldo

El ama le aconseja a Julieta casarse con el conde Paris

Los Capuleto y los Montesco hostilizan

El boticario vende veneno

Teobaldo asesina a Mercucio

Romeo y Julieta se suicidan

Romeo sabotea la fiesta de los Capuleto Romeo y Julieta contraen nupcias en contra de los deseos de sus padres

Teobaldo entra en provocaciones con Romeo

El seor Capuleto le profiere palabras horribles a Julieta

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IV. TEM CREACIN: Redacta una noticia anunciando la terrible tragedia de la muerte de Romeo yJulieta, detallando cmo acontecieron los hechos. (4 puntos)

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