Nota: De todos los lugares que consultes por favor me tomas la referencia bibliogrfica, la cual contiene los siguientes datos: Autor (nombres y apellidos; o si es una organizacin el nombre de ella); edicin; ciudad; ao; nombre del libro, captulo; y la direccin WEB.No tomes datos de rincn del Vago, ni Wikipedia, ni Yahoo respuestas, ni de blogs, consulta solamente desde: Google Academic y la base de datos Scielo. Y si bueno te queda muy difcil, entonces trata de que la informacin provenga de fuentes confiables, pues ya sabes en internet circula mucha informacin basura y en la universidad eso nos puede acarrear la anulacin de la actividad. Lo mismo sucede con lo de las referencias bibliogrficas, estn castigando fuertemente el plagio, as que a todo le colocas referencias no solamente la direccin web, sino los datos que antes te mencion; incluso a una imagen, un diagrama, una tabla, un dato estadstico no dejes sin referenciar, y en este caso puedes decir el nombre de la revista o entidad o artculo de donde las sacaste y la direccin web.

Aspectos generales del trabajo Fase ILeer el artculo LA QUIMICA EN EL AULA: ENTRE LA CIENCIA Y LA MAGIA el cual se encuentra en el entorno de conocimiento y dar respuesta a las siguientes preguntas de manera grupal.a. Como la qumica est relacionada con la vida cotidiana.b. Nombrar mnimo 10 sustancias qumicas con las cuales entramos en contacto en el da y en que objetos podemos encontrarlas.c. Como despertara el docente el inters en usted sobre la qumica.d. Por qu aprender qumica es difcil.e. Como interpretara las tres dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la qumica.f. Nombre un reto que tenga la qumica en las nuevas generaciones en lo siguientes campos:a. Medicina.b. Contaminacin.c. Energa.g. Describir el proceso qumico que se da de una de las experiencias que revela el aspecto mgico y curioso de la qumica (pgina 9 del documento LA QUIMICA EN EL AULA: ENTRE LA CIENCIA Y LA MAGIA) sugeridas por el autor.FASE II.Cada estudiante aportara tres fenmenos que en la vida cotidiana donde se presenten cambios fsicos o qumicos con sus respetivas observaciones.EjemploFenmenoObservacionesCambio Fisco o qumico

Un hielo se descongela cuando lo sacamos del congeladorCambio de estado de slido a liquidoFsico

FASE IIIDescriba en que contribuye el Modelo atmico de Rutherford con el modelo atmico actual.Nota. Si gustas puedes realizar las otras que esta es de interpretacin y no tanto de consulta. En todo caso si encuentras algo, por favor me colocas la referencia bibliogrfica, junto la direccin web para revisarlo despus.FASE IVAverige de los siguientes elementos qumicos de la tabla peridica como se extraen, usos y aplicaciones, describiendo sus funciones en el cuerpo humano.Elementos qumicos:Sodio, Estroncio, Plata, Yodo y Radn.