conducta de entrada 2014

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LICEO MIXTO ARANJUEZ CONDUCTA DE ENTRADA 2014 Descripción de la actividad: Gestionar información es una habilidad muy importante dentro del trabajo informático de cualquier profesional, ¿Cuántas veces ha padecido por un archivo que busca incansablemente y no encuentra?, ¿Se le olvida el nombre que le puso a un archivo y dónde lo ubicó?, ¿descargó de Internet una información importante y ahora no sabe qué hacer con ella, dónde ponerla, cómo guardarla? Estos y muchos inconvenientes más ocurren cuando no se administra adecuadamente la información, que va desde aprender a crear carpetas (para guardar los archivos) hasta efectivamente guardarlos allí. En esta actividad debe aprovechar al máximo los recursos disponibles para su aprendizaje, hacer consultas extras y poner todo su ingenio y creatividad para la realización de un ejercicio global, que luego observe y diga... ¡si!, “yo sé encontrar información y administro correctamente mis carpetas y archivos”. Dentro de esta materia es importante que haga memorias con todos los trabajos y actividades de aprendizaje que realice, con toda la información que sus docentes le proporcione, con las interacciones en los foros y chats (cuando lo crea necesario) y de todas sus consultas y rastreos en Internet Inicialmente realice en su computador una estructura de carpetas y subcarpetas para guardar la información de las materias que verá en este grado, dentro de cada carpeta con el nombre de la materia crea una en la que podría guardar más adelante sus documentos de consulta y los que le proporcionen sus docentes y otra para almacenar las actividades que realice.

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Page 1: Conducta de entrada 2014

LICEO MIXTO ARANJUEZ

CONDUCTA DE ENTRADA 2014

Descripción de la actividad:

Gestionar información es una habilidad muy importante dentro del trabajo informático de cualquier profesional, ¿Cuántas veces ha padecido por un archivo que busca incansablemente y no encuentra?, ¿Se le olvida el nombre que le puso a un archivo y dónde lo ubicó?, ¿descargó de Internet una información importante y ahora no sabe qué hacer con ella, dónde ponerla, cómo guardarla?

Estos y muchos inconvenientes más ocurren cuando no se administra adecuadamente la información, que va desde aprender a crear carpetas (para guardar los archivos) hasta efectivamente guardarlos allí. En esta actividad debe aprovechar al máximo los recursos disponibles para su aprendizaje, hacer consultas extras y poner todo su ingenio y creatividad para la realización de un ejercicio global, que luego observe y diga... ¡si!, “yo sé encontrar información y administro correctamente mis carpetas y archivos”.

Dentro de esta materia es importante que haga memorias con todos los trabajos y actividades de aprendizaje que realice, con toda la información que sus docentes le proporcione, con las interacciones en los foros y chats (cuando lo crea necesario) y de todas sus consultas y rastreos en Internet

Inicialmente realice en su computador una estructura de carpetas y subcarpetas para guardar la información de las materias que verá en este grado, dentro de cada carpeta con el nombre de la materia crea una en la que podría guardar más adelante sus documentos de consulta y los que le proporcionen sus docentes y otra para almacenar las actividades que realice.

Una vez creada la estructura anterior, adiciónele una carpeta llamada BÚSQUEDAS. Allí almacene el producto de las siguientes búsquedas de información mediante el motor de búsqueda Google (explore y utilice la opción de Búsqueda Avanzada). Cree además un documento en Word para consignar las direcciones URL de dónde haya extraído algún objeto.

2.1 Una fotografía de su ciudad natal, guárdela con el nombre CIUDAD

2.2 Historia de la Bill Gates, guarde el documento con el nombre Biil_g.

2.3 La imagen de la carátula de tres libros de su interés, guárdelos con los nombres LIBRO1, LIBRO2 y LIBRO3.

2.4 Busque la imagen de una obra de pintura de Fernando Botero y guárdela con el nombre de la obra

Page 2: Conducta de entrada 2014

2.5 Guarde la reseña histórica de Manizales, con el nombre que usted estime conveniente.

2.6 Defina los siguientes términos, escriba cada uno en un documento de Word y guárdelo en la carpeta que usted considera le corresponde (utilice las búsquedas de google de tipo define:término), al lado de cada definición escriba el sitio web donde la encontró: TIC, Netiqueta, Informática ,hoja de cálculo, pdf, procesador de palabras, presentación.

2.7 Encuentre un documento de una temática de su interés en formato PDF, de no más de año.

2.8 Encuentre un documento sobre sus temas de interés en formato PPT (Presentación de PowerPoint) de los últimos seis meses. Guárdelo en la carpeta correspondiente. ... Utilice las búsquedas avanzadas de Google.

Envíe a [email protected] la carpeta principal comprimida en formato ZIP con el nombre cond_entrada

Tomado de: https://sites.google.com/site/informaticajomar