1

Política de Admisión1

Contenido

Política de Admisión ........................................................................................................................... 1

Descripción general .............................................................................................................................. 1

Admisión Programa del Diploma ......................................................................................................... 2

Proceso de admisión ............................................................................................................................. 2

Ingreso al Programa del Diploma en el Instituto Ballester en la práctica ............................................. 3

Aspectos Económicos ........................................................................................................................... 4

FICHA DE INSCRIPCION .................................................................................................................. 5

Descripción general

El proceso de implementación de admisión del colegio es delineado por la Comisión Directiva a

través de su representación en la Institución, la Gerencia Institucional de la que depende el área de Desarrollo

Institucional.

Se implementa un programa llamado Ballester Crece en el que participan miembros de todos los

niveles y secciones del colegio desde Kinder hasta Secundaria. Se llevan a cabo mensualmente reuniones de

información con las familias que se muestran interesadas en sumarse a la propuesta educativa de nuestro

colegio. En esos encuentros hay un espacio significativo para presentarnos como un colegio del mundo IB.

No hay restricciones de ningún tipo. Somos una institución laica abierta a toda la comunidad, sin

distinción credo, color, creencias o nacionalidad.

La política de admisión y su impacto en la comunidad es revisada anualmente por las áreas antes

citadas quienes son responsables de la difusión.

Desde 2019 se implementó una estrategia tendiente a que los ingresantes no tengan como requisito

excluyente su manejo de la lengua alemana o castellana (las dos principales del colegio). Desde 2020 se

1 La presente política tiene en cuenta las Aplicaciones Concretas A.9.a – B1.5.a – B1.5.c

2

generarán espacios de apoyo institucionales para que los ingresantes puedan mejorar sus competencias en

esas lenguas dentro del marco institucional, con apoyo específico sin costos adicionales.

Admisión Programa del Diploma

En lo que refiere específicamente al Programa del Diploma, las condiciones de acceso son las

siguientes:

- Escoger la Orientación Nacional en Ciencias Naturales

- Tener aprobado DSD 1 (solo para los alumnos que eligen Alemán A-Lengua y literatura NM)

- Aceptación de las políticas que se desprenden de la implementación del Programa del Diploma y que

garantizan la aceptación de los Principios del IB.

- No adeudar materias de Quinto Año (Primer año del PD) al momento de comenzar 6° Año (Segundo

año PD)

- Compatibilidad con el Perfil de la comunidad de aprendizaje de IB

- Se ofrece un grupo de asignaturas que es reconocido por la KMK (Ministerio de Cultura y Educación

Alemán), este diploma recibe el nombre de GIB. El reconocimiento oficial de las asignaturas

pertinentes más reciente es un documento del 7 de marzo de 2019.

Al ser coincidentes los principios de la Institución con la Filosofía del IB no se genera un documento

adicional al Contrato que celebran las familias con la Institución ni al Acuerdo Institucional de Convivencia2,

documento que es fruto de un acuerdo con la comunidad y es revisado periódicamente.

Proceso de admisión

Cuando los alumnos se encuentran en Tercer Año de la escuela secundaria se desarrollan reuniones

informativas a través del espacio curricular Construcción de la Ciudadanía en el que se trabaja con las

características del Perfil de la Comunidad de Aprendizaje de IB3. Las familias son informadas en encuentros

especiales y a través de la plataforma de comunicación interna Handing.

Se deja en claro que el alumno del Programa del Diploma debe ser:

Indagadores:

Informados e instruidos:

2 Se incorpora al final del presente documento 3 https://www.ibo.org/globalassets/digital-tookit/flyers-and-artworks/learner-profile-bw-es.pdf

3

Pensadores

Buenos comunicadores

Íntegros

De mentalidad abierta

Solidarios

Audaces

Equilibrados

Reflexivos

Se entiende que la consolidación de estas características se producirá con el desarrollo de su trayectoria

académica. En definitiva se trata de una profundización del perfil Institucional que establece para todos sus

niveles (en su Ideario) las siguientes características:

Ingreso al Programa del Diploma en el Instituto Ballester en la práctica4

4 Desde el 2021 todos los alumnos de la Institución que cursen los dos últimos años de la escuela secundaria harán el

Programa del Diploma. En 2020 se incorporan tres nuevas asignaturas.

4

Como fue mencionado, no se establecen requisitos académicos restrictivos, no obstante hay una

Comisión de Admisión que evalúa el ingreso al Programa del Diploma y su posterior pago por parte del colegio

Comisión de Admisión

La Comisión de Admisión está conformada por:

- Dirección General

- Dirección Secundaria

- Coordinación PD

- Dirección Alemán

- Coordinación DFU

- Coordinación CAS

- 2 Profesores PD (Rotativo)

La Comisión de Admisión vela por que se respeten los principios y valores de la comunidad y que los

candidatos se ajusten al perfil de la comunidad de Aprendizaje. Si bien no se establecen restricciones

académicas se hace un fuerte hincapié en la preservación del compromiso ético.

Esta Comisión tiene la potestad de permitir o no la continuidad de un alumno dentro del Programa del

Diploma en tanto y en cuanto no se respete el Acuerdo Institucional de Convivencia y las Políticas

Institucionales que resguardan la implementación del Programa del Diploma.

Aspectos Económicos

La Institución se hace responsable del pago de la Tasas Inscripción y de las Asignaturas de los

candidatos que:

- Demuestren compromiso y esfuerzo en pos de consolidar su perfil dentro de la comunidad de

aprendizaje.

- Cumplan con los requisitos estipulados en el cumplimiento de CAS.

- Respeten el esquema de entregas de evaluaciones internas y externas.

- Tengan completa su monografía antes del 15 de mayo (Sesión de exámenes Noviembre)

- No registren contravenciones al AIC.

- No registren atrasos en el pago de sus cuotas institucionales.

5

Las normas son comunicadas a las familias a través del Cuaderno de Normativas de la sección secundaria

que se rubrica anualmente y a través de la plataforma de comunicación interna Handing.

FICHA DE INSCRIPCION CANDIDATOS A DIPLOMA

DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL

CONVOVATORIA NOVIEMBRE 2019

6

DATOS PERSONALES

NOMBRE Y APELLIDO/S: --------------------------------------------------------------------- FECHA DE NACIMIENTO: -------------------------------------------------------------------- NACIONALIDAD 1: ----------------------------------------------------------------------------- NACIONALIDAD 2: ----------------------------------------------------------------------------- CELULAR DEL ALUMNO: --------------------------------------------------------------------

INSCRIPCION EN LAS ASIGNATURAS (Marca con una X lo que corresponda)

Español: Literatura Nivel Superior

Alemán: Lengua y Literatura Nivel Medio

Alemán B Nivel Superior

Inglés B Nivel Superior

Inglés B Nivel Medio

Historia en alemán Nivel Medio

Biología en alemán Nivel Superior

Matemática Nivel Medio

INSCRIPCION EN LOS REQUISITOS (Marca con una X lo que corresponda)

Teoría del Conocimiento

CAS

Monografía (Especificar el nombre de la asignatura, el Tema y el docente que la Supervisará.) Asignatura:____________________________________________________ Tema:________________________________________________________ Profesor Supervisor:____________________________________________

FIRMA DEL ALUMNO: _______________________

ACLARACIÓN:_______________________________